
苏教版一年级下册第三单元数学全套ppt课件.pptx
134页苏教版 数学 一年级 下册数数、数的基本含义数数、数的基本含义情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识认识100100以内的数以内的数课堂练习课堂练习3 3数数、数的基本含义返回小朋友们在摆小棒说数呢!小朋友们在摆小棒说数呢!情境导入情境导入1 1个十是个十是10101 1个十和个十和2 2个个一是一是1212数数、数的基本含义返回数出二十三根小棒,把它们摆在桌上数出二十三根小棒,把它们摆在桌上1 1捆是捆是1010根,根,2 2捆捆 是是2020根,再添根,再添3 3 根是二十三根根是二十三根怎样摆能看怎样摆能看得很清楚?得很清楚?探究新知探究新知数数、数的基本含义返回你会摆一摆,数一数吗?你会摆一摆,数一数吗?二十九根添上二十九根添上1 1根是多少根?根是多少根?二十四二十四二十九二十九二十九添上二十九添上1 1是三十数数、数的基本含义返回三十九添上三十九添上1 1是多少?四十九、五十九添上是多少?四十九、五十九添上1 1呢?呢?三十九三十九四十四十四十九四十九五十五十五十九五十九六十六十数数、数的基本含义返回先用小棒摆出八十五,先用小棒摆出八十五,再从八十五起,一个一个地数到九十九。
再从八十五起,一个一个地数到九十九八十五八十五八十六八十六八十七八十七八十八八十八八十九八十九数数、数的基本含义返回先用小棒摆出八十五,先用小棒摆出八十五,再从八十五起,一个一个地数到九十九再从八十五起,一个一个地数到九十九九十九十九十一九十一九十二九十二九十三九十三九十四九十四九十五九十五九十六九十六九十七九十七九十八九十八九十九九十九九十九根添上九十九根添上1根是多少根根是多少根??数数、数的基本含义返回九十九添上九十九添上1 1是一百数数、数的基本含义返回1010根根1010根地数,从十数到一百根地数,从十数到一百十十十十 二二二二十十十十 三三三三十十十十 四四四四十十十十 五五五五十十十十六六六六十十十十 七七七七十十十十八八八八十十十十 九九九九十十十十 一一一一百百百百1010个十是一百个十是一百数数、数的基本含义返回1.1.数一数教室里有多少数一数教室里有多少张桌子,多少把椅子张桌子,多少把椅子课堂练习课堂练习有有4545张桌子,张桌子,4545把椅子数数、数的基本含义返回2. . 5根根5根地数,一共有多少根根地数,一共有多少根 ??五五十十十五十五二十二十二十五二十五三十三十三十五三十五数数、数的基本含义返回3. . 从七十起,一个一个地数到一百。
从七十起,一个一个地数到一百你会你会2 2个个2 2个或个或5 5个个5 5个地数吗?个地数吗?2 2个个2 2个地数:个地数:7070、、7272、、7474、、7676、、7878、、8080、、8282、、8484、、 86 86、、8888、、9090、、9292、、9494、、9696、、9898、、1001005 5个个5 5个地数:个地数:7070、、7575、、8080、、8585、、9090、、9595、、100100数数、数的基本含义返回4. 4. 各有几个十和几个一,合起来是多少?各有几个十和几个一,合起来是多少?2 2个十和个十和5 5个一个一二十五二十五5 5个十和个十和2 2个一个一五十二五十二数数、数的基本含义返回5. . 每数每数10颗圈一圈,数数一共有多少颗颗圈一圈,数数一共有多少颗五个十和八个一合起来是五十八五个十和八个一合起来是五十八数数、数的基本含义返回 这节课我们一起来认识了这节课我们一起来认识了100100以内的以内的数,知道了数,知道了1010个十是个十是100100,还会用不同的,还会用不同的方法数数。
方法数数课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?数数、数的基本含义返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取苏教版 数学 一年级 下册数的组成和读写数的组成和读写情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识认识100100以内的数以内的数课堂练习课堂练习3 3数的组成和读写返回小朋友们还记得它是谁吗小朋友们还记得它是谁吗??情境导入情境导入对了,是计对了,是计数器今天我们和它一起今天我们和它一起来继续认数来继续认数数的组成和读写返回先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写四四 十十( ( ) )4 40 04 4个十是个十是4040探究新知探究新知数的组成和读写返回先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写四十五四十五( ( ) )4 45 54 4个十和个十和5 5个一合起来是个一合起来是(( ))4545数的组成和读写返回一一 百百先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。
