16. 近似数(approximate number) : 17. 有理数可以写成 m/n(m 、n 是整数,n≠0)的形式另一方面,形如 m/n(m 、n 是整数,n≠0)的数都是有理数所以有理数可以用 m/n(m 、n 是整数,n≠0)表示 拓展知识: 1. 数集:把一些数放在一起,就组成一个数的集合,简称数集 (1) 所有有理数组成的数集叫做有理数集; (2) 所有的整数组成的数集叫做整数集 2. 任何有理数都可以用数轴上的一个点来表示,体现了数形结合的数学思想 3. 根据绝对值的几何意义知道:|a|≥0,即对任何有理数a,它的绝对值是非负数 4. 比较两个有理数大小的方法有: (1) 根据有理数在数轴上对应的点的位置直接比较; (2) 根据规定进行比较:两个正数;正数与零;负数与零;正数与负数;两个负数,体现了分类讨论的数学思想; (3) 做差法:a-b>0 ⇔a>b; (4) 做商法:a/b>1 ,b>0 ⇔a>b. 第二章 整式的加减总复习 3 【知识点定义】 1. 单项式 对数字和若干个字母施行有限次乘法运算,所得的代数式叫做单项式.单独一个数或一个字母也是单项式. 2. 系数 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 3. 单项式的次数 一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 4. 多项式 几个单项式的和叫做多项式. 5. 多项式的项 在多项式中,每个单项式叫做多项式的项. -6 是常数项. 6. 常数项 多项式中,不含字母的项叫做常数项. 7. 多项式的次数 多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数. 8. 降幂排列 把一个多项式,按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母降幂排列. 9. 升幂排列 把一个多项式,按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列. 10. 整式 单项式和多项式统称整式。
11. 同类项 所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项,叫做同类项.常数项都是同类项. 12. 合并同类项 把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项. 合并同类项的法则是: 4 同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变. 13. 去括号法则 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号; 括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号. 例:a+(b-2c)-(e-2d)=a+b-2c-e+2d 14. 添括号法则 添括号后,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号; 添括号后,括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变符号. 例:m+2x -y+z-5=m+(2x-y) -( -z+5) 15. 整式的加减 整式加减的一般步骤: 1. 如果遇到括号,按去括号法则先去括号; 2. 合并同类项. 16. 代数式的恒等变形一个代数式用另一个与它恒等的表达式去代换,叫做恒等变形. 第三章《一元一次方程》综合复习指导 【知识点归纳】 一、方程的有关概念 1. 方程:含有未知数的等式就叫做方程. 2. 一元一次方程:只含有一个未知数( 元)x ,未知数 x 的指数都是 1( 次) ,这样的方程叫做一元一次方程. 例如: 1700+50x=1800 , 2 (x+1.5x )=5等都是一元一次方程. 3.方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解. 注:⑴ 方程的解和解方程是不同的概念,方程的解实质上是求得的结果,它是一个数值( 或几个数值) ,而解方程的含义是指求出方程的解或判断方程无解的过程. ⑵ 方程的解的检验方法, 首先把未知数的值分别代入方程的左、右两边计算它们的值,其次比较两边的值是否相等从而得出结论. 二、等式的性质 等式的性质(1) :等式两边都加上( 或减去) 同个数( 或式子) ,结果仍相等. 用式子形式表示为:如果a=b,那么 a±c=b±c (2) 等式的性质(2) :等式两边乘同一个数,或除以同一个不为 0 的数,结果仍相等,用式子形式表示为:如果 a=b,那么 ac=bc; 如果 a=b(c≠0),那么ac=bc 三、移项法则:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项. 四、去括号法则 1. 括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同. 2. 