部编版六年级上册语文课件---第20课-青山不老-｜部编版--(共11张PPT).ppt

青山不老青山不老自主学习自主学习1、初读课文，读准字音，读通课文，说说课文主要写了谁，什么地方，什么事？： （1）分组读词语：△肆虐、盘踞、险恶、 △绿洲、治理、劲挺、荡漾、领悟、如臂如股、宏伟、 △风雨同舟、三番五次、 归宿、与山川共存 、与日月同辉 （2）说说课文主要内容 合作探究合作探究1、再读课文，你从哪些词句中感受到老人确实年岁大了、老了？用“（）”找句子，并用“• ”打出重点词语（1）65岁那年，他组织了七位老人开始治理这条沟，现在已有五人离世 （2）他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了 （3）他已经81岁，知道终有一天自己也会爬不起来 （4）老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院我不禁鼻子一酸──也许老人进去后就再也出不来了 合作探究合作探究         2、读课文，找找如此瘦弱的老人却创造了什么奇迹用“【   】”找句子，并用“△ ”打出重点词语     （1）窗外是参天的杨柳院子在山沟里，山上全是树我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光      ( 2）15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。

去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机     （3）杨树、柳树如臂如股，劲挺在山洼山腰看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯 精彩展示精彩展示       各组读读自己喜欢的句子或段落，并谈谈自己的理解               我们组喜欢的是         ，我们的理由是 ……青山不老当堂检测1、看拼音，写汉字Kàng              nüè                jù（    ）上  肆（    ）     盘（    ）   yū             dàng          gōng            （   ）泥    （     ）漾 （    ）敬  shāo                   jié树（   ）下半（   ）当堂检测1、看拼音，写汉字Kàng            nüè                   jù（炕）上     肆（虐）     盘（踞）   yū             dàng         gōng            （淤）泥    （荡）漾  （恭）敬  shāo                   jié树（梢）下半（截）2、听写下列词语3、解释下列词语并造句。

风雨同舟                                                                                 日月同辉                                        领悟                                            三番五次 谢谢！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全。