2009年应用音乐心理学课件7.ppt

《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 应用音乐心理学应用音乐心理学教师：周海宏教师：周海宏《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 第第7 7讲：讲：————期待对音响结构的影响及其应用期待对音响结构的影响及其应用音乐音响结构基本审美音乐音响结构基本审美 原则的心理依据（三原则的心理依据（三 ））《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 问题的提出：Ø你有没有不会听现代音乐的困惑？ Ø你有没有不知道现代音乐的演奏从何入 手的苦恼？ Ø你是否知道为音乐音响结构规律的奥秘 ？ Ø……《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 然而然而期待期待不仅仅发生在心理活动的时不仅仅发生在心理活动的时 间过程中！不仅仅需要先前事件的条件才间过程中！不仅仅需要先前事件的条件才 引会起期待可能是无条件的！引会起期待可能是无条件的！比如比如…………前两节课中涉及的由前两节课中涉及的由“ “惯性心理惯性心理” ”与与“ “求求 异心理异心理” ”引起的期待，都是在一个时间过程引起的期待，都是在一个时间过程 中发生的，往往是由前面已经发生的事件中发生的，往往是由前面已经发生的事件 引起的，是有条件的。

引起的，是有条件的《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 听到这个音后，你觉得听到这个音后，你觉得 下一个音应该是什么音下一个音应该是什么音 ，比它高还是低？，比它高还是低？绝大多数人期待的下一绝大多数人期待的下一 个音是一个比它个音是一个比它高高的音的音 对，对，这个音呢？下一个音应这个音呢？下一个音应 该是什么音，比它高还该是什么音，比它高还 是低？是低？绝大多数人期待的下一绝大多数人期待的下一 个音是一个比它个音是一个比它低低的音的音 对，对，《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 再看这组例子再看这组例子…………听到这个音后，你觉得听到这个音后，你觉得 下一个音应该是什么音下一个音应该是什么音 ，比它高还是低？，比它高还是低？绝大多数人期待的下一绝大多数人期待的下一 个音是一个比它个音是一个比它高高的音的音 对，对，这个音呢？下一个音应这个音呢？下一个音应 该是什么音，比它高还该是什么音，比它高还 是低？是低？绝大多数人期待的下一绝大多数人期待的下一 个音是一个比它个音是一个比它低低的音的音 对，对，《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 期待不仅发生在时间过程中，仅仅听到一个音的时候人们就会有对期待不仅发生在时间过程中，仅仅听到一个音的时候人们就会有对 下一个音乐的事件有特定的期待反应。

下一个音乐的事件有特定的期待反应再看下面的例子再看下面的例子…………我们把这种不需要外部条件的期待称为我们把这种不需要外部条件的期待称为期待是与人们的经验高度相关的比如，一个生活在欧洲音乐文化期待是与人们的经验高度相关的比如，一个生活在欧洲音乐文化 传统中的人，听到传统中的人，听到so(G)-so(G)-sisi(B)-re(D)(B)-re(D)的三个音时，他会期待下一个音的三个音时，他会期待下一个音 是是fafa(F)(F)————属七和弦的七音属七和弦的七音) )；但是对一个生活在五声性音乐文化传统；但是对一个生活在五声性音乐文化传统 的中国人来说，他可能会期待下一个音是的中国人来说，他可能会期待下一个音是me(E)me(E)——G——G宫调的羽音宫调的羽音我们把这种因我们把这种因在经验中存在连续性在经验中存在连续性而产生的期待称为而产生的期待称为““经验性期待经验性期待 ””经验性期待的发生，取决于主体拥有什么样的经验，这是一个社会经验性期待的发生，取决于主体拥有什么样的经验，这是一个社会 学的问题学的问题我们在此要强调的是，我们在此要强调的是，人的期待并不完全是由经验决定的人的期待并不完全是由经验决定的。

————存存 在着人类天生的、普遍的期待规律这是心理学研究的对象在着人类天生的、普遍的期待规律这是心理学研究的对象 “原发性期待原发性期待” ”《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 两音呈现时对期待的影响两音呈现时对期待的影响…………在这两个音后，你觉得下一个音应该是什么音？比它们在这两个音后，你觉得下一个音应该是什么音？比它们高高还是还是低低？？绝大多数人期待的音在这绝大多数人期待的音在这两个音之间两个音之间对，对，听到这两个音后，你觉得下一个音应该是什么音，比它它听到这两个音后，你觉得下一个音应该是什么音，比它它高高还是还是低低？？许多人期待的音在这许多人期待的音在这两个音之间两个音之间对，对，再看一个例子再看一个例子…………《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 多数人会有人样的期待：多数人会有人样的期待：再看下面的例子再看下面的例子…………请点击每一个小喇叭，感受一下，请点击每一个小喇叭，感受一下， 在两个音后你期待的音是什么音在两个音后你期待的音是什么音音程跨度越大，产生反行期待感越强音程跨度越大，产生反行期待感越强。