括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号改变. 5 五、解方程的一般步骤 1. 去分母( 方程两边同乘各分母的最小公倍数) 2. 去括号( 按去括号法则和分配律) 3. 移项( 把含有未知数的项移到方程一边,其他项都移到方程的另一边,移项要变号) 4. 合并( 把方程化成 ax = b (a≠0)形式) 5. 系数化为 1( 在方程两边都除以未知数的系数 a,得到方程的解 x=ba). 六、用方程思想解决实际问题的一般步骤 1. 审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间的关系. 2. 设:设未知数( 可分直接设法,间接设法) 3. 列:根据题意列方程. 4. 解:解出所列方程. 5. 检:检验所求的解是否符合题意. 6. 答:写出答案( 有单位要注明答案) 七、有关常用应用类型题及各量之间的关系 1. 和、差、倍、分问题: (1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现. (2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现. 2. 等积变形问题: “等积变形”是以形状改变而体积不变为前提. 常用等量关系为: ①形状面积变了,周长没变; ②原料体积=成品体积. 3. 劳力调配问题: 这类问题要搞清人数的变化,常见题型有: (1)既有调入又有调出; (2)只有调入没有调出,调入部分变化,其余不变; (3)只有调出没有调入,调出部分变化,其余不变 4. 数字问题 (1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为 a,十位数字是 b,个位数字为 c(其中 a、b、c均为整数,且 1≤a≤9, 0 ≤b≤9, 0 ≤c≤9)则这个三位数表示为:100a+10b+c. 6 (2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大 1;偶数用 2n 表示,连续的偶数用 2n+2 或 2n—2 表示;奇数用 2n+1 或 2n—1 表示. 5. 工程问题: 工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间 6. 行程问题: (1)行程问题中的三个基本量及其关系: 路程=速度×时间. (2)基本类型有 ① 相遇问题; ② 追及问题;常见的还有:相背而行;行船问题;环形跑道问题. 7. 商品销售问题 有关关系式: 商品利润=商品售价—商品进价=商品标价×折扣率—商品进价 商品利润率=商品利润/ 商品进价 商品售价=商品标价×折扣率 8. 储蓄问题 ⑴ 顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率. 利息的 20% 付利息税 ⑵ 利息=本金×利率×期数 本息和=本金+利息 利息税=利息×税率(20% ) 第四章 图形认识初步 【知识点归纳】 一、 多姿多彩的图形 1. 从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。
2. 点、线、面、体 A. 点:线和线相交的地方 B. 线:面和面相交的地方,线可分为直线、射线、线段 C. 体:正方体、长方体、圆柱、球等都是几何体,几何体简称体 D. 面:包围着体的是面,面可分为平的面、曲的面 二、 直线、射线、线段 7 1. 两点确定一条直线 2. 当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交, 这个公共点叫做它们的交点 3. 两点之间,线段最短 4. 连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离 三、 角 1. 有且只有一个角 2. 把一个周角 360 等分,每一份就是一度的角,记做 1°﹔把 1 度的角 60 等分,每一份叫做 1 分的角,记作 1′﹔把 1 分的角 60 等分,每一份叫做 1 秒的角,记作 1″ 3. 角的运算:1 周角=360°,1 平角=180°,1 °=60′,1 ′=60″ 4. 角的平分线:A. 从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的角平分线 B.角平分线上的一点到角的两边距离相等 四、线段、射线和直线的联系与区别 联系:线段、射线、直线是部分与整体的关系. 线段向一方无限延长形成了射线, 向两个方向无限延长得到了直线. 直线上的两点和它们之间的部分组成线段 , 直线上的一点及其一旁的部分是射线, 射线反向延长得直线. 区别: 名称 延伸情况有无长短 图示 表示法 端点个数 作图描述 备注 线段 不可延伸,有长短 线段 a 或线段 AB(BA) 2 个 连结 AB A、B 两点无序 射线 向一个方向延伸,无长短 射线 AB 1 个 以 A 为端点作射线 AB A、B 两点有序,端点在前,射线上一点在后 直线 向两个方向延伸 直线l或直线AB(BA) 无端点 过 A、 B 两点作直线 AB A、B 两点无序 第一章 基础训练 选择题 1. 下列运算中正确的是( ). A. |-2|=-2 B. -32=-27 C. | (3-π)|= -π-3 D. 32=-9 2. 下列各判断句中错误的是( ) 8 A.数轴上原点的位置可以任意选定 B.数轴上与原点的距离等于173个单位的点有两个 C.与原点距离等于-2 的点应当用原点左边第 2 个单位的点来表示 D.数轴上无论怎样靠近的两个表示有理数的点之间,一定还存在着表示有理数的点。