数的组成和读写返回一一 百百( ( ) )1 10 00 01 1个百是个百是(( ))100100先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写数的组成和读写返回四四 十十4 4 0 04 4个十是个十是4040四十五四十五4 4 5 54 4 个十和个十和 5 5个一合起来个一合起来是是(( ))4545一一 百百1 1 0 0 0 01个百是个百是(( ))100100从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写数的组成和读写返回1.1.(( ))个十和个十和(( ))个一合起个一合起来是来是(( ))4 49 949494949添上添上1 1是是(( ))个个十,是十,是(( ))5 55050课堂练习课堂练习数的组成和读写返回2.2.写一写,读一读写一写,读一读8 80 06 69 99 96 6数的组成和读写返回3.3.读数。
读数八十八十四十五四十五七十四七十四五十八五十八三十二三十二数的组成和读写返回((1 1))5 5个十是个十是(( )),,8080里面有里面有(( ))个十,个十, 100 100里面有里面有(( ))个十 ((2 2))3 3个十和个十和7 7个一合起来是个一合起来是(( )),, 7 7个十和个十和3 3个一合起来是个一合起来是(( ))50508 81010373773734. 4. 数的组成和读写返回5.5.每数每数1010颗圈一圈,边数边估,大约有几十颗颗圈一圈,边数边估,大约有几十颗一共有一共有7171颗数的组成和读写返回6.6.猜一猜,我家猜一猜,我家养了几十只兔养了几十只兔??数的组成和读写返回6. .不对,不对,少了4040只数的组成和读写返回6. .多了7070只数的组成和读写返回6. . 60只猜对了!猜对了!数的组成和读写返回 今天我们不仅认识了数的组成,还认今天我们不仅认识了数的组成,还认识了数位顺序表,知道从右边数起,识了数位顺序表,知道从右边数起,第一第一位是个位位是个位,,第二位是十位第二位是十位,,第三位是百位第三位是百位。
课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?数的组成和读写返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取苏教版 数学 一年级 下册整十数加一位数及整十数加一位数及相应的减法相应的减法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识认识100100以内的数以内的数课堂练习课堂练习3 3整十数加一位数及相应的减法返回瞧,小猴们摘了一些桃!瞧,小猴们摘了一些桃!情境导入情境导入整十数加一位数及相应的减法返回 30 30 ++ 4 =4 = 34 34 -- 30 = 30 =34344 4…加数加数…加数加数…和和…被减数被减数…减数减数…差差想想:3:3个十和个十和4 4个一个一合起来是合起来是3434想想:34:34里面有里面有3 3个十和个十和4 4个一,个一,减去减去3 3个十,还剩个十,还剩4 4个一探究新知探究新知整十数加一位数及相应的减法返回4 4 ++ 30 =30 =343434 34 -- 4 =4 =3030说说每个算式中的数的名称!说说每个算式中的数的名称!4 4、、3030是加数是加数3434是和是和3434是被减数是被减数4 4是减数是减数3030是差是差整十数加一位数及相应的减法返回1.1.46464040464640406 640406 640 40 ++ = =6 646466 64646 ++ = = -- = = -- = =课堂练习课堂练习整十数加一位数及相应的减法返回2.2.60603 3+ += =3 36060+ += =63636060--= =63633 3--= =636363633 3606050509 9+ += =9 95050+ += =59595050--= =59599 9--= =5959505059599 970708 8+ += =8 87070+ += =7870--=788--=787878788 87070整十数加一位数及相应的减法返回3.3.727250504 4373768684 470 70 ++ 2 =2 =74 74 -- 70 =70 =60 60 ++ 8 =8 =56 56 -- 6 =6 =7 7 ++ 30 =30 =84 84 -- 80 =80 =整十数加一位数及相应的减法返回4.4.加加 数数加加 数数和和被减数被减数 减减 数数差差30309 97 740408 85050525250504 46464989890903939474758582 260608 8整十数加一位数及相应的减法返回5.5.写出相邻的两个数。
