2023年部编版七年级上册语文古诗考点全面汇总归纳.pdf

1 七年级第一学期古诗词复习资料 1. 观沧海 (曹操) 东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中星汉灿烂，若出其里 幸甚至哉，歌以咏志 本诗翻译： 往东到了碣石山，来看那苍茫的大海海水起伏荡漾，山岛都高高地挺立岸边草木丛生，丰盛而茂密秋风吹来，发出瑟瑟的声响，无数的巨浪，被高高地卷起太阳、月亮此起彼落，好像出没于大海中；银河闪烁，好像来自大海之底很幸运，好极了，用诗歌来表达我的志向 本诗主旨： “观”字统领全篇，使人勾勒了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国、建功立业的伟大抱负 本诗例题： （1）诗中的哪个字统领全篇？哪些诗句描绘了奇特的想象之景（2 分） 答： “观” （1 分） “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 ” （1 分） （2）赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 ” （3 分） 答：太阳、月亮此起彼落，好像出没于大海中；银河闪烁，好像来自大海之底1 分）诗人借丰富的想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀（1 分） ，表现了诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志（1 分） 。

2. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ( 李白) 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 本诗翻译： 漂泊不定的柳絮落尽，杜鹃啼声凄婉，得知你被变为龙标尉，行程艰难，已过五溪将我的怀念之心托付给多情的明月，让它伴随你一同到夜郎以西之地吧 2 本诗主旨： 诗人选择了杨花、子规、明月等意象，以奇特的想象营造出一个深远的意境，表达了作者对王昌龄怀才不遇的惋惜与真切的关怀和劝勉 本诗例题： （1）诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2分） 答：写了杨花和子规（1 分） ，渲染了无限悲凉和感伤的气氛（1 分） （2）从“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人怎样的情感？（3 分） 答：将我的怀念之心托付给多情的明月，让它伴随你一同到夜郎以西之地吧（1分） 表达了诗人听说友人被贬龙标时的惆怅（1 分）和对友人的关切（1 分）之情 3. 次北固山下 ( 王湾) 客路青山外，行舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬 海日生残夜，江春入旧年乡书何处达？归雁洛阳边 本诗翻译： 羁旅天涯的漫漫征途远在青山之外，我乘船在碧波上前进潮水涨满，两岸与江水齐平， 整个江面十分开阔。

江风顺江吹来， 一叶船帆在风中高悬 夜还未消尽，红日已从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来给家人写的书信要传到哪里呢？希望北归的大雁捎一封家书到洛阳边 本诗主旨： 诗人即景抒情， 细致地描绘了江南水乡开阔秀丽的早春景色， 颈联在描述自然地时序交替中蕴含着哲理， 说明旧事物中孕育着新的生命 尾联表达了诗人旅途中的思乡之情 本诗例题： （1） “潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了一幅什么样的画面？（2 分） 答：春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸齐平了，船上人的视野也因之开阔正顺风行船，一叶白帆好似挂在江天之上（1 分） 描绘了一幅开阔，3 波平浪静的画面（1 分） （2） “海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？请结合具体内容进行分析 （3 分） 答：①表现了时序交替（或：时间变化、季节交替、新旧更迭）的自然理趣（1分） ②示例一：通过描写景物，在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了时序交替的自然理趣 示例二：运用拟人的修辞方法， “生” “入” “赋予” “日” “春”以人的情态，生动形象地表现了时序交替的自然理趣 （2 分，分析合理即可） 4. 天净沙·秋思 (马致远) 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯 本诗翻译： 枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着游子前行夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯 本诗主旨： 这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚图， 真切表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情以及思念家乡之情 本诗例题： （1）"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"描写了怎样的画面，有什么效果？（4分） 答： 在一株枯藤缠绕的老树枝头， 几只乌鸦守在巢边 “哇哇” 怪叫令人心生悲凉潺潺的溪水之上有一座小桥，经过小桥通向一户人家，正升起袅袅的炊烟诗句描绘了一边萧条荒凉，另一边又温馨幽雅的画面（2 分） 将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬“天涯人”的思乡的愁绪（2 分） 4 5. 峨眉山月歌 (李白) 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 本诗翻译： 高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月流动的平羌江上，倒映着晶亮月影夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡，恋恋不舍去向渝州 本诗主旨： 诗人即将离开故乡外出闯荡， 内心的憧憬和喜悦自然而然地流露在诗中。

