人教版（2024新版）一年级数学上册第五单元《多角度解决求总数的问题》精品课件.pptx
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多角度解决求总数的问题,人教版,1,年级上册第五单元,六一儿童节到了，小朋友们正在表演节目呢从图中你知道了什么信息？,一共有多少人？,男生有,5,人,女生有,10,人,后排有,8,人,前排有,7,人,用加法解答问题是求一共有多少人5,10,(,人,),15,把男生和女生这两部分人数合起来口答：一共有,15,人7,8 (,人,),把前排人数和后排人数加起来解答正确吗？,数一数总人数正是,15,人口答：一共有,15,人15,为什么解答同一道题，列的算式不一样？,把,男、女生,人数加起来把,前、后排,人数加起来但是,总人数,是相同的5,10,(,人,),15,7,8 (,人,),15,1.,解决问题个,把,绿色,与,黄色,的加起来个,),6,9,15,把,左边,与,右边,的加起来8,7,2.,算一算一共有多少只天鹅？,把,黑色,与,白色,的加起来只,),6,8,14,把,左边,与,右边,的加起来7,7,3.,算一算一共有多少人？,(,人,),把,男生,与,女生,加起来8,6 14,把,台上,与,台下的,加起来9,5 14,对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决求一共是多少用加法计算。
这节课你们都学会了哪些知识？,。
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