《故宫》教学课件(共54p).pptx

第1页，共55页第2页，共55页学习生字：lngng lng w fng luch ldidio o k玲玲 珑珑五五 凤凤 楼楼 矗矗 立立雕雕 刻刻xun xun l yn w yn w lio roio royng hng绚绚 丽丽烟烟 雾雾 缭缭 绕绕 永永 恒恒第3页，共55页比一比，再组词凤（）雕（）玲（）风（）碉（）岭（）矫（）潦（）珑（）娇（）缭（）胧（）五凤楼大风雕刻碉楼玲珑玲珑峻岭朦胧矫正娇气潦草缭绕第4页，共55页理解词语矗立:矗，直立，高耸高而直地耸立着湛蓝：深蓝色，多用来形容天空、湖海等永恒：永远不变矫健：强壮有力烟雾缭绕：烟雾，泛指烟、雾、云、气等；缭绕，回环旋烟雾缭绕：烟雾，泛指烟、雾、云、气等；缭绕，回环旋转描写某些漂浮物在空中弥漫、回旋、升腾的状态描写某些漂浮物在空中弥漫、回旋、升腾的状态玲珑奇巧：玲珑，精巧细致的样子形容小而灵巧、精致、玲珑奇巧：玲珑，精巧细致的样子形容小而灵巧、精致、奇特近义词：小巧玲珑近义词：小巧玲珑雄伟壮丽：有气魄，十分壮观而美丽雄伟壮丽：有气魄，十分壮观而美丽奇珍异宝：奇异难得的珍宝近义词奇珍异宝：奇异难得的珍宝近义词:无价之宝。

无价之宝第5页，共55页第6页，共55页1 1、快速浏览课文，发现文章的结构特点快速浏览课文，发现文章的结构特点课文是按照课文是按照“总起总起分分述述总总结结”的顺序行文的的顺序行文的2、按照、按照“总起总起分分述述总总结结”的顺序试着分段的顺序试着分段第一部分（第第一部分（第1自然段）简明地讲了故宫的位置、名称、历史自然段）简明地讲了故宫的位置、名称、历史第二部分（第二部分（29自然段）详细地描述了故宫的建筑按空间顺自然段）详细地描述了故宫的建筑按空间顺序来介绍序来介绍第三部分（第第三部分（第10自然段）极为简略地介绍了故宫的文物自然段）极为简略地介绍了故宫的文物第四部分（第第四部分（第11自然段）总结全文，对故宫的历史价值做出了自然段）总结全文，对故宫的历史价值做出了评价结构结构字词字词返回返回句段句段板书板书拓展拓展第7页，共55页PPT模板： PPT课件： 门门金水桥金水桥-太和门太和门东东华华门门西西华华门门太和殿太和殿中和殿中和殿御花园御花园-保和殿保和殿乾清门乾清门-乾清宫乾清宫-坤宁宫坤宁宫故故宫宫示示意意图图交泰殿交泰殿神武门神武门-角楼角楼默默读读课课文文，按按文文章章的的说说明明填填写写这这个个图图。

结构结构字词字词返回返回句段句段板书板书拓展拓展第9页，共55页写读一篇说明文应掌握的基本程序写读一篇说明文应掌握的基本程序确定说明对象的特点；（最核心的）确定说明对象的特点；（最核心的）确定说明事物的内容；（详略）确定说明事物的内容；（详略）确定说明的顺序及结构；（空间；总分）确定说明的顺序及结构；（空间；总分）运用恰当的说明方法；运用恰当的说明方法；注意说明语言的准确性；注意说明语言的准确性；第10页，共55页第11页，共55页认真阅读语段，思考问题认真阅读语段，思考问题紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北面神武紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面为东华门、西华门宫城呈长方形，占地七十二门，东西面为东华门、西华门宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间城墙外是万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间城墙外是五十多米宽的护城河城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的五十多米宽的护城河城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，角楼故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。

