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高中化学 专题五 电化学问题研究 课题1 原电池(第1课时)课件 苏教版选修6.ppt

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    • 《《实验化学实验化学》》专题专题5 5 电化学问题研究电化学问题研究课题课题1 1 原电池原电池 原原 电电 池池 实验目的:1.了解常见原电池、燃烧电池的工作原1.了解常见原电池、燃烧电池的工作原理,认识电化学腐蚀中包含的化学知识理,认识电化学腐蚀中包含的化学知识2.通过原电池实验,加深对原电池工作2.通过原电池实验,加深对原电池工作原理的认识,初步认识电池的极化作用原理的认识,初步认识电池的极化作用3.通过制作燃料电池,培养动手能力,3.通过制作燃料电池,培养动手能力,加深对电池工作原理的认识加深对电池工作原理的认识4.认识生活中常见电池的工作原理,体4.认识生活中常见电池的工作原理,体验化学与生活的密切联系验化学与生活的密切联系 一一. .原电池实验原电池实验实验过程实验过程 1 1.在锌片和铜片之间放一块海绵,用棉线或橡皮.在锌片和铜片之间放一块海绵,用棉线或橡皮筋固定好用导线把小灯泡和锌片、铜片连接起来,筋固定好用导线把小灯泡和锌片、铜片连接起来,插入盛有稀硫酸的烧杯中,观察发生的现象插入盛有稀硫酸的烧杯中,观察发生的现象2 2.一段时间后,向烧杯中加入.一段时间后,向烧杯中加入1 1~~2g2g高锰酸钾晶体高锰酸钾晶体(或重铬酸钾晶体,或(或重铬酸钾晶体,或5 5~~10mL6%H10mL6%H2 20 02 2溶液),振荡,溶液),振荡,观察现象。

      观察现象3 3.改用.改用ZnZn——C C、、AlAl——CuCu为电极材料,分别与稀硫酸为电极材料,分别与稀硫酸组合成原电池,按照上述实验装置和操作方法进行组合成原电池,按照上述实验装置和操作方法进行实验,观察实验现象实验,观察实验现象原原 电电 池池 实实 验验 原原 电电 池池 实实 验验实验现象1.用铜锌电极、铜铝电极,小灯1.用铜锌电极、铜铝电极,小灯 泡不发光;泡不发光;伏特表、安培表指针能偏转伏特表、安培表指针能偏转 2.用锌石墨电极,小灯泡微微发2.用锌石墨电极,小灯泡微微发 光光2-3秒2-3秒3.往溶液中加入3.往溶液中加入1 1~~2 2克高锰酸钾晶体,克高锰酸钾晶体,再放入锌石墨电极,发现小灯泡会发出再放入锌石墨电极,发现小灯泡会发出较明亮的光,而且持续的时间更长,约较明亮的光,而且持续的时间更长,约发光10秒钟发光10秒钟 实验注意点实验注意点    1 1 1 1.金属电极用砂纸打磨.金属电极用砂纸打磨.金属电极用砂纸打磨.金属电极用砂纸打磨    2 2 2 2.电解质溶液可用30%左右的硫酸溶液.电解质溶液可用30%左右的硫酸溶液。

      .电解质溶液可用30%左右的硫酸溶液.电解质溶液可用30%左右的硫酸溶液    3 3 3 3.去极化时加入高锰酸钾晶体后再.去极化时加入高锰酸钾晶体后再.去极化时加入高锰酸钾晶体后再.去极化时加入高锰酸钾晶体后再不断震荡溶不断震荡溶不断震荡溶不断震荡溶液或抖动电极液或抖动电极液或抖动电极液或抖动电极,效果更好锌石墨原电池通过,效果更好锌石墨原电池通过,效果更好锌石墨原电池通过,效果更好锌石墨原电池通过抖动可使电压从抖动可使电压从抖动可使电压从抖动可使电压从0.50.50.50.5伏上升到伏上升到伏上升到伏上升到2.12.12.12.1伏,电流强度从伏,电流强度从伏,电流强度从伏,电流强度从0.090.090.090.09安变到安变到安变到安变到0.190.190.190.19安)安)安)安)    4 4 4 4.改用伏特表、安培表或蜂呜器效果好,用小.改用伏特表、安培表或蜂呜器效果好,用小.改用伏特表、安培表或蜂呜器效果好,用小.改用伏特表、安培表或蜂呜器效果好,用小灯泡灯泡灯泡灯泡(2.2V(2.2V(2.2V(2.2V,,,,0.25A)0.25A)0.25A)0.25A)很难发光。