《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 通过以上实验表明，通过以上实验表明， 人对音高的期待，人对音高的期待，有趋向于中间音区的趋势有趋向于中间音区的趋势对平衡感的需要决定的对平衡感的需要决定的这种趋势显然就是这种趋势显然就是但是问题不那么简单但是问题不那么简单…………《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 换个音区看一看……在这两个音后，你觉得下一个音应该是什么音？比它们在这两个音后，你觉得下一个音应该是什么音？比它们高高还是还是低低？？虽然有些人期待反行，但是许多人期待的还是虽然有些人期待反行，但是许多人期待的还是继续下行继续下行在这两个音后，你觉得下一个音应该是什么音？比它们在这两个音后，你觉得下一个音应该是什么音？比它们高高还是还是低低？？虽然有些人期待反行，但是许多人期待的还是虽然有些人期待反行，但是许多人期待的还是继续上行继续上行再看一个例子再看一个例子…………《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 再看一种现象……《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 你希望下一个是什么音？你希望下一个是什么音？连续进行中发生的期待连续进行中发生的期待有人期待有人期待上行上行，， 有人期待有人期待下行下行，，《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 加上加上力度力度变化看一看变化看一看…………你希望下一个是什么音？你希望下一个是什么音？请在请在F F与与D D之间选一个。

之间选一个你希望下一个是什么音？你希望下一个是什么音？请在请在F F与与D D之间选一个之间选一个当当E E渐强渐强时，多数人认为应该是时，多数人认为应该是F F当当E E渐弱渐弱时，多数人认为应该是时，多数人认为应该是D D《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 是一个有待于研究的重要问题是一个有待于研究的重要问题期待期待期待期待与与音强音强、、音区音区、、进行方向进行方向结合后结合后 音高音高期待的现象变得非常复杂！期待的现象变得非常复杂！我们通过以上例证意在表明：我们通过以上例证意在表明：在音乐中有着极为复杂的表现在音乐中有着极为复杂的表现 然而，然而，这是因为这是因为…………《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 期待问题期待问题的研究的研究 对解释音乐音响结构的规律对解释音乐音响结构的规律 有重要的作用有重要的作用比如比如…………《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 当音乐当音乐没有旋律没有旋律时时 组织音乐的原则在哪里组织音乐的原则在哪里 ？？现代音乐现代音乐的演奏问题的演奏问题…………音响结构感与音响结构感与现代音乐现代音乐在我们已往的表演训练时，老师经常强调歌唱性，在把握音乐在我们已往的表演训练时，老师经常强调歌唱性，在把握音乐 感觉时把歌唱性放到了非常重要的地位上。

然而许多现代音乐作品感觉时把歌唱性放到了非常重要的地位上然而许多现代音乐作品 （也包括许多古典音乐作品）中都没有明显的可歌唱的旋律那么（也包括许多古典音乐作品）中都没有明显的可歌唱的旋律那么 在这样的时候，演奏者控制音乐作品进行的感觉靠什么呢？在这样的时候，演奏者控制音乐作品进行的感觉靠什么呢？许多学生都不会演奏现代音乐，觉得许多学生都不会演奏现代音乐，觉得“ “抓不住抓不住” ”，其原因就在于，其原因就在于 ，，缺乏对即将出现的音响状态的充分的缺乏对即将出现的音响状态的充分的期待感期待感《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 让我们从一个视觉的例子开始让我们从一个视觉的例子开始…………仔细感受一下，下一个部件应该在什么地方？仔细感受一下，下一个部件应该在什么地方？仔细感受一下，下一个部件应该在什么地方？仔细感受一下，下一个部件应该在什么地方？这是一个画布，下面我们要在上面画一幅画这是一个画布，下面我们要在上面画一幅画————一幅一幅“ “抽象派抽象派” ”绘画绘画在一个空间中，如果出现了在一个空间中，如果出现了不平衡不平衡的关系，的关系， 人们就会产生填充空间人们就会产生填充空间使其平衡的期待使其平衡的期待。

《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 桥 与 人呐 喊桥 与 人比较两幅照片比较两幅照片…………哪张好一点？哪张好一点？《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 达利：《内战的预感》《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 春 之 祭 ： 复 杂 结 构 中 的 音 区 平 衡《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 平衡——产生放松，人有对平衡（稳定）的期待，然而……《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 运动、变化、不平衡——产生活力：生命感又有对运动（变化、不平衡）的要求 平衡——产生放松，人有对平衡（稳定）的期待，《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） Music is nothing buttension and relaxation! ——Paul Hindmith快感产生在紧张缓解的过程中 《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 下面让我们回到音乐上来下面让我们回到音乐上来…………《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 主题第主题第1 1次出现次出现主题第主题第2 2次出现次出现主题第主题第3 3次出现次出现主题第主题第4 4次出现次出现巴赫巴赫《赋格曲第《赋格曲第1 1卷第卷第2121首》首》《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 拉赫马尼诺夫拉赫马尼诺夫《钢琴前奏曲《钢琴前奏曲Op.32 No.5Op.32 No.5》》《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 当音乐没有旋律时当音乐没有旋律时 组织音乐的原则在哪里组织音乐的原则在哪里 ？？现代音乐现代音乐的演奏问题的演奏问题…………音响结构感与音响结构感与现代音乐现代音乐《应用音乐心理学》第7讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（三 ） 请仔细倾听这个作品片段，并感受各音出现的音区分配请仔细倾听这个作品片段，并感受各音出现的音区分配 ，你会发现，作曲家在音区安排方面完全符合我们前面分析，你会发现，作曲家在音区安排方面完全符合我们前面分析 的期待规。