
家乡的红橘ppt课件.ppt
15页家乡的红橘,实验小学 宋一婷,西师大版三年级语文下册第二单元,学习目标:,1、抓住文中重点语句,了解家乡的红橘有哪些可爱之处 2、能正确、流利、有感情地朗读课文设疑自探:,找出描写红橘叶、花、果的句子,体会作者怎样写出红橘的可爱!,春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛,那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光帮导合探:(叶),米粒大小的花骨朵,(花),花骨朵绽放开来,形状像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那样大,小巧、洁白、清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒肥实的青色果子,(果),十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团……沉甸甸的,把枝条儿越压越弯走近细看,红橘的皮上还有一个个的小窝窝呢剥掉皮,就是鲜嫩的、金黄色的瓤,掰一瓣放入嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜甜的汁,使人感到舒畅极了十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团……沉甸甸的,把枝条儿越压越弯走近细看,红橘的皮上还有一个个的小窝窝呢剥掉皮,就是鲜嫩的、金黄色的瓤,掰一瓣放入嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜甜的汁,使人感到舒畅极了。
十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团……沉甸甸的,把枝条儿越压越弯走近细看,红橘的皮上还有一个个的小窝窝呢剥掉皮,就是鲜嫩的、金黄色的瓤,掰一瓣放入嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜甜的汁,使人感到舒畅极了家乡的红橘,真让人喜爱呀!,表达了作者对红橘的( ),对家乡的( )归结深探:,我们应该怎样学习作者的写作方法,描写一种水果?,结构:总-分-总 顺序:时间顺序 修辞:比喻、拟人、排比 中心:表达出喜爱之情 细致观察、展开丰富的想象,测一测:,这篇课文是按( )顺序写的,先写初春的橘子树,接着写四五月时的橘子花,再写( )的青色果子,最后写( )的成熟果子通过对红橘的描写,表达了作者( )小练笔:,选择自己喜欢的一种水果,自己写一写,主要写出它的颜色、形状和味道再 见,。