      很难发光很难发光很难发光    5 5 5 5.实验顺序最好换一下,可节约药品.实验顺序最好换一下,可节约药品.实验顺序最好换一下,可节约药品.实验顺序最好换一下,可节约药品    6 6 6 6.要选用纯度高的锌片做电极.要选用纯度高的锌片做电极.要选用纯度高的锌片做电极.要选用纯度高的锌片做电极原原 电电 池池 实实 验验 我们的困惑1.电流密度与电极困绑的松紧、导1.电流密度与电极困绑的松紧、导线的长短线的长短、、接触的好差接触的好差、、介质类别介质类别、、介介质的浓度及温度质的浓度及温度、、电电极本身的活泼性极本身的活泼性等诸多因素有关,变量不太好控制等诸多因素有关,变量不太好控制2.理论上,电极电势应该2.理论上,电极电势应该AlAl——CuCu比比 ZnZn——CuCu高,但实际测出结论相反高,但实际测出结论相反原原 电电 池池 实实 验验3.该实验要得到最直观的现象,就3.该实验要得到最直观的现象,就是要用小功率的小灯泡,难找是要用小功率的小灯泡,难找 二.氢氧燃料电池的制作实验过程实验过程 1 1 1 1.把两根碳棒放在酒精喷灯(或煤气灯)火焰上灼烧.把两根碳棒放在酒精喷灯(或煤气灯)火焰上灼烧.把两根碳棒放在酒精喷灯(或煤气灯)火焰上灼烧.把两根碳棒放在酒精喷灯(或煤气灯)火焰上灼烧2 2 2 2~~~~3min3min3min3min后,立即投入到冷水中,反复操作后,立即投入到冷水中,反复操作后,立即投入到冷水中,反复操作后,立即投入到冷水中,反复操作3 3 3 3~~~~5 5 5 5次,使次,使次,使次,使碳棒表面变得粗糙多孔。

      碳棒表面变得粗糙多孔碳棒表面变得粗糙多孔碳棒表面变得粗糙多孔2 2 2 2.将经过灼烧的两根碳棒插入.将经过灼烧的两根碳棒插入.将经过灼烧的两根碳棒插入.将经过灼烧的两根碳棒插入2mol2mol2mol2mol····L L L L-1-1-1-1 KNO KNO KNO KNO3 3 3 3溶液中,并与溶液中,并与溶液中,并与溶液中,并与6V6V6V6V直流电源连接,电解约直流电源连接,电解约直流电源连接,电解约直流电源连接,电解约20s20s20s20s,使,使,使,使两电极的碳棒上吸附很多小气泡两电极的碳棒上吸附很多小气泡两电极的碳棒上吸附很多小气泡两电极的碳棒上吸附很多小气泡3 3 3 3.切断电源,在两极之间接上蜂呜器(原来连接直流电.切断电源,在两极之间接上蜂呜器(原来连接直流电.切断电源,在两极之间接上蜂呜器(原来连接直流电.切断电源,在两极之间接上蜂呜器(原来连接直流电源正极的碳棒应该与蜂呜器的正极相连接),观察并源正极的碳棒应该与蜂呜器的正极相连接),观察并源正极的碳棒应该与蜂呜器的正极相连接),观察并源正极的碳棒应该与蜂呜器的正极相连接),观察并记录现象。

      记录现象记录现象记录现象氢氧燃料电池的制作 氢氧燃料电池的制作实验现象1.接通电源1.接通电源,电极表面产生大量气泡,电极表面产生大量气泡,并在电极表面吸附上大量气泡并在电极表面吸附上大量气泡2.切断电源后2.切断电源后,将电极接在蜂呜器上,将电极接在蜂呜器上,蜂呜器立刻发出蜂呜声蜂呜器立刻发出蜂呜声 实验注意点实验注意点  1 1.多孔碳棒现制现用效果好,也可直接用.多孔碳棒现制现用效果好,也可直接用砂纸打磨碳棒,后冲洗,效果也很好砂纸打磨碳棒,后冲洗,效果也很好 2 2.电解硝酸钾溶液时,课本要求接直流电.电解硝酸钾溶液时,课本要求接直流电源源6V,6V,实际操作中电压可从几伏到二十几伏,实际操作中电压可从几伏到二十几伏,电解电解1010至至1515秒即可电解质溶液用硫酸钠、秒即可电解质溶液用硫酸钠、硝酸钠等效果也很好硝酸钠等效果也很好 3 3.多孔碳棒上吸附上气体后,将导线接.多孔碳棒上吸附上气体后,将导线接蜂呜器的过程中千万注意,蜂呜器的过程中千万注意,不可碰到或振不可碰到或振动碳棒动碳棒,以防气体逸出,影响实验以防气体逸出,影响实验氢氧燃料电池的制作 我们的思考这个实验成功率很高,最关键的就是碳棒的固定,我们可以将碳棒固定在泡沫塑料上。

