
《摩托车维修工艺》实验教学大纲.pdf
20页1《 摩托车维修工艺 》实验教学大纲 课程编号:152050 课程名称:摩托车维修工艺 课程类型:选修课 适应专业:交通运输(本科) 实验学时:8 实验学分:0.5 分 大纲主撰写人:杨和利 大纲审核人:刘敏 编写日期:2005-2-25 一、课程性质、目的和任务 本课程是专业选修课《摩托车检测与维修》的一部分 其目的和任务是:巩固所学知识,掌握维修技能,提高动手能力 二、教学基本要求 1. 熟知实习所用修理设备和机、工、量具的名称、用途及其正确使用和维护知识; 2. 熟知摩托车修理实习所规定的安全操作规范和文明生产知识 3. 了解发动机曲柄连杆机构修理工艺过程和技术要求 4. 掌握发动机曲柄连杆机构检验的基本操作枝能 5. 熟悉发动机配气机构修理工艺过程;掌握发劾机配气机构检修基本操作技能 6. 掌握行走系统的拆卸工艺和调试方法。
三、实验项目的设置与内容提要 序 号 实验项目名称 实验 时数每组 人数实验 类型实验 要求 实验 类别 内容提要 1 工、卡、量具的使用 2 5 验 证 性 选修 专业实 验 1.学习常用修理设 备和机、工、量具的 使用 2.学习安全操作规 范及文明生产知识2 曲柄连杆机构的检修 2 5 验 证 性 选修 专业实 验 1.气缸体(盖)的 变形、裂纹、螺纹 孔损伤的检查 2 测量气缸圆度 3 检查活塞环与环 槽间隙、漏光度 4.测量活塞与缸壁 的间隙 5 检查曲轴轴颈的 磨损;检查曲轴的 弯曲、裂纹 3 配气机构的检修 2 5 综 合 性 选修 专业实 验 1.进行气门与气门 座密封性试验 2. 检 查 凸 轮 轴 轴2颈、凸轮的磨损情 况 3.用百分表检查气 门与导管的间隙 4 行走系统的检修 2 5 验 证 性 选修 专业实 验 1、熟练掌握前后轮 的拆装要领 2、转向柱的拆装 3、前减震器的拆装 4、检验、校正前减 震器 5、车架的检验和校 正 四、考核方式 考试 五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材:《摩托车构造、驾驶与维修》,唐 艺 编著,人民交通出版社,2005 年。
参 考 书:《新型摩托车的结构与检修 》,葛伟静编著,人民交通出版社,2004 年 《材料力学》实验教学大纲《材料力学》实验教学大纲 课程编号: 150001 课程名称:材料力学 课程类型: 必修课 适应专业:交通运输本科 实验学时: 8 学时 实验学分:0.5 分 大纲主撰写人:王卫东 大纲审核人:杨合利 编写日期:2005 年 8 月 16 日 一、课程性质、目的和任务 材料力学实验是材料力学课程教学中的重要环节,是培养学生理论联系实际、独立思考以及创 新能力的主要手段通过材料力学实验环节,使学生掌握测定材料力学性能的基本方法、测量应变 的电测法和实验应力分析的基本原理,并掌握相应仪器设备的使用方法 二、教学基本要求 按照实验指导书和任课教师介绍的方法完成课内各项实验内容,客观认真地将实验数据填入实 验报告,对不合理的实验结果需重测或补测每次实验结束离开实验室前,实验报告须交实验指导 教师审核、签名实验数据应及时整理,并交任课教师批改,以便进行考核和评分 三、实验项目的设置与内容提要 序号 实验项 目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 低碳钢的 拉伸实验 2 10 综合性 必修 专业技术 基础 测定低碳钢在拉伸、 时的力学性能。
通过实 验计算弹性模量等参 数 2 矩形截面 梁的纯弯 曲实验 2 10 综合性 必修 专业技术 基础 测量纯弯曲梁上应 变随高度的分布规 律,验证平面假设的 正确性 四、考核方式 考核方式将结合平时操作(20%)、实验报告(20%) 、考试(60%)三个环节给出成 绩 五、推荐实验教材和教学参考书 1.自编教材 2. 《材料力学实验》 ,刘鸿文编,1998 年 《机械原理》实验教学大纲《机械原理》实验教学大纲 课程编号:150026 课程名称:机械原理 课程类型: 必修课 适应专业:交通运输本科专业 实验学时: 8 学时 实验学分:0.5 学分 大纲主撰写人:孟俊焕 大纲审核人:王卫东 编写日期:2005 年 9 月 一、课程性质、目的和任务 《机械原理》是机械类专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课它的任务是使学生掌 握机构学和机械运动力学的基础理论、基本知识和基本技能,并初步具有确定机械方案、分析和设 计机构的能力机械原理实验是重要的实验环节其目的是使学生能绘制实际机械的运动简图,对 简单机械进行运动和动力参数测试,以培养学生运用实验方法研究机械的能力。