写出相邻的两个数67676969808082829898100100,,6868,,,,8181,,,,9999,,整十数加一位数及相应的减法返回6.6.2020个个 一共有多少个一共有多少个篮球?篮球?(个)(个)20 ++ 424整十数加一位数及相应的减法返回7.7.一共要搬一共要搬38把椅子已经搬了已经搬了30把还要搬多少把还要搬多少把??(把)(把)3838-- 30308 8整十数加一位数及相应的减法返回 通过今天的学习,我们熟记了百通过今天的学习,我们熟记了百数表,并能根据百数表中数的顺序数表,并能根据百数表中数的顺序来判断大小来判断大小课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?整十数加一位数及相应的减法返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取苏教版 数学 一年级 下册练练 习习 五五复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识认识100100以内的数以内的数巩固练习巩固练习3 3练习五返回瞧,这是一个不完瞧,这是一个不完整的计数器,我们整的计数器,我们来把它填写完整!来把它填写完整!你会在计数器你会在计数器上表示上表示3131吗?吗?复复习习旧旧知知练习五返回1.1.(( ))个十和个十和(( ))个一个一合起来是合起来是(( ))。
))个十和个十和(( ))个一个一合起来是合起来是(( ))3 35 535355 52 25252巩固巩固练习练习练习五返回2.2.((1 1)十位上是)十位上是5 5,个位上是,个位上是0 0的数是的数是(( ))百百 十十 个个5 50 05050练习五返回((2 2)十位上的数与个位相同,这个数可能是)十位上的数与个位相同,这个数可能是(( ))百百 十十 个个1 11 12 22 23 33 34 44 45 55 56 66 67 77 78 88 89 99 92.2.0 00 01 1练习五返回80+5 = 56-50= 62-2= 96-90= 3+50 = 2+80= 20+6 = 28-8 = 73-3=5.5.85856 626266 653532020606082827070练习五返回6.6.20205 58 82424个个6868根根3535个个4 4个个6060根根3030个个(( ))个个(( ))根根(( ))个个还剩还剩= =原有原有- -卖出卖出练习五返回7.7.老猫和小猫一共钓了老猫和小猫一共钓了2929条鱼。
小猫钓了多少条?条鱼小猫钓了多少条?2020条条?条?条(条)(条)2929 - - 20209 9练习五返回 通过今天的练习,希望小朋友们能通过今天的练习,希望小朋友们能灵活运用数的组成的知识来更好地解决灵活运用数的组成的知识来更好地解决一些数学问题!一些数学问题!课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?练习五返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取苏教版 数学 一年级 下册数的顺序数的顺序情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识认识100100以内的数以内的数课堂练习课堂练习3 3数的顺序返回今天我们继今天我们继续研究续研究100100以以内的数情境导入情境导入小朋友们,我小朋友们,我们已经认识了们已经认识了哪些数?哪些数?数的顺序返回11012192325 262834374353485867647375 7678898210091234567891113 14161517 18202229212427303335 363832393140444745 4642494150545755 5652595160636865 66626961707774797180728385 8688878481909992 9395 96989794按按顺顺序序在在方方格格里里填填数。
数先横着选先横着选几行数,几行数,再竖着选再竖着选几列数,几列数,分别读一分别读一读,你发读,你发现了什么现了什么??探究新知探究新知数的顺序返回竖着看,第竖着看,第1列列的个位上都是的个位上都是1…………横着看,第横着看,第2行的行的前九个数十位上前九个数十位上都是都是1…………你还有什你还有什么发现?么发现?数的顺序返回用左边的图形分别在用左边的图形分别在上面的表里框出几个上面的表里框出几个数,看看是哪几个数,看看是哪几个15152323右边框里另外的右边框里另外的几个数各是多少几个数各是多少??16162525 26262222242413133333数的顺序返回1.1.你能按顺序填一填吗?你能按顺序填一填吗?2828292933339898979793933030313132323434353536363737383839394040100100 999996969595949492929191909089898888课堂练习课堂练习数的顺序返回((1 1)比)比6969大大1 1的数是的数是(( ))2 2)比)比100100小小1 1的数是的数是(( ))。
