2023年学校少年宫建设工作汇报.doc

学校少年宫建设工作汇报 辛庄小学乡村学校少年宫建设工作 自评报告 XX县区王庄镇辛庄小学位于曲阜城东北15公里处，北望石门山，南临泗河，东依红旗渠，西靠京沪高铁，环境优美，人文和谐学校建于1974年，占地20263平方米，建筑面积3796.4平方米，小学部现有9个教学班，在校学生400余人；教职工34人，其中专任教师33人，本科学历18人通过校本培训，学校教师都能够按照1+1〔专业+特长〕模式开展 学校倡导“以爱育爱〞的办学理念，坚持“孩子是我们掌心的蝴蝶〞的信仰，以把学校办成“孩子的学园，教师的乐园，人生的花园〞为办学理想，努力实现“学生成才，教师成功，学校成名〞的开展目标 学校驻地农村，效劳于7个自然村，效劳区人口20000余人，学校在校生400人，由于历史和现实原因，农村家庭环境、经济状况、社区环境等方面与城市存在着差异，农村外出务工人口逐年增加，未成年人思想道德教育向学校、社会、家庭提出了新的挑战学校承当着未成年人思想道德教育的重任，如何营造校园德育气氛，如何把家庭教育、社会教育、学校教育紧密结合，如何把形式多样的社会实践、道德实践活动有机融入校园德育范畴，使校园真正成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的育人场所，并能够使学校教育辐射整个效劳区域，XX县区王庄镇依托、整合、开发学校、社区资源，因陋就简，因地制宜，成立“乡村学校少年宫〞。

乡村学校少年宫〞以学生兴趣小组为依1 托，合理调整课程安排，使正常教学和课外活动在相同的教室、不同的时间内交替进行在运作上打破班级限制，根据学生的年龄特点和兴趣爱好分配活动场所和教师，使教学与活动交叉进行、互相促进使他们与城里孩子一样接受优质教育，促进了农村孩子健康、全面开展促进了教育公平，打造出农村未成年人思想道德建设工作的新平台，拓展出农村未成年人全面开展的新空间，推动了乡风文明建设 一、工作开展情况 1、领导重视，机构健全 我校十分重视对“乡村学校少年宫〞建设，在市文明办的具体指导下，屡次召开工作会议进行专题部署安排，成立了由学校校长任组长，学校领导班子及局部教师为成员的乡村学校少年宫建设管理领导小组，全面负责少年宫建设各项工作，并根据学校实际建立健全了各项规章制度，落实了工作人员的职责同时，严把专项资金去向关，做到专款专用 2、依托资源，改造整合 我校“乡村学校少年宫〞建设坚持“依托学校，一室多用、一地多用、一师多用〞的原那么对学校现有的教学设施进行合理有序的改造整合，以满足少年宫活动开展的需求，利用学校现有的活动场所和教育资源，通过培训教师和购置相关设备来提升“乡村学校少年宫〞软硬件功能。

二、活动开展情况 1、德育类活动 2 开展“做一个有道德的人〞道德实践活动，利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等，开展心理、道德、法制、国情平安等主题教育活动，活动形成序列，有方案、有过程、有实效 2、体育类活动 贯彻学校体育工作条例有健全的工作机制，方案完整，措施得力坚持做好课间操、眼保健操，每周安排3节体育与健康课程积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间〔含体育课〕体育场地、器材设备根本达标，管理标准，对学生开放，注意运动平安，使用率、完好率高，有体育器材借出、归还记录 体育活动类主要开展了以下工程篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子、拔河、象棋、围棋、五子棋 3、艺术类活动 按照国家有关规定逐步配齐艺术教育器材、设备；每年对消耗性器材设备给予更新和补充，满足课堂教学和课外艺术活动的需要活动场地正在建设之中、器材设备根本达标学校的课外艺术活动组织有专人，有方案和制度，能定期开展正常活动学校根据自身条件，结合特殊节日举办丰富多样的艺术活动；取得较显著的成效 艺术类主要开展了以下工程：a、音乐类活动：钢琴、笛子、口琴。

b、美术类活动：国画、水粉画、剪纸艺术、手工编织c、书法类活动：毛笔书法、硬笔书法、书法作品展示 4、读书活动 结合国学经典诵读制定相关的读书活动方案，方案明确、措施具体、制度完备 读书活动有时间保障，阅读课开齐开足，课程表上表达明确图书室、阅览室管理标准，责任明确；图书借阅记录详细、出借与归还登记清晰；书籍充实、品类多样，可读性强、富有时代性；图书室、阅览室能全天向教师、学生开放成立由教师为指导、学生自主参与、组织的文学小社团；社团有相应的文学活动 学校每天安排二十分钟诵读，每学期鼓励学生利用节假日坚持自读，组织全校“经典诗文诵读展演〞充分展示了当今中学生全面开展、积极向上的精神风貌 5、实践类活动 学校有社会实践的方案，结合本地域实际情况和特点建立德育基地、社会实践基地或科学实验基地利用节假日先后开展了文明礼仪教育、“绿色生态文明校园〞实践活动，引导孩子们养成环保意识，组建了心理健康咨询室，学建立心理健康教育小组，宣传心理健康知识与问题解答 组织形式多样化，活动方式灵活安排开展活动前有方案，活动后有记录、学生有心得主题实践活动内容和活动方式符合4 学生年龄特点，有利于学生身心健康，学生参与面广，积极性高，教育效果明显。

三、存在的困难和问题 1、活动场地受限相关功能室数量缺乏，相关附属设施缺乏，大多是边教学、边活动，管理存在难度 2、教师数量严重缺乏，特别是专业性较强的活动教师欠缺在开展活动时存在一定难度 3、活动经费缺乏我校辐射学生数较多，近500人次，活动器材所占的比例降低，假设要增加器材购置数量，那么经费严重缺乏 四、下步打算及建议 1、由于我校乡村学校少年宫刚刚起步，很多方面尚无经验，希望能与相关部门联合举办活动，在教师的专业上多给予指导和培训，为教师创造更多外出培训的时机，多引进一些专业的教师，使乡村少年宫的活动工程能够推陈出新，越办越好 2、尽管困难再大，我校将尽力克服，把乡村学校少年宫活动开展好，真正丰富农村学生精神文化生活 3、恳求上级部门给予更多的帮助，加大对“乡村学校少年宫〞的投入，把活动工程所需的设备配齐，解决活动工程中所需经费 王庄镇辛庄小学2023年11月25日 内容总结〔1〕学校少年宫建设工作汇报 辛庄小学乡村学校少年宫建设工作 自评报告 XX县区王庄镇辛庄小学位于曲阜城东北15公里处，北望石门山，南临泗河，东依红旗渠，西靠京沪高铁，环境优美，人文和谐〔2〕3、艺术类活动 按照国家有关规定逐步配齐艺术教育器材、设备〔3〕4、读书活动 结合国学经典诵读制定相关的读书活动方案，方案明确、措施具体、制度完备。