3.a、b是有理数,若a>b且|| ||ab,下列说法正确的是( ) A.a一定是正数 B.a一定是负数 C.b一定是正数 D.b一定是负数 4. 两数相加,如果比每个加数都小,那么这两个数是( ) A.同为正数 B.同为负数 C.一个正数,一个负数 D.0和一个负数 5. 两个非零有理数的和为零,则它们的商是() A.0 B.-1 C.+1 D.不能确定 6 一个数和它的倒数相等,则这个数是( ) A.1 B.-1 C. ±1 D. ±1 和 0 7. 如果|a|=-a ,下列成立的是( ) A.a>0 B.a<0 C.a>0或 a=0 D.a<0或 a=0 8. (-2)11+(-2)10的值是( ) A.-2 B.(-2)21 C.0 D.-210 9. 已知 4 个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶,现有 16 个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可以喝矿泉水( ) A. 3 瓶 B. 4 瓶 C. 5 瓶 D. 6 瓶 10.在下列说法中,正确的个数是( ) ⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 ⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数 ⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数 ⑷每个有理数都有相反数 A、1 B、2 C、3 D、4 11. 如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为( ) A、正数 B、负数 C、整数 D、不等于零的有理数 12. 下列说法正确的是( ) A、几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负; B、几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负; C、几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; 9 x x x x x D、几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个; 13.如果零上3℃记作+3℃,那么零下3℃记作( ) A、—3 B、-6 C、-3℃ D、-6℃ 14、若a与2互为相反数,则∣a+2∣等于( ) A、0 B、-2 C、2 D、4 第二章 整式的加减 一、选择题(小题 3 分,共 30 分) 1.下列各式中是多项式的是 ( ) A.21 B.yx C.3ab D.22ba 2.下列说法中正确的是( ) A.x的次数是 0 B.y1是单项式 C.21是单项式 D.a5的系数是 5 3.如图 1,为做一个试管架,在acm 长的木条上钻了 4 个圆孔,每个孔直径 2cm,则x 等于 ( ) A.58acm B.516acm C.54acm D.58acm 4.)()(cadcba( ) A. bd B.db C.db D. db 5.只含有zyx,,的三次多项式中,不可能含有的项是 ( ) A.32x B.xyz5 C.37y D.yzx241 6.化简 )]72(53[2baaba的结果是 ( ) A.ba107 B.ba45 C.ba4 D.ba109 7.一台电视机成本价为a元,销售价比成本价增加了0025,因库存积压,所以就按销售价的0070出售,那么每台实际售价为 ( ) A.a)701)(251 (0000元 B.a)251 (700000元 C.a)701)(251 (0000元 D.a)70251 (0000元 8. 下面是小芳做的一道多项式的加减运算题, 但她不小心把一滴墨水滴在了上面. 图 1 10 22213yxyx 2222 2123421yxyxyx, 阴影部分即为被墨迹弄污的部分. 那么被墨汁遮住的一项应是 ( ) A .xy7 B. xy7 C. xy D .xy 9. 把(x-3)2-2(x-3)-5(x-3)2+(x-3)中的(x-3)看成一个因式合并同类项,结果应( ) A. -4(x-3)2+(x-3) B. 4(x-3)2-x (x-3) C. 4(x-3)2-(x-3) D . -4(x-3)2-(x-3) 二、填空题(每小题 3 分,共 30 分) 11. 单项式853ab的系数是 ,次数是 . 12. 一个两位数,个位数字是 a,十位数字比个位数字大 2,则这个两位数是_____. 13. 当2x 时,代数式651xx的值是 ; 14. 计算:22224(2)(2)a baba bab ; 16.规 定 一 种 新 运 算 :1bababa,如1434343,请 比 较 大小:34 43( 填“>” 、 “=”或“>”). 17. 根据生活经验,对代数式ab作出解释: ; 18. 某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气不超过 60 立方米,按每立方米 0.8 元收费;如果超过 60 立方米, 超过部分每立方米按 1.2 元收费.已知某户用煤气 x 立方米 (x>60) , 则该户应交煤气费 元. 20. 观察下列单项式:0,3x2,8x3,15x4,24x5,……,按此规律写出第 13 个单项式是______。