3 3))4040比比(( ))大大1 1,比,比(( ))小小1 1 70709999393941412.2.数的顺序返回3.3.王医生从王医生从1 1号病人看起,现在要看号病人看起,现在要看3535号病人你号病人你知道王医生已经看过多少病人了吗?知道王医生已经看过多少病人了吗?(人)(人)3535- -1 1343435号号数的顺序返回 通过今天的学习,我们熟记了百数表,通过今天的学习,我们熟记了百数表,并能根据数在百数表中的排列顺序判断并能根据数在百数表中的排列顺序判断数的大小数的大小课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?数的顺序返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取苏教版 数学 一年级 下册比较数的大小比较数的大小情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识认识100100以内的数以内的数课堂练习课堂练习3 3比较数的大小返回我拾了我拾了46个贝壳我拾了我拾了38个个小松鼠和小兔子正在进行小松鼠和小兔子正在进行拾贝壳比赛!拾贝壳比赛!情境导入情境导入比较数的大小返回和和 比,谁拾得多?比,谁拾得多?46463838探究新知探究新知我拾了我拾了46个贝壳。
个贝壳我拾了我拾了38个个比较数的大小返回四十几个比三四十几个比三十几个多,十几个多,拾得多从小到大数,从小到大数,4646在在3838后面,后面, 拾得多46463838>>比较数的大小返回53535656>><<1001009898你是怎样想的?你是怎样想的?十位上的数相同,比十位上的数相同,比较个位上的数的大小较个位上的数的大小三位数比两位数大三位数比两位数大比较数的大小返回1.1.六十几比六十大还是小?比七十呢六十几比六十大还是小?比七十呢??六十几比六十大六十几比六十大六十几比七十小六十几比七十小课堂练习课堂练习比较数的大小返回2.2.<<57576363>>75757373>>50504040>>1001001010比较数的大小返回3.3.在在 里填上里填上““>>””或或““<<””47477474606080805959555570706969100100979748485858<<<<>>>>>><<比较数的大小返回4.(1)4.(1)写出三个不同的两位数,个位上都是写出三个不同的两位数,个位上都是6 6比一比哪个最大,哪个最小哪个最大,哪个最小。
(2 2) )写出三个不同的两位数,个位上都是写出三个不同的两位数,个位上都是6 6比一比哪比一比哪个最大,哪个最小个最大,哪个最小比较数的大小返回5.5.>><<>> 4242>>比较数的大小返回比较数的大小的方法:比较数的大小的方法:位数多的数大;位数多的数大;位数相同,先比较十位上的数,如果十位数相同,先比较十位上的数,如果十位上的数相同,再比较个位位上的数相同,再比较个位课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?比较数的大小返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取苏教版 数学 一年级 下册多一些、少一些、多得多、少得多多一些、少一些、多得多、少得多情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识认识100100以内的数以内的数课堂练习课堂练习3 3多一些、少一些、多得多、少得多返回3838个个1010个个3434个个小猫、小狗和小猴正在进行做五角小猫、小狗和小猴正在进行做五角星的比赛!我们一起来看看,它们星的比赛!我们一起来看看,它们分别做了多少个分别做了多少个情境导入情境导入多一些、少一些、多得多、少得多返回我做的比我做的比小猴多一些。
