小升初英语总复习基础知识汇总.pdf

小升初英语基础知识总复习一、大写字母的运用1、句首第一个字母大写2、人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写3、星期、月份的首字母大写4、特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写5、某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写6、句中要强调的部分通常全大写7、诗的每一行首字母要大写二、与字母发音相同的单词如：Bb-bee,C c-s ee/s ea,R r-ar e,T t-t ea,1 i-I/eye,O o-oh,U u-you,Yy-why.三、缩略形式如：I m=I amyour e=you ar es he s =s he is/s he haswon t=will notcan t =can notis n,t=is notlet s =let us四、同音异形词如：t o/t oo/t wo,t heir/t her e,r ight/wr it e,pair/pear,four/for,know/no,s un/s on.五、反义词如：day-night,come-go,yes-no,s hor t-long/t all,up-down,big-s mall.fat-t hin,low-high,s low-fas t,六、名词复数的变化规则1 .一般情况下,直接加S,如：book-books,bag-bags,cat-cat s,bed-beds.2 .以 s,x,s h,ch 结尾，加 es,如：bus-bus es,box-boxes,wat ch-wat ches.3.以辅音字母加y结尾，变y为i,再加es,如：family-families,hobby-hobbies.4.以f或f e结尾，变f或f e为v,再加es,如：t hief-t hieves,knife-knives.5.以 o 结尾，力 口 es,如：mango-mangoes.以 o 结尾，力 口 s,如：r adio-r adios,phot o-phot os.6 .不规则变化，如：man-men,woman-women,t oot h-t eet h,child-childr en,foot-feet,7 .不可数名词有：br ead,juice,t ea,coffee,wat er,r ice 等。

不可数名词相对应的b e动词是is/was）七、名词所有格表示人或物品所属关系时，就需要使用名词所有格名词所有格的构成有以下规贝I J:1 .一般情况下，在名词的末尾加 s构成如：T om s book2 .以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加如：our t eacher s books3 .表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格如：S u H ai and S u Yang s bedr oom八、a,a n 和 t he的用法1 .单词或字母的第一个读音是辅音读音：a book,a peach,a U.单词或字母的第一个读音是元音读音：an egg,an hour,an F.2 .t he要注意的：球类前面不加t he,乐器前面要加t he,序数词前面要加 t he九、人称代词和物主代词人称代词1 .人称代词分为第一、第二、第三人称，且有单复数之分2 .人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）3 .人称代词的宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后4 .人称代词能代替表示人称的名词物主代词1 .表示所有关系的代词叫做物主代词2 .物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

物主代词也有人称和数的变化3 .形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词所代表的事物是属于谁的4 .名词性物主代词=形容词性物主代词+名词如：T his is my bag.=T his is mine.5、熟记人称代词和物主代词的绕口令我 是 I ，你是“you”,he,s he,it”他，她，它 我 的“my”,你的your,他的his,她的her”主 格 I you he s he it we you t hey宾格 me you him her it us you t hem形 物 my your his her it s our your t heir名 物 mine your s his her s it s our s your s t heir s十、形容词、副词的比较级L 形容词的比较级：用于两者的比较1）基本句式的构成：A（主格）+be+形容词的比较级+t h a n +B （宾格）.（2）表示一样的情况时用原级，结构是：a s +原 级+a s2.副词的比较级：（1）基本句式的构成：A（主格）+动 词+副 词 的 比 较 级+t h a n +B （宾格）.（2）表示一样的情况时用原级，结构是：a s +原 级+a s3.形容词、副词比较级的变化规则：（1）单音节词末尾加er；(2)单音节词如果以字母e 结尾，加 r；(3)重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加er；(4)以辅音字母加y结尾，变 y为 i,再加er；(5)双音节和多音节词的比较级在原级前加mo r e；(6)不规则变化，如：w ell-bet t er,mu ch/ma n y-mo r eo-、基数词和序数词1.不规则序数词o n e-fi r s t,t w o-s eco n d,fi v efi ft h,n i n e一 一n i n t h,t w en t y-t w en t i et h,序数词前一定要加t h e。