集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格1、本段主要用了什么说明方法？、本段主要用了什么说明方法？列数据列数据2、文中哪句话概括了故宫的特点？、文中哪句话概括了故宫的特点？3、“城墙高约十米城墙高约十米”中中“约约”字能否去掉？为什么？字能否去掉？为什么？答：不能因为答：不能因为“约约”表估计，去掉后就变成确数了，与实际情表估计，去掉后就变成确数了，与实际情况不相符，况不相符，“约约”字体现了说明文语言的准确性、科学性字体现了说明文语言的准确性、科学性结构结构字词字词返回返回句段句段板书板书拓展拓展第12页，共55页午门午门午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门结构结构字词字词返回返回句段句段板书板书拓展拓展第13页，共55页金水桥金水桥金水桥金水桥走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥结构结构字词字词返回返回句段句段板书板书拓展拓展第14页，共55页桥的北面是太和门，一对威武的铜桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧狮守卫在门的两侧结构结构字词字词返回返回句段句段板书板书拓展拓展第15页，共55页认真阅读课文第认真阅读课文第4 48 8段，思考下列问题：段，思考下列问题：1 1课课文第文第5 5段按空间顺序来说明，请段按空间顺序来说明，请从中找出所有的方位词？从中找出所有的方位词？2 2作者为什么要把太和殿作为解说重点作者为什么要把太和殿作为解说重点？是按什么顺序来介绍的？是按什么顺序来介绍的？3 3在这部分里，在这部分里，描写最多的装饰是什描写最多的装饰是什么？为什么这样写么？为什么这样写？结构结构字词字词返回返回句段句段板书板书拓展拓展第16页，共55页。

认真阅读课文第认真阅读课文第4 48 8段，思考下列问题：段，思考下列问题：1 1课课文第文第5 5段按空间顺序来说明，请从段按空间顺序来说明，请从中找出所有的方位词？中找出所有的方位词？大殿大殿_是一个约两米高的朱漆方台，是一个约两米高的朱漆方台，_安放安放着金漆雕龙宝座，着金漆雕龙宝座，_是雕龙屏方台是雕龙屏方台_有有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙仰望殿顶，的金龙仰望殿顶，_藻井有一条巨大的雕金藻井有一条巨大的雕金蟠龙从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，蟠龙从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，_环环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着_的宝座梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身_还衬还衬托着流云火焰托着流云火焰正中正中上面上面背后背后两旁两旁中央中央周围周围下面下面周围周围结构结构字词字词返回返回句段句段板书板书拓展拓展第17页，共55页第18页，共55页第19页，共55页第20页，共55页第21页，共55页。

第22页，共55页第23页，共55页第24页，共55页清 代 放 置 寶 璽 的 地 方這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽，用 金 盒 盛 裝，黃 綢 覆 蓋第25页，共55页皇 后 的 寢 宮圖 為 坤 寧 宮 東 側 室，是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日，然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內第26页，共55页第27页，共55页第28页，共55页第29页，共55页思考:1.本文从哪些方面介绍了故宫？故宫有什么特点？2.本文主要按什么顺序介绍故宫？1.1.故宫概况（位置、历史、价值），全故宫概况（位置、历史、价值），全貌，建筑布局（三大殿、后三宫、御貌，建筑布局（三大殿、后三宫、御花园）；特点：规模宏大、形体壮丽、花园）；特点：规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一建筑精美、布局统一2.2.空间顺序空间顺序第30页，共55页说明顺序：说明顺序：本文的说明顺序是按照故宫的空间本文的说明顺序是按照故宫的空间顺序来安排说明顺序的也就是说作顺序来安排说明顺序的也就是说作者的参观路线，是按照故宫的建筑顺者的参观路线，是按照故宫的建筑顺序来参观的，故宫的建筑顺序是由南序来参观的，故宫的建筑顺序是由南向北，作者的参观路线基本上也是沿向北，作者的参观路线基本上也是沿着由南向北的中轴线前进的。