小猴多一些还可以怎样比还可以怎样比?? 做的比做的比少一些 做的比做的比 多得多3838个个1010个个3434个个探究新知探究新知多一些、少一些、多得多、少得多返回1.1.看图比一比,说一说看图比一比,说一说2525条条8 8条条1111条条中间鱼缸里的鱼比右边中间鱼缸里的鱼比右边…………中间鱼缸里的鱼比右边的少一些中间鱼缸里的鱼比右边的少一些课堂练习课堂练习多一些、少一些、多得多、少得多返回2.2.在合适的答案下面画在合适的答案下面画““√√””梨的个数比梨的个数比苹果少得多苹果少得多苹果有苹果有 4040个梨可能有多少个?梨可能有多少个?1818个个3838个个4343个个√√多一些、少一些、多得多、少得多返回2.2.在合适的答案下面画在合适的答案下面画““√√””我拍的比你我拍的比你少一些我拍了我拍了5050下小明可能拍了多少下?小明可能拍了多少下?1212下下4747下下5252下下√√多一些、少一些、多得多、少得多返回3.3.第第2929届奥林匹届奥林匹克运动会上,克运动会上,澳大利亚获得澳大利亚获得1414枚金牌。
枚金牌英国获得英国获得的金牌数的金牌数比澳大利比澳大利亚多一些亚多一些中国获得的中国获得的金牌数比澳金牌数比澳大利亚多得大利亚多得多啦!多啦!英国获得多少枚金牌?中国呢?在合适的答案下面写上国家的名英国获得多少枚金牌?中国呢?在合适的答案下面写上国家的名称9 9枚枚1313枚枚1919枚枚5151枚枚英国英国中国中国多一些、少一些、多得多、少得多返回4.4.3030座座40座座5050座座3838人去春游人去春游选哪辆车选哪辆车比较合适比较合适??√√多一些、少一些、多得多、少得多返回5.5.2020本本右边的书大约右边的书大约有多少本?有多少本?答:右边的书大约有答:右边的书大约有4040本多一些、少一些、多得多、少得多返回6.6.拿一个数和拿一个数和45比一比,说一说比一比,说一说5050比比4545大一些8585比比4545大得多多一些、少一些、多得多、少得多返回 通过今天的学习,我们知道可以用通过今天的学习,我们知道可以用““多一些、少一些、多得多和少得多多一些、少一些、多得多和少得多” ” 这些词语来表示两个数比较的结果这些词语来表示两个数比较的结果。
课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?多一些、少一些、多得多、少得多返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取苏教版 数学 一年级 下册练练 习习 六六复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识认识100100以内的数以内的数巩固练习巩固练习3 3练习六返回1010个个1010的数,的数,从从0 0数到数到100100除除0 0以外的数以外的数叫作叫作整十数整十数0 0、、 1010、、2020、、3030、、 4040、、6060、、5050、、7070、、9090、、1001008080、、复复习习旧旧知知练习六返回我们可以说我们可以说3535比比9898(( ))比较这两个数的大小比较这两个数的大小35 35 ○○ 98 98﹤﹤小得多小得多还可以说:还可以说: 9898比比3535大得多练习六返回1.1.9292 93939797 9898 9999 1001009090 91919494 9595 9696((1 1)填出的哪个数最接近)填出的哪个数最接近9090??○○ 答:填出的数中答:填出的数中9292最接近最接近9090。
2 2))9797是接近是接近100100,还是接近,还是接近9090??9393呢呢?? 答:答:9797接近接近100100;;9393接近接近9090巩固巩固练习练习练习六返回2.2.数数从从2121数到数到4040::2121、、2222、、2323、、2424、、2525、、2626、、2727、、2828、、2929、、3030、、3131、、3232、、3333、、3434、、3535、、3636、、3737、、3838、、3939、、4040再从再从4040倒着数到倒着数到2121::4040、、3939、、3838、、3737、、3636、、3535、、3434、、3333、、3232、、3131、、3030、、2929、、2828、、2727、、2626、、2525、、2424、、2323、、2222、、2121练习六返回3.3.练习六返回4.4.2 2 ○ ○ 2020 ○ ○3535冬天冬天气温气温2 2℃℃夏天夏天气温气温3535℃℃春天或秋天春天或秋天气温气温2020℃℃﹤﹤﹤﹤练习六返回5.5.接着填一填接着填一填60 65 70 7560 65 70 7550 45 40 3550 45 40 35+5 +5 +5 +580+585+590+595-5 -5 -5 -530-525-520-515练习六返回6.6.2 24 46 6左边的门牌号是双数,左边的门牌号是双数,1 13 35 5右边的门牌号是单数。
