2023计算机基础-实验要求及模板.doc

2023-2023学年第一学期?计算机应用根底?实验要求一、实验教学任务和目的?计算机应用根底?是我校所有非信息技术类专业的一门公共必修课程本课程是一门应用性和实践性很强的课程，对实践性教学环节要求较高考虑到学生在入校前都具备一定的计算机根底，这里选择WindowsXP 、Internet网络和Office 2003办公系统的根本操作以及相对较深入的功能作为上机实践环节的主要内容通过对WindowsXP、常用网络应用软件和Office2003的操作练习，使学生掌握图形化用户界面操作系统、国际互联网根本功能的使用规那么和根本方法，熟练掌握办公自动化软件的应用技能，为今后进一步学习程序设计、数据库、计算机网络和多媒体技术等计算机应用课程打下良好根底，同时培养学生通过计算机网络获取新知识、进行专业课程学习和研究的能力二、实验教学根本要求1、环境要求：硬件：PC〔PII以上，128M以上内存〕、因特网接入；软件：WindowsXP操作系统、Office2003、多媒体播放软件2、学生要求熟练掌握WindowsXP操作系统、Internet国际互联网和Office办公软件的根本操作，并利用计算机解决实际问题。

3、在了解计算机根本操作方法的根底上，按教师布置的任务和要求完成实验4、实验过程中，务必仔细观察上机现象，记录必要信息，分析实验结果，按要求写出实验报告5、本课程的实验都属根本要求，难度不大，要求每个学生单独完成三、实验内容?计算机应用根底实验指导?上所列各项实验应全部独立完成其中以下各项实验工程为重点内容，应认真、仔细按照要求完成在按时完成以下三个综合实验工程后，应分别撰写相应的实验报告综合实验一：熟悉Windows XP系统和计算机网络实验序号：B0900650-11、预习要求：PC的组成、汉字输入法、鼠标键盘的操作、WindowsXP的文件系统、Windows XP控制面板、Internet的原理与组成、TCP/IP协议的原理、FTP效劳、IE浏览器2、实验目的：（1） 熟悉Windows XP操作系统的界面（2） 学会配置Windows XP系统（3） 掌握窗口的根本操作（4） 掌握“开始〞菜单中启动和使用应用程序的方法，学会利用任务栏来实现程序的切换5） 使用“我的电脑〞及“资源管理器〞进行文件管理（6） 掌握可移动磁盘的根本操作，如格式化、存取信息和删除信息（7） 掌握文件搜索的方法，熟练使用搜索工具（8） 以命令行的方式访问FTP效劳器，了解FTP的原理（9） 用IE浏览器访问FTP效劳器，掌握从FTP效劳器上下载文件的方法（10） 掌握IE浏览器的使用方法并了解IE浏览器的常用功能3、实验内容：（1） 熟悉Windows XP、设置工作环境、配置Windows XP系统（2） 窗口及程序的根本操作（3） 使用“我的电脑〞及“资源管理器〞（4） 可移动磁盘(软盘或闪存盘)操作（5） 文件搜索（6） FTP效劳（7） IE浏览器的使用4、?计算机应用根底实验指导?对应实验：第2章实验1~实验5、第6章实验2~实验35、实验时间：10学时综合实验二：MS Word 2003的使用实验序号：B0900650-21、预习要求：汉字输入、Word的插入菜单、Word视图、文档格式设置、文本框、表格处理等。