      氢氧燃料电池的制作 析 氢 腐 蚀析 氢 腐 蚀1.1.析氢腐蚀析氢腐蚀实验过程实验过程1.1.取两根取两根3 3~~5cm5cm长的铁钉,用稀盐酸除去铁锈在其中一长的铁钉,用稀盐酸除去铁锈在其中一根铁钉上疏散地绕几圈光亮的细铜丝,使铜丝铁钉紧密接根铁钉上疏散地绕几圈光亮的细铜丝,使铜丝铁钉紧密接触2.2.把上述两根铁钉分别放入两支试管中,各加入把上述两根铁钉分别放入两支试管中,各加入3mL0.1mol3mL0.1mol··L L-1-1盐酸和盐酸和2 2滴滴K K3 3[Fe[Fe((CNCN))6 6] ](铁氰化钾)溶(铁氰化钾)溶液,观察现象比较哪支铁钉上产生的气泡多,哪支铁钉液,观察现象比较哪支铁钉上产生的气泡多,哪支铁钉周围先出现蓝色沉淀(周围先出现蓝色沉淀(FeFe2+2+能与能与[Fe[Fe((CNCN))6 6] ]3-3-反应生成蓝反应生成蓝色沉淀)色沉淀) 三.金属的腐蚀 实验现象析 氢 腐 蚀析 氢 腐 蚀1.绕有铜丝的铁钉周围约2秒钟就出1.绕有铜丝的铁钉周围约2秒钟就出现蓝色沉淀,另一铁钉表面约5秒钟出现蓝色沉淀,另一铁钉表面约5秒钟出现蓝色沉淀。

      现蓝色沉淀2.产生气泡速度较慢,约5分钟后能2.产生气泡速度较慢,约5分钟后能明显见到,绕有铜丝的铁钉表面粘附着明显见到,绕有铜丝的铁钉表面粘附着大而多的气泡,另一铁钉表面粘附的气大而多的气泡,另一铁钉表面粘附的气泡少而小泡少而小 实验注意点1.这个反应出现蓝色沉淀很快(2秒左右)1.这个反应出现蓝色沉淀很快(2秒左右), , 所以建议实验时,先在两支试管中加好所以建议实验时,先在两支试管中加好稀盐酸和铁氰化钾,再同时分别放入铁钉稀盐酸和铁氰化钾,再同时分别放入铁钉和缠有铜丝的铁钉,观察颜色变化和缠有铜丝的铁钉,观察颜色变化2.将两试管静置一段时间2.将两试管静置一段时间(5(5到到1010分钟分钟) )后观后观察气泡析 氢 腐 蚀析 氢 腐 蚀   2.吸氧腐蚀 实验过程 实验过程    取一片铁片,用砂纸擦去铁锈,在铁片上滴取一片铁片,用砂纸擦去铁锈,在铁片上滴取一片铁片,用砂纸擦去铁锈,在铁片上滴取一片铁片,用砂纸擦去铁锈,在铁片上滴1 1 1 1滴含酚酞的食盐水,静置滴含酚酞的食盐水,静置滴含酚酞的食盐水,静置滴含酚酞的食盐水,静置1 1 1 1~~~~2min2min2min2min,观察现象。

      观察现象观察现象观察现象吸 氧 腐 蚀吸 氧 腐 蚀  静置1分钟左右就可见到铁片上含酚酞食  静置1分钟左右就可见到铁片上含酚酞食盐水液滴的边缘出现红色盐水液滴的边缘出现红色实验现象 实验注意点      该实验操作简单现象明显,是个该实验操作简单现象明显,是个非常好的微形实验,该实验的关键是非常好的微形实验,该实验的关键是铁要用铁要用生铁生铁,食盐水浓度大一点,铁,食盐水浓度大一点,铁片事先要处理好,先用砂纸打磨,后片事先要处理好,先用砂纸打磨,后用酸洗,再水洗这样不需要一分钟用酸洗,再水洗这样不需要一分钟就能在周边见到酚酞溶液变红就能在周边见到酚酞溶液变红吸 氧 腐 蚀吸 氧 腐 蚀 。

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