三、解答题(共 60 分) 21. (12 分)化简: (1)144mnmn; (2)2237(43)2xxxx ; (3)(2)()xyyyyx ; 22.(8 分)化简求值 11 (1)) 522( 2) 624(22aaaa 其中 1a. (2))3123()21( 22122babaa 其中 32, 2ba. 23.(6 分)已知 1232aaA,2352aaB,求BA32. 24.(6 分)如图所示,一扇窗户的上部是由 4 个扇形组成的半圆形,下部是边长相同的 4 个小正方形,请计算这扇窗户的面积和窗框的总长. 26. (6 分)某商店有两个进价不同的计算器都卖了a元,其中一个盈利 60%,另一个亏本 20%,在这次买卖中,这家商店是赚了,还是赔了?赚了或赔了多少? 27. (7 分)试至少写两个只含有字母x、y的多项式, 且满足下列条件: (1)六次三项式; (2)每一项的系数均为 1或-1; (3)不含常数项; (4)每一项必须同时含字母x、y, 但不能含有其他字母. 28. (9 分)某农户 2007 年承包荒山若干亩,投资 7800• 元改造后,种果树 2000 棵.今年水果总产量为 18000 千克,此水果在市场上每千克售 a 元,在果园每千克售 b 元(b<a).该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000 千克,需 8• 人帮忙,每人每天付工资 25 元,农用车运费及其他各项税费平均每天 100 元. (1)分别用 a,b 表示两种方式出售水果的收入? (2)若 a=1.3 元,b=1.1 元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式较好. (3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到 15000 元,那么纯收入增长率是多少(纯收入=总收入-总支出) ,该农户采用了(2)中较好的出售方式出售)? 第三章 一元一次方程 填空题 1.在有理数-7,34,-(-1.43 ) ,123,0,105,-1.7321 中,是整数的有_____________是负分数的有_______________。
2. 一般地,设 a 是一个正数,则数轴上表示数 a 的点在原点的____边,与原点的距离是____个单位长度;表示数-a 的点在原点的____边,与原点的距离是____个单位长度 3. 如果一个数是 6 位整数,用科学记数法表示它时,10 的指数是_____;用科学记数法表示一个 n 位整数,其中 10 的指数是___________. 4.实数 a、b、c 在数轴上的位置如图:化简|a -b|+|b -c|-|c -a|. a 12 5.绝对值大于 1 而小于 4 的整数有_____________________________________,其和为___________. 6.若 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,则(a+b)3-3(cd)4=________. 7.1-2+3-4+5-6+……+2001-2002 的值是____________. 8.若(a-1)2+|b+2|=0 ,那么 a+b=_____________________. 9.平方等于它本身的有理数是___________, 立方等于它本身的有理数是_____________. 10.用四舍五入法把 3.1415926 精确到千分位是 ,用科学记数法表示 302400,应记为 , 近似数 3.0× 精确到 位。
11.正数–a 的绝对值为__________;负数–b 的绝对值为________ 12. 甲乙两数的和为-23.4 ,乙数为-8.1 ,甲比乙大 13. 在数轴上表示两个数, 的数总比 的大 (用“左边” “右边”填空) 14. 数轴上原点右边 4.8 厘米处的点表示的有理数是 32,那么,数轴左边 18 厘米处的点表示的有理数是____________ 15. 温度由-5℃下降3℃后,结果可记为_____. 16.-1/3 的相反数是_______,绝对值是_______, 倒数是_______. 三、强化训练 1. 计算:1+2+3+…+2002+2003=__________. 2. 已知:,...15441544 ,833833 ,322322222若baba21010(a,b 均为整数)则 a+b= 3. 观察下列等式,你会发现什么规律:22131,23142,24153, 请将你发现的规律用只含一个字母 n(n 为正整数)的等式表示出来 4. 已知0||||bbaa,则baba||___________ 5. 已知a是整数,5232 aa是一个偶数,则 a 是 (奇,偶) 6. 已知 1+2+3+…+31+32+33==17×33,求1-3+2-6+3-9+4- 12+…+31-93+32-96+33-99的值。