2.基数词变成序数词的方法：(1)直接在基数词词尾加上t h,t h r ee-t h i r d,t w elv e-t w elft h,fo r t y-o n e-fo r t y-fi r s t.如：s ev en t h 第七，t en t h 第十，t h i r t een t h 第 十三；(2)以y结尾的基数词，变 y为 i e,再加上t h,如：t w en t i et h 第二十3)不规则变化，如：fi r s t 第一，s eco n d 第二，t h i r d 第三，fi ft h 第五，ei gh t h 第八，n i n t h 第九，t w elft h 第十二4)基数词“几十几”变为序数词时，表 示“几十”的基数词不变,只 把 表 示“几”的基数词变成序数词，如 t w en t y-fi r s t 第二H-3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的，如：1 st,2 nd,3 rd,4 th o十二、be 动 词(a m,i s,a r e)1.口诀：我用a m,你用are,i s用在他她它，复数全用are2.否定形式：am not(没有缩写形式)，is not=isn,t,are not=aren,to3.过去式：am/is(was),are(were)o十三、情态动词(can,must,could,would,may,shall,should)1.情态动词后面用动词原形。

2.其否定形式是在情态动词的后面加noto十四、助动词(do,does,did)1.do,does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其余一律用do2.d i d用于一般过去时3.它们的否定形式为：do not=don,t,does not=doesn,t.did not=didn,t.十五、介 词 i n 的用法1 .用在某范围或某空间内，如：in the desk2 .在一段时间内，如：in the morning3 .以，用.方式，如：in English4、i n 和 o n 的区别：树上长出来的用on,不是树上长出来的则用in5、i n,o n,a t的区别：in,on,a t都可以用来放在时间前面，但是i n 后面一般是mo r n i n g,a ft er n o o n,ev en i n g,月份、年份、季节或者指某一段时间内；o n 用在具体某一天，如：o n S u n da y mo r n i n g；a t 一般用在某个假期期间(不是指具体的某一天)，它还可以用在具体的时间，如：a t S p r i n g F es t i v a l,a t fi v e o clo ck.小学英语教材中出现的介词有：i n,o n,fr o m,o f,by,a bo u t,fo r,u n der,beh i n d,a ft er,befo r e,w i t h,n ea r,o ff,a t,t o,a r o u n d,n ea r by 等。

十六、t h er e b e 结构与h a v e,h a s 的区别t h er e be 结构：1 .t h er e b e 结构表示“某地存在着什么事物或人”在一般现在时中，t h er e b e 结构应该用t h er e i s 或 t h er e a r e表示；在一般过去时中，t h er e b e 结构则应该用t h er e w a s 或 t h er ew er e表示2 .主语是不可数名词或单数可数名词时用i s (w a s),是复数时用a r e(w er e)3 .t h er e b e 结构遵循就近原则4 .在陈述句中为了强调地点，可将介词短语提到句首5 .否定句：在 b e 动词后面加n o t,如果句中有s o me,要变成a n y6 .一般疑问句：把 b e 动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号7 .Wh a t i s +地点介词短语？(无论主语是单数还是复数都用i s)8、t h er e b e 结构与h a v e,h a s 的区别：t h er e b e 表示某地存在着什么事物或人;h a v e(h a s)表示某物或人拥有某物。

十七、现在进行时1 .现在进行时表示现在正在进行或发生的动作常与n o w 连用，当句首有l o o k,l i s t en 时，也用现在进行时2 .现在进行时肯定句的基本结构为：主语+b e 动词+动词的现在分词(d o i n g,即动词的i n g 形式)(1)其中b e 动词随着主语的变化而变化,b e 动词包括a m,i s,a r e2)动词现在分词的变化规则：A 一般情况下，直接在动词后加i n g,如：c o o k-c o o k i n g.B以不发音的e 结尾的动词，去掉e 后加i n g,如：m a k e-m a k i n g,d a n c e-d a n c i n g.C以重读闭音节结尾的动词，双写末尾字母后加i n g,如：r u n-r u n n i n g,s w i m-s w i m m i n g.D以i e 结尾的动词，变 i e 为 y,再加i n g,如：l i e-l y i n g,d i e-d y i n g.3 .现在进行时的否定句：在 b e 动词后面加n o t e4 .现在进行时的一般疑问句：把 b e 动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号。

十八、一般现在时1 .一般现在时：表示一般情况下经常发生的动作或存在的状态常与u s u a l l y,s o m et i m es,o f t en,a l w a y s 等词连用2 .一般现在时的谓语动词为b e 动词时，b e 的变化遵循“我用a m,你用a r e,i s 用在他她它，复数全用a r e”的规律3 .一般现在时的谓语动词为其它动词时，当主语为第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式如：M a r y l i k es C h i n es e.玛丽喜欢汉语4 .动词第三人称单数的变化规则：(1)一般的动词，直接在词尾加s,如：c o o k-c o 。