2、实验目的：（1） 掌握Word新建和保存文档的方法（2） 掌握Word文本的录入和简单编辑（3） 掌握Word文本的选择和编辑的方法（4） 掌握Word文本格式化的方法（5） 掌握Word添加工程符号的方法（6） 掌握文本查找与替换的方法（7） 掌握Word段落格式化的方法（8） 掌握Word首字下沉格式的使用（9） 掌握边框和底纹的设置（10） 掌握Word表格的各种根本制作方法（11） 掌握“表格和边框〞工具栏的使用（12） 掌握Word格式化表格和修饰表格的方法（13） 了解表格中数据处理的根本方法（14） 掌握Word插入和编辑图片的根本操作（15） 掌握插入和调整艺术字的方法（16） 掌握文本框和绘制图形的根本操作（17） 掌握公式的根本输入方法（18） 掌握Word页面设置的有关操作（19） 掌握Word页眉页脚的设置（20） 掌握Word分页符、分节符的使用（21） 掌握Word分栏的设置（22） 掌握Word文档打印预览的方法和文档打印的方法3、实验内容：（1） Word文档的根本操作和文本录入（2） Word文本编辑和格式化（3） Word段落格式化（4） Word表格制作（5） Word图文混排（6） Word页面设置和打印4、?计算机应用根底实验指导?对应实验：第3章5、实验时间：10学时综合实验三：MS Excel 2003及MS PowerPoint 2003的使用实验序号：B0900650-31、预习要求：汉字输入、Excel的根本概念和操作，Excel图表的制作、PowerPoint的根本操作与整体设置。

2、实验目的：（1） 熟悉Excel 2003的编辑环境及操作方法（2） 掌握Excel文档的新建、翻开、编辑、关闭操作（3） 掌握Excel各种类型数据的输入方法（4） 熟练掌握Excel文档的保存操作（5） 掌握Excel中单元格的插入和删除（6） 掌握Excel中单元格的选定方法（7） 掌握Excel中单元格的合并操作（8） 掌握Excel中单元格数据的复制、移动、去除（9） 掌握Excel中单元格的格式设置，包括单元格字体、字号、对齐方式、边框和底纹等（10） 掌握Excel中数据的填充方法（11） 掌握Excel中常用函数的使用（12） 掌握Excel中公式的使用（13） 掌握Excel中创立图表的方法（14） 掌握Excel中图表的编辑和格式化（15） 熟练Excel中掌握图表工具栏的使用（16） 了解Excel数据透视表与分类汇总的区别（17） 掌握Excel中创立数据透视表的方法（18） 学会演示文稿的创立方法（19） 掌握幻灯片的内容编辑（20） 掌握幻灯片页眉、页脚的设置（21） 掌握幻灯片背景的设置（22） 掌握幻灯片版式的设置（23） 掌握幻灯片设计模板的设置（24） 掌握幻灯片配色方案的设置（25） 掌握动画效果的设置（26） 掌握动作按钮的设置（27） 掌握幻灯片切换效果的设置（28） 掌握幻灯片放映方式的设置（29） 掌握在幻灯片中插入各种对象的方法（30） 掌握各种对象的其他操作3、实验内容：（1） Excel文档根本操作（2） 工作表的编辑和格式化（3） Excel中数据的计算与填充操作（4） Excel中图表操作（5） Excel数据透视表操作（6） 演示文稿的制作与编辑（7） 演示文稿的修饰（8） 设置演示文稿的播放效果（9） 制作圣诞贺卡4、?计算机应用根底实验指导?对应实验：第4章~第5章5、实验时间：12学时?××××××?实验报告注意：实验报告文件名命名标准：学号_姓名_班级_实验序号.doc〔例：0902023_汪洋_法律02_实验1.doc〕；请务必按此标准命名！实验报告请用Word 2003填写，不要用word 2007或更高版本。

实验序号：　　　　　　　　　　实验工程名称：学　　号姓　　名专业、班实验地点指导教师时间一、实验目的及要求二、实验设备〔环境〕及要求三、实验内容与步骤四、实验结果与数据处理五、分析与讨论〔请用自己的话说明实验中碰到的困难、收获与缺乏〕六、教师评语1．按时完成实验；2．实验内容和过程记录完整；3．答复以下问题完整、正确；4．有实验的心得或讨论；5．实验报告的撰写认真、格式符合要求，没有抄袭行为签名：王倩日期：2023-12-20成绩。