右边的门牌号是单数1818号在哪边?号在哪边?18182323号呢?号呢?2323它们各是单数还是双数?它们各是单数还是双数?双数双数单数单数练习六返回7.7.照样子圈一圈,读一读照样子圈一圈,读一读1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121313141415151616171718181919202021212222232324242525262627272828292930303131323233333434353536363737383839394040○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○圈出来的是单数还是双数?圈出来的是单数还是双数? 圈出来的是双数圈出来的是双数没有圈出来的数呢?没有圈出来的数呢?没有圈出来的是单数没有圈出来的是单数练习六返回8.8.一年级一年级有有8080人二年级的二年级的人人数数和一年级和一年级差不多二年级可能有多少二年级可能有多少人?在合适的答案人?在合适的答案下面画下面画““√√””6060人人8282人人 9696人人√√练习六返回把把1616支铅笔放在两个笔筒里,使每个笔筒里支铅笔放在两个笔筒里,使每个笔筒里的铅笔同样多,可以怎样放?如果有的铅笔同样多,可以怎样放?如果有2727支铅支铅笔,还能使每个笔筒里放的铅笔同样多吗?笔,还能使每个笔筒里放的铅笔同样多吗?因为因为1616是双数,所以是双数,所以1616支铅笔可以放在两支铅笔可以放在两个笔筒里,使每个笔个笔筒里,使每个笔筒里的铅笔同样多。
筒里的铅笔同样多每个笔筒放每个笔筒放8 8支因为因为2727是单数,所是单数,所以以2727支铅笔不可以支铅笔不可以放在两个笔筒里,放在两个笔筒里,使每个笔筒里的铅使每个笔筒里的铅笔同样多笔同样多练习六返回 通过今天的练习,我们不仅复习了通过今天的练习,我们不仅复习了100100以内数的知识,还知道了双数和单数,以内数的知识,还知道了双数和单数,并且能够判断这两类数并且能够判断这两类数课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?练习六返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取苏教版 数学 一年级 下册复复 习习整体回顾整体回顾综合运用综合运用课后作业课后作业认识认识100100以内的数以内的数知识梳理知识梳理3 3复习返回1.41.4个十和个十和3 3个一合起来是(个一合起来是( );); 4 4个一和个一和3 3个十合起来是(个十合起来是( )2.1002.100里面有(里面有( )个十434334341010填空题整整体体回回顾顾复习返回1.1.认数认数数位顺序表数位顺序表个位个位十位十位百位百位从右边数起从右边数起1 1个十是个十是1010个一个一1 1个百是个百是1010个十个十把前面填空题中把前面填空题中4343、、3434和和100100这三个数按从小到大排一排。
这三个数按从小到大排一排34 34 < < 43 43 < <1001003434比比4343(( ))少一些少一些100100比比3434(( ))多得多多得多 知知识识梳理梳理复习返回1.1.认数认数100100以内的数以内的数单单数数双双数数个位上是个位上是1 1、、3 3、、5 5、、7 7、、9 9个位上是个位上是0 0、、2 2、、4 4、、6 6、、8 8复习返回1.1.3 03 04 54 51 0 01 0 0写一写,读一读写一写,读一读综综合运用合运用复习返回2.2.3 34 45 57 78 810103030 4040 50507070 80801001008080是接近是接近100100,还是接近,还是接近3030??8080接近接近100100复习返回3.3. ((1 1))2525里面有几个十和几个一?里面有几个十和几个一?2525里面有里面有2 2个十和个十和5 5个一2 2))100100里面有几个十?里面有几个十?100100里面有里面有1010个十复习返回4.4.数数填填数数填填。
钟面上每两个数之钟面上每两个数之间有间有5 5个小格,一个小格,一共有多少个小格?共有多少个小格?1515202025253030353540404545505055556060一共有一共有6060个小格复习返回5.5.在在1 1~100100中,个位上是中,个位上是5 5的数有哪些?个位上是的数有哪些?个位上是0 0的的 数呢?十位上是数呢?十位上是5 5的数有哪些?的数有哪些?个位上是个位上是5 5的数有:的数有:5 5、、1515、、2525、、3535、、4545、、5555、、6565、、7575、、8585、、9595个位上是个位上是0 0的数有:的数有:1010、、2020、、3030、、4040、、5050、、6060、、7070、、8080、、9090、、100100十位上是十位上是5 5的数有:的数有:5050、、5151、、5252、、5353、、5454、、5555、、5656、、5757、、5858、、5959复习返回6.6.在在○○里填里填“﹥”“﹥”或或“﹤”“﹤”5+20 5+20 ○ ○ 202050+2 50+2 ○ ○ 707054-4 54-4 ○ ○ 545475-5 75-5 ○ ○ 2525﹥﹥﹤﹤﹤﹤﹥﹥复习返回把把8080、、3636、、6363、、5656、、3737按从小到大的顺序填按从小到大的顺序填在下面的在下面的□□里。
