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幼儿园大班美术教案讲评—许许多多的鱼.docx

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  • 文档编号:295686144
  • 上传时间:2022-05-21
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    • Word幼儿园大班美术教案讲评—许许多多的鱼幼儿园大班美术教案讲评:许很多多的鱼  活动目标  1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的形状特征  2、鼓舞幼儿按自己的想象大胆创作,进展幼儿的初步的创新力量  活动预备  1、课件:图片-各种鱼  2、幼儿水彩笔、剪刀(与幼儿人数相等)  3、老师范画  活动过程  一、导入  1.观赏各种各样的鱼  (1)老师:在漂亮的大海里,生活着很多欢乐的鱼宝宝,瞧!它们可幸福了  (2)你最喜爱哪条鱼?它是什么外形的?身上的花纹是什么样的?  (启发幼儿尽可能讲具体一点)  2.通过课件,让幼儿更认真观看各种鱼的照片,感知鱼的形状和花纹  二、老师展现线描画的(点、线、面)的范例,引导幼儿观看思索  1、点画法  (1)点的种类:  圆点、短点、雨点、空心点、沙点等  (2)点的效果:把一些艳丽的小色点有规律地排列起来,以求达到一种五彩斑斓的颜色效果  (3)点的要求;先画深色后画浅色  可采纳同类色,比较和谐,对比色比较绚丽)  2、线画法  (1)线的种类  横线、竖线、斜线、交叉线、波浪线、弧线等  (2)线的效果:  用一种单纯以线条的变化、穿插、组合来表现,线描画中常见的方法。

        (3)线的要求:  可以用渐变画法,运用线条由深到浅的变化,可以横着变,竖着变或旋转着变画出向彩虹一样漂亮  三、观赏老师画的鱼的范例  请幼儿相互说一说,这些鱼的外形及装饰的线条,看一看,说一说它们是什么样的?  有什么样的花纹  老师:老师画的这些鱼是什么外形的?用了什么样的线条进行装饰?  四、示范讲解如何对鱼进行装饰?  1.老师简洁在鱼身上示范分割画面的块,画出各种外形的线条,  并重点讲解如何处理画面中点、线、面的疏密关系  2.引导幼儿争论,你预备画一条什么样的鱼?用什么线条来装饰?  五、师提出作画要求  1.在作画前先想一想:自己要画什么样的鱼?要用什么线条装饰?  2.鼓舞幼儿大胆想象出各种奇形怪状的鱼,看谁想的和别人不一样,要求构图大  3.启发幼儿用不同的花纹装饰鱼,并留意点、线、面的疏密变化  六、幼儿创作,老师赐予准时指导  1.鼓舞幼儿在绘画中大胆尝试用不同的点、线、面的运用  引导孩子自由发挥,体验到造型活动所带来的乐趣  2.关心力量差的幼儿变化各种线条花纹  七、讲评作品  1.请个别幼儿谈谈自己喜爱哪一条鱼,为什么?  2.老师小结:今日,小伴侣给鱼宝宝身上穿上了很美丽的衣服,鱼宝宝可兴奋了,  鱼宝宝说感谢小伴侣啦! - 3 -。

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