全诗描绘了一幅千里蜀江的画面，山、月、江水等景致的融合变幻，抒发出诗人即将离开故乡时对友人的思念之情 本诗例题： （1） “峨眉山月半轮秋，入平羌江水流”描绘了一幅怎样的画面？（2 分） 答：半轮秋月悄悄爬上峨眉山头，皎洁的月影映入平羌江中，与滔滔的江水一道奔流（1 分） 诗句描绘了一幅宁静、清新秀丽的画面（1 分） 6. 江南逢李龟年 (杜甫) 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻 正是江南好风景，落花时节又逢君 本诗翻译： 岐王府邸里时常相见，崔九堂前您的音乐多次听闻如今正是江南的大好风景，在落花时节又重逢 本诗主旨： 这首诗概括了整个开元时期的时代沧桑, 寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀, 表达了时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感 5 本诗例题： （1）赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君 ”的表现手法及思想感情 （3分） 答：现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了您 “落花时节”比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再（1 分） 用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤（2 分） 7. 行军九日思长安故园 ( 岑参) 强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开 本诗翻译： 九月九日重阳节，我勉强登上高处，然而在这战乱的行军途中，没有谁能送酒来我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概傍着这战场开放了 本诗主旨： 诗人描绘了在重阳节行军途中想要登高而无知音相伴的孤寂，以及对家乡菊花的思念， 表达了诗人对家乡长安的忧虑、 对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望 本诗例题： （1）诗人借“故园菊”抒发了怎样的情感？（3 分） 答：诗人借“故园菊”抒发了对家乡菊花的怜惜，表达了诗人对家乡长安的忧虑（1 分） 、对饱经战争忧患的人民的同情（1 分）和对和平的渴望（1 分） 8. 夜上受降城闻笛 ( 李益) 回乐烽前沙似雪，受降城外夜如霜 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡 6 本诗翻译： 回乐烽前的沙地白得像雪， 受降城外的月色犹如秋霜 不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个都在眺望故乡 本诗主旨： 诗人描绘了一幅边塞月夜图， 并表达了戍边将士月夜闻笛时浓烈的思乡和满腔的哀愁 本诗例题： （1） “受降城外夜如霜”描绘了一幅怎样的画面？（2 分） 答：受降城外，月色犹如秋霜，令人望而生畏（1 分） ；描绘了一幅凄美哀愁的边塞月夜图（1 分） 。

（2）请从抒情方式的角度赏析“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡” 表达的情感 （3 分） 答：不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个都在眺望故乡（1 分） ；以直接抒情的方式（1 分） ，抒发了戍边将士月夜闻笛时浓烈的思乡之情（1 分） 9. 秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 本诗翻译： 自古以来，人们每逢秋天就都悲叹冷清萧条，我却说秋天要胜过春天秋天晴朗的空中， 一群白鹤推开云层， 一飞冲天， 我的诗兴也随它到了碧蓝的天空 本诗主旨： 诗人赞颂了秋天的美好，并借仙鹤直冲云霄的明丽秋景，表达了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀， 也表现了诗人因支持变法屡遭贬谪、 愈挫愈奋的豪壮情怀 本诗例题： （1） “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”用什么手法？表达了诗人怎样的心7 境？（3 分） 答：运用对比手法（1 分） ；人们每逢秋天就都悲叹冷清萧条，诗人却说秋天要胜过春天（1 分） ，表达了作者乐观豁达（积极乐观、豪迈乐观）的心境（1 分） 10. 夜雨寄北 (李商隐) 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

本诗翻译： 你问我归去的日期，我还没定日期在这巴山驿馆看雨，雨水已经涨满了秋天的水池什么时候我们才能在西窗下一起剪烛花，回头叙说今日巴山夜雨的情景呢？ 本诗主旨： 诗人采用问答的形式， 将眼前景与想象结合， 表达了诗人羁旅巴蜀的孤独凄凉之情，抒发了盼望北归团聚、共叙别情的美好心愿 本诗例题： （1） 《夜雨寄北》中有两处“巴山夜雨” ，分别表达了诗人怎样的思想感情？ 答： 第一处 “巴山夜雨” 是现实中的秋雨连绵， 烘托诗人孤独凄凉的心情 （1 分） ；第二处的“巴山夜雨”则是虚写和家人在未来欢聚时共话当日巴山夜雨的情景，抒发了诗人盼望北归团聚、共叙别情的美好心愿 11. 十一月四日风雨大作（其二） 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 本诗翻译： 我僵硬地躺在孤寂的乡村里并不为自己，还想替国家去守卫边塞深夜躺在床上静听着窗外的风雨声， 骑着战马驰过冰河征战疆场的情景又进入我的梦境 8 本诗主旨： 诗人借写风雨梦境，抒发那感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心 本诗例题： （1） “夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来 ”蕴含了诗人怎样的情感？请分析。

（3 分） 答：深夜躺在床上静听着窗外的风雨声， 骑着战马驰过冰河征战疆场的情景又进入我的梦境（1 分） 抒发诗人那感人至深的报国之志（1 分）和忧国忧民的拳拳之心（1 分） 12. 潼关 ( 谭嗣同) 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平 本诗翻译： 高云簇拥在这久远的古城， 清脆的马蹄声被秋风吹散 河流在原野上奔流还嫌拘束，秦岭山脉进入潼关以西，不知何谓平坦 本诗主旨： 诗人描述了潼关一带的壮丽的风景，表现了诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气 本诗例题： （1）“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声 ”描绘了一幅怎样的画面？（2 分） 答：高云簇拥在这久远的古城，清脆的马蹄声被秋风吹散 （1 分）描绘了一幅孤城寂寥的画面 （1 分） 。