抗菌药合理应用的难点和对策教学.pptx

抗菌,药,合理,应,用的,难,点和,对,策教学,课,件,抗菌,药,合理,应,用的建,议,和展望,教学,总结,与展望,抗菌,药,的定,义,和作用,01,02,抗菌,药,合理,应,用的意,义,抗菌,药,不合理使用可能,导,致,细,菌耐,药,性增加、,药,物不良反,应,增多、治,疗,失,败,等后果抗菌,药,不合理使用的危害,01,02,03,细,菌耐,药,性增加,药,物不良反,应,增多,治,疗,失,败,耐,药,性的,问题,耐,药,性,传,播途径,预,防措施,药,物,过,敏反,应,的,问题,严,重,过,敏反,应,过,敏反,应,预,防措施,药,物相互作用的,问题,药,物相互作用,常,见类,型,预,防措施,两种或多种,药,物同,时,使用,时产,生,不良反,应,或,药,效减弱抗生素与益生菌、降糖,药,与降,压,药,等注意,药,物之,间,的相互作用，避免,联,合用,药,特殊人群的使用,问题,特殊人群,药,物,对,胎儿或,婴,儿的影响,对,老年人肝,肾,功的影响,预,防措施,针对,耐,药,性的,对,策,01,02,03,04,针对过,敏反,应,的,对,策,针对药,物相互作用的,对,策,针对,特殊人群的用,药,建,议,对,于孕,妇,和哺乳期,妇,女，,应选择,安全性,较,高的抗菌,药,物，避免,对,胎儿或,婴,儿造成,不良影响。

对,于儿童和老年人，,应选择,适当的,剂,量和,给药,方式，并根据患者的生理特点和感,染情况制定个体化的治,疗,方案加,强,抗菌,药,合理使用的宣,传,和教育,提高公众,对,抗菌,药,合理使用的,认,知,加,强,医,务,人,员,的培,训,和教育,严,格控制抗菌,药,的,滥,用,建立抗菌,药,使用的管理制度,限制抗菌,药,的,滥,用,开展抗菌,药临,床,应,用,监测,与,评,估,建立抗菌,药临,床,应,用,监测,系,统,通,过,建立抗菌,药临,床,应,用,监测,系,统,，,实时监测,抗菌,药,的使用情况，及,时发现,抗菌,药,的,滥,用和不合理使用,现,象开展抗菌,药临,床,应,用,评,估,定期,对临,床科室、医生、,护,士的抗菌,药,使用情况,进,行,评,估，,评,价其合理性和有效性，及,时,反,馈评,估,结,果，促,进,抗,菌,药,的合理使用研,发,新型抗菌,药,物和,优,化,现,有抗菌,药,加,强,抗菌,药,物研,发,优,化,现,有抗菌,药,提高,对,抗菌,药,合理,应,用的,认识,和理解,抗菌,药,的基本概念,1,抗菌,药,合理,应,用的重要性,2,3,抗菌,药,合理,应,用的,现,状及,问题,加,强,抗菌,药,合理,应,用的教学和培,训,针对,医,务,人,员,的培,训,针对,公众的宣,传,教育,通,过,公益广告、宣,传,册等方式，向公,众普及抗菌,药,合理,应,用的知,识,，提高,公众的,认,知度和自我保,护,意,识,。

推,动,抗菌,药,合理,应,用的科研和,创,新,研究新的抗菌,药,物,抗菌,药,合理,应,用的,创,新,实,践,加,强,国,际,合作和交流，共同,应对,抗菌,药,合理,应,用的挑,战,国,际,合作与交流,借,鉴,国,际经验,加,强,与其他国家和地区在抗菌,药,合理,应,用方面的合作与交流，分享,经验,和最佳,实,践学,习,借,鉴,其他国家和地区在抗菌,药,合理,应,用方面取得的成功,经验,，不断完善我国的,抗菌,药,合理,应,用工作VS,THANKS,感,谢观,看,。