使学生掌握现代实 验方法,巩固、深化和应用理论知识,培养学生进行科学实验和独立解决问题的工作能力 二、教学基本要求 1、 掌握典型机构的机构运动简图测绘与分析 2、 掌握齿廓范成原理,了解根切及齿轮加工方法 3、 了解齿轮参数的测定 4、 正确区分动 、静平衡及平衡机操作 5、 机构认知 实验后,按要求书写实验报告,实验课程结束后写出实验总结报告 三、实验项目的设置与内容提要 序号 序号 实验项 目名称 实验项 目名称 实验 实验 时数 时数 每组 每组 人数 人数 实验 实验 类型 类型 实验实验 要求要求实验实验 类别类别内容提要 内容提要 1 典型机构 介绍及机 构简图测 绘 2 10 综合性必修基础1.根据实际机器或机构模型, 学会仅从运动学的观点来测绘机构简图的技能 2.掌握和巩固机构自由度的计算 3.分析机构的演化过程及其验证曲柄存在的条件 4.观察和体会各种机构中的运动转换及其传递过程 2 机构认知 2 10 综合性必修专业 基础了解各种基本机构的实际工作 原理和运转情况 序号 实验项目 名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求实验 类别内容提要 3 齿轮范1 10 综合性必修专业1.掌握用范成法加工渐开线齿成原理 技术 基础轮齿廓基本原理, 观察齿廓的形成过程。
2.了解渐开线齿轮产生根切现象的原因和避免根切的方法, 建立变位齿轮的基本概念 3.了解刀具变位对被加工齿轮各参数的影响,分析比较标 准齿轮和变位齿轮的异同点4 平面连杆机构设计分析及运动分析综合实验 2 10 综合性必修专业 技术 基础1、曲柄滑块机构及曲柄摇杆机构类型的选取 2、杆机构设计,既各杆长度的选取 3、运动分析(包括动态仿真和实际测试) 4、 分析动态仿真和实测的结果,重新调整数据最后完成设计5 回转构件 的动平衡 1 10 综合性必修专业 技术 基础1.加深对转子动平衡概念的理解; 2.掌握刚性转子动平衡试验的原理及基本方法 3. 观察硬支承平衡机(全智能化动平衡机)的平衡过程 (由教师操作) 四、考核方式 考核方式将结合平时操作(20%)、实验报告(20%) 、考试(60%)三个环节给出成绩 五、推荐实验教材和教学参考书 《机械原理》(第六版) 高等教育出版社 孙 桓 陈作模 主编 2001.5 《机械原理实验指导书》 张荣江 主编 自编教材 内部使用 2002.2.24 《 大学物理 》实验教学大纲 课程编号:080022 课程名称:大学物理 课程类型:必修课 适应专业:交通运输本科专业 实验学时:8 实验学分:0.5 分 大纲主撰写人:李丽 大纲审核人:杨合利 编写日期:2005 年 8 月 一、目的和任务 1.通过某些基本物理量的测量,掌握基本的测量方法、常用仪器的结构原理,并 能正确地调整和使用。
2.理解有效数字的基本概念和运算方法、数据处理方法,具备撰写科学实验报告 的能力 3.通过验证和研究某些基本理论,加深对某些物理规律和概念的理解 4.掌握基本的实验技能,培养观察实验现象、分析实验过程的能力, 二、教学基本要求 要求学生在做实验之前熟悉实验步骤;对实验过程、实验数据有个大体的认 识;然后进行实验做实验过程中要切实遵守实验室安全管理守则和学生实验守 则,注重用电安全,保障人身安全和仪器设备使用安全,最终写出合格的实验报 告 三、实验项目的设置与内容提要 序号 实验项 目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 守恒定律 的研究 2 10 基本型必修 基础 观察法研究弹性碰 撞和非弹性碰撞的 特点;研究碰撞过 程中的动量守恒和 能量守恒 2 亥姆霍兹 线圈磁场 测量 3 10 基本型必修 基础 1、 学习利用霍尔装 置测量磁场的原 理; 2.测量亥姆霍兹线 圈磁场分布规律 3 热功当量3 10 基本型必修 基础 测定热功当量 四、考核方式 根据实验报告和实验操作过程给出实验成绩 1五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材采用物理实验室配套实验教材。
2006 年 3 月 2电工学实验教学大纲电工学实验教学大纲 课程编号:150032 课程名称:电工技术 课程类型:必修课 适应专业:交通运输本科 实验学时:8 实验学分:0.5 分 大纲主撰写人:高兴超 大纲审核人:杨合利 编写日期:2005 年 3 月 一、实验教学目标与基本要求: 使学生掌握基本的电工技术和技能,学会各种电工仪器、常用机电产品及低压控制电器的原理结构及使用, 学会基本的测量和接线方法,会判断排除实验故障验证理论课的内容,加深对所学理论的理解和记忆,培养理 论联系实际的能力培养学生的动手能力和设计及创新能力 二、实验课程内容和学时分配: 序 号 实验名称 实验内容 学时要求性质类别所用主要仪器 及台套数 所在 实验室1 电工仪表的使 用 1、 学会指针式万用表、 电流 表、电压表、数字式万用 电表、兆欧表等的使用 2、 测量电表内阻几误差 2 必做验证基础指针式万用表、 电流 表、电压表、数字式 万用电表、电阻箱、 电池、兆欧表等 电工 实验室2 日光灯电路 利用日光灯电路研究功率因 数,学习瓦特表、功率因数表、 电度表的使用,学会日光灯原 理及接线。
3 必做研究基础瓦特表、功率因数 表、电度表、钳型电 表、 电压表、 电流表、 日光灯套件 电工 实验室3 三相交流电 将三相负载作星形及三角形连 接,分别测量对称及不对负载 情况下三相负载的相电压、线 电压、线电流、相电流、中线 电流、电源中点与负载中点间 的电压学会两表法测三相电 功率 3 必做验证基础三相调压器、电流 表、电压表、负载灯 盘、三相电功率表 电工 实验室四、考核方式 根据实验报告和实验操作过程给出实验成绩 五、推荐实验教材和教学参考书 1、实验教材采用电工实验室配套实验教材 2、秦曾皇主编电工技术 高等教育出版社 2005 年 3 月 《 电子技术基础 》实验教学大纲 课程编号:152022 课程名称:电子技术 课程类型:必修课 。