里7.7.□ ﹤□ ﹤□ ﹤□ ﹤□36363737565663638080复习返回8.8.在合适的答案下面画在合适的答案下面画““√√””一班有一班有3838人二班人数二班人数比一班少比一班少一些二班可能有多二班可能有多少人?少人?1616人人 3636人人 4040人人√√复习返回8.8.在合适的答案下面画在合适的答案下面画““√√””苹果有苹果有2020个草莓可能有多少个?草莓可能有多少个?2020个个 2525个个 8080个个√√复习返回9.9.○○○○爷爷的岁数比爷爷的岁数比6565大,比大,比7070小爷爷可能是爷爷可能是6666岁、可能是岁、可能是6767岁、岁、可能是可能是6868岁,还可能是岁,还可能是6969岁爷爷可能是爷爷可能是多少岁?多少岁?复习返回10.10.是二十几吗是二十几吗??不对,太不对,太小了小了我想了一个两位数,你猜猜是多少我想了一个两位数,你猜猜是多少??复习返回七十几10.10.我想了一个两位数,你猜猜是多少我想了一个两位数,你猜猜是多少??复习返回7474再小再小一点10.10.我想了一个两位数,你猜猜是多少我想了一个两位数,你猜猜是多少??复习返回…………10.10.我想了一个两位数,你猜猜是多少我想了一个两位数,你猜猜是多少??复习返回11.11.找规律填数。
找规律填数1 1))17,19,21,2317,19,21,23,(,( ),(),( )2 2))48,46,44,4248,46,44,42,(,( ),(),( )依次依次+2+225252727依次依次-2-240403838复习返回在计数器上拨在计数器上拨3 3个珠,可以表示出哪些个珠,可以表示出哪些两位数?最大的是多少?最小的呢?两位数?最大的是多少?最小的呢?3 02 11 2最大的是最大的是30,30,最小是最小是1212复习返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取苏教版 数学 一年级 下册我们认识的数我们认识的数情境导入情境导入拓展延伸拓展延伸课外活动课外活动认识认识100100以内的数以内的数活动探究活动探究3 3我们认识的数返回我们已经认识了我们已经认识了100100以内的数!以内的数!在生活中,我们会经常用到这些数哦!在生活中,我们会经常用到这些数哦!情境导入情境导入我们认识的数返回你会用你会用100以内的数说一句话吗?以内的数说一句话吗?在北京举行了第在北京举行了第29届奥林匹克运届奥林匹克运动会。
动会我们班有我们班有45名同学名同学我国有我国有56个民族个民族我家养了我家养了7575只兔活动一活动一 说一说说一说活活动动探究探究我们认识的数返回你能说出自己家中每个人的年龄吗?你能说出自己家中每个人的年龄吗?小明家有一个人,小明家有一个人,今年是今年是64岁,这个岁,这个人可能是谁人可能是谁??爷爷或奶爷爷或奶奶我们认识的数返回先抓一把蚕豆,数数有几粒;再抓一把花生米,猜猜大约先抓一把蚕豆,数数有几粒;再抓一把花生米,猜猜大约有多少粒有多少粒数一数,你猜数一数,你猜得怎么样?得怎么样?为什么一把花为什么一把花生米比一把蚕生米比一把蚕豆的粒数多?豆的粒数多?抓一把黄豆,你能估计出大约有多少粒吗?抓一把黄豆,你能估计出大约有多少粒吗?因为花生米因为花生米比蚕豆小比蚕豆小可以可以先比先比较黄较黄豆和豆和蚕豆蚕豆的大的大小活动二活动二 猜一猜猜一猜我们认识的数返回从三楼到一楼共从三楼到一楼共有有52级台阶校园里有校园里有38棵树棵树从篮球场的这一头从篮球场的这一头到那一头,我走了到那一头,我走了42步你还能数出校园里哪些物体的个数?你还能数出校园里哪些物体的个数?活动三活动三 数一数数一数教室里面有教室里面有4545张桌子,张桌子,4545把椅子把椅子…………我们认识的数返回请你数一数,我们教室从前门走到后门一请你数一数,我们教室从前门走到后门一共要走多少步?共要走多少步?你还能从教室里找到哪些物品,其数量可以你还能从教室里找到哪些物品,其数量可以用用100100以内的数表示?以内的数表示?大约有大约有2020步。
步扫把的数量、窗户的数量扫把的数量、窗户的数量…………拓展延伸拓展延伸我们认识的数返回 请小朋友们回家后调查家中请小朋友们回家后调查家中爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有自爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有自己的兄弟姐妹们的年龄!己的兄弟姐妹们的年龄!课课外活外活动动。