7. 在数 1,2,3,…,50 前添“+”或“-”,并求它们的和,所得结果的最小非负数是多少?请列出算式解答 8. 如果规定符号“*”的意义是 a*b=ab/ (a+b) ,求 2*(-3)*4 的值 9. 已知|x+1|=4 , (y+2)2=4,求 x+y 的值 10. 投资股票是一种很重要的投资方式,但股市的风云变化又牵动了股民的心 例:某股民在上星期五买进某种股票 500 股,每股 60 元,下表是本周每日该股票的涨跌情况(单位:元) : 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 +4 +4.5 -1 -2.5 -6 (1)星期三收盘时,每股是多少元? 13 (2)本周内最高价是每股多少元?最低价是多少元? (3)已知买进股票是付了 1.5‰的手续费,卖出时需付成交额 1.5‰的手续费和 1‰的交易费,如果在星期五收盘前将全部股票一次性地卖出,他的收益情况如何? (4) 以买进的股价为 0 点,用折线统计图表示本周该股的股价情况 【典型例题】 一、一元一次方程的有关概念 例 1. 一个一元一次方程的解为 2,请写出这个一元一次方程 . 二、一元一次方程的解 例 2. 若关于x的一元一次方程23132xkxk的解是1x , 则k的值是( ) A. 27 B.1 C.1311 D.0 三、一元一次方程的解法 例 3. 如果2005200.520.05x , 那么x等于( ) (A)1814.55 (B)1824.55 (C)1774.45 (D)1784.45 例 4. 23{32[12(x-1)-3]-3}=3 四、一元一次方程的实际应用 例 5. 某高校共有 5 个大餐厅和 2 个小餐厅.经过测试:同时开放 1 个大餐厅、2 个小餐厅,可供 1680 名学生就餐;同时开放 2 个大餐厅、1 个小餐厅,可供 2280 名学生就餐. (1)求 1 个大餐厅、1 个小餐厅分别可供多少名学生就餐; (2)若 7 个餐厅同时开放,能否供全校的 5300 名学生就餐?请说明理由. 例 6. 工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利 45 元;按标价的八五折销售该工艺品 8 件与将标价降低 35 元销售该工艺品 12 件所获利润相等. 该工艺品每件的进价、标价分别是多少元? 例 7. (2006·益阳市)八年级三班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下面是李小波与售货员的对话: 李小波:阿姨,您好! 售货员:同学,你好,想买点什么? 李小波:我只有 100 元,请帮我安排买 10 支钢笔和 15 本笔记本. 售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵 2 元,退你 5 元,请清点好,再见. 根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗? 第四章 认识几何图形 14 【典型例题】 1. 下列说法中,错误的有( ) ①射线是直线的一部分 ②画一条射线,使它的长度为 3 cm ③线段 AB 和线段 BA 是同一条线段 ④射线AB 和射线 BA 是同一条射线 ⑤直线 AB 和直线 BA 是同一条直线 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【解析】 B 线段与直线用两个大写字母表示时, 两个字母的先后顺序可前可后, 而射线必须是端点字母在前. 2. 在同一平面内有 A,B,C,D,E 五点,任三点不在同一直线上,能画________条直线. 【答案】10 3. (1)田径运动中百米比赛的跑道是线段,起点与终点是它的两个端点. (2)我们在晴朗的夜空中,有时能发现流星,它的运行轨迹可以近似看成直线. 【解析】(1)线段有两个端点. (2)直线没有端点. 【典型习题】 4. 下列说法中,错误的有( ) ①射线是直线的一部分②画一条射线,使它的长度为 3 cm ③线段 AB 和线段 BA 是同一条线段④射线 AB 和射线 BA 是同一条射线⑤直线 AB 和直线 BA 是同一条直线 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 5. 平面内三点,可确定的直线的条数为( ) A.3 B.0 或 1 C.1或 3 D.0 6.两点之间,____________最短.经过____________点有且只有一条直线.两点间的距离是指连接两点的____________. 7. 作下面线段: (1)有不在同一直线上的三点,每两点连一条线段,问可以连几条线段; (2)有四个点,且每三点都不在同一直线上,每两点连一条线段,问可以连几条线段; (3)用这个图形中的原理解决一个实际问题. 15 。