着由南向北的中轴线前进的第31页，共55页文章结构文章结构 第一部分（第第一部分（第1自然段）自然段）简明地讲了故宫的位置（第简明地讲了故宫的位置（第1句）、名称（第句）、名称（第2句）、历史（第句）、历史（第3句）这是全文的总起这是全文的总起第3句中的句中的“是我国现存的最大是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群最完整的古代宫殿建筑群”点出了故宫最重要的特色和价值所在点出了故宫最重要的特色和价值所在第二部分（第第二部分（第29自然段）自然段）十分详细地描述了故宫的建筑这是全文的十分详细地描述了故宫的建筑这是全文的分述一，是按空间顺序来介绍的分述一，是按空间顺序来介绍的这部分有三层意思这部分有三层意思第一层意思（第第一层意思（第2自然段）自然段）是从总体上写故宫建筑：先具体说明了故是从总体上写故宫建筑：先具体说明了故宫的城墙高度、城门设计、宫城形状、占地面积、宫殿房屋数量、墙宫的城墙高度、城门设计、宫城形状、占地面积、宫殿房屋数量、墙外的护城河、城墙的角楼等（第外的护城河、城墙的角楼等（第14句）；后精要地用一句话（第句）；后精要地用一句话（第5句）句）再次概括了故宫建筑群的特点和价值。

再次概括了故宫建筑群的特点和价值第二层意思（第第二层意思（第38自然段）自然段）是写故宫的前半部分作者像一位导是写故宫的前半部分作者像一位导游，带着观光者从天安门往里走，先经过端门、午门（五凤楼）、游，带着观光者从天安门往里走，先经过端门、午门（五凤楼）、太和门（第太和门（第3自然段），来到了紫禁城的中心自然段），来到了紫禁城的中心太和殿、中和太和殿、中和殿、保和殿三座大殿（第殿、保和殿三座大殿（第48自然段）自然段）第32页，共55页第三层意思（第第三层意思（第9自然段）自然段）是写故宫的后半是写故宫的后半部分只用了三句话，指出过了保和殿，部分只用了三句话，指出过了保和殿，由南往北依次是乾清官、交泰殿和坤宁宫，由南往北依次是乾清官、交泰殿和坤宁宫，它们是皇帝和后妃们起居生活的地方其它们是皇帝和后妃们起居生活的地方其中第三句话简洁地描述了坤宁宫北面的御中第三句话简洁地描述了坤宁宫北面的御花园的优美景色花园的优美景色第33页，共55页第三部分（第第三部分（第10自然段）自然段）极为简略地介绍了故宫的文物这是全文的分述二，讲到了故宫珍藏的文物的数量（第1句）、珍宝馆的位置（第2句）和里面陈列着各种珍宝（第3句）。

第四部分（第第四部分（第11自然段）自然段）把前面分述1讲到的“故宫的建筑艺术和分述2讲到的“室内的珍贵文物”这两部分概括起来，指出它们“构成了一座永恒的文化殿堂”，对北京故宫的历史价值作出了高度的评价这是全文的总结第34页，共55页在北京的市中心，有一座城中之城在北京的市中心，有一座城中之城紫禁城现在人们叫它故宫，也叫故宫博紫禁城现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院这是明清两代的皇宫，是我国现存物院这是明清两代的皇宫，是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群，已有五百最大最完整的古代宫殿建筑群，已有五百多年的历史了多年的历史了第35页，共55页移步换景移步换景从天安门往里走，过了太和门，就到了紫禁城的中心太和殿、中和殿、保和殿太和殿后面是中和殿中和殿后面是保和殿如果往保和殿西侧走，保和殿的北面是一片长方形小广场第36页，共55页故宫丰富多彩的建筑艺术和故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂一座永恒的文化殿堂第37页，共55页小结小结 故宫从明永乐四年故宫从明永乐四年(1406年年)开始修建，永乐开始。