廉颇蔺相如列传终极版解析.ppt

《廉颇蔺相如列传》终极《廉颇蔺相如列传》终极版解析版解析司马迁司马迁字字子长子长，，西汉西汉著著名的史学家、文名的史学家、文学家 《《史记史记》》我国第一部我国第一部纪传体通史纪传体通史共共130130篇篇记记述传说中的述传说中的黄帝至汉武帝黄帝至汉武帝时期近三千年的历史时期近三千年的历史鲁迅：史家之绝唱，鲁迅：史家之绝唱， 无韵之离骚无韵之离骚史史 记记1 12 2本本 纪纪3 30 0世世 家家7 70 0列列 传传1 1 0 0 表表8 8 书书按年代记叙按年代记叙帝王帝王言行和言行和政绩记叙记叙诸侯国诸侯国的兴衰和杰的兴衰和杰出人物的事迹出人物的事迹记叙记叙各类名人各类名人的生平和的生平和事迹按年代谱列各时期重大按年代谱列各时期重大事件事件记录各种记录各种典章制度典章制度的沿的沿革革思考：本文以写谁为主，写了哪几个故事？全思考：本文以写谁为主，写了哪几个故事？全文按怎样的思路展开叙述的？文按怎样的思路展开叙述的？以蔺相如为主、廉颇为宾写了三个故事，可分为四部分： ①第1—2段： 廉蔺简介 ②第3—13段： 完璧归赵 ③第14—16段： 渑池之会 ④第17—21段： 将相和(负荆请罪) 以时间为序展开叙述。

课文说明课文说明这篇课文节选自这篇课文节选自《《史记史记·廉颇蔺相如廉颇蔺相如列传列传》》原传全文记叙了战国时代原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵奢、李牧的事迹课文节选的是赵奢、李牧的事迹课文节选的是第一部分，集中描写了蔺相如，对第一部分，集中描写了蔺相如，对廉颇也作了生动的记述廉颇也作了生动的记述本文背景介绍本文背景介绍一、合纵连横：一、合纵连横： 战国时弱国联合进攻强国，称为战国时弱国联合进攻强国，称为合纵合纵，，随从强国去进攻其他弱国，称为随从强国去进攻其他弱国，称为连横连横 战国后期，秦最强大合纵指齐、楚、战国后期，秦最强大合纵指齐、楚、燕、赵、魏、韩等国联合抗秦；连横是指燕、赵、魏、韩等国联合抗秦；连横是指这些国家中的某些国跟着秦国进攻其他国这些国家中的某些国跟着秦国进攻其他国家时代背景简介：时代背景简介： 课文所写事件发生课文所写事件发生在战国后期，当时在战国后期，当时秦、楚、齐、赵等秦、楚、齐、赵等七国纷争，以秦力七国纷争，以秦力量最为强大，它要量最为强大，它要统一中国，采取各统一中国，采取各个击破的战略，对个击破的战略，对外扩张外扩张 。

 楚国和赵国，实力比较强楚国和赵国，实力比较强在蔺在蔺相如完璧归赵和渑池之会的时候，秦相如完璧归赵和渑池之会的时候，秦国的主要力量正对付楚国国的主要力量正对付楚国，所以它对，所以它对赵国虽然虎视眈眈，不时蚕食欺压，赵国虽然虎视眈眈，不时蚕食欺压，却还抽不出主要力量来大举进攻却还抽不出主要力量来大举进攻这这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件客观有利条件课文所讲的秦赵两国课文所讲的秦赵两国之间、赵国内部将相之间的矛盾冲突，之间、赵国内部将相之间的矛盾冲突，就是在这种历史条件下发生的就是在这种历史条件下发生的研读第一部分：廉蔺简介研读第一部分：廉蔺简介1、一二段从哪些方面介绍廉蔺，在写法上有、一二段从哪些方面介绍廉蔺，在写法上有何不同，有什么作用？何不同，有什么作用？廉：战功赫赫，地位显贵廉：战功赫赫，地位显贵, 天下闻名天下闻名.蔺：地位卑微，不为人知蔺：地位卑微，不为人知.一贵一贱，一详一略，对比鲜明，为下一贵一贱，一详一略，对比鲜明，为下文两人矛盾的产生埋下伏笔文两人矛盾的产生埋下伏笔研讨第二部分研讨第二部分 完璧归赵　完璧归赵　 　　　　　　　　　　1. 秦王用什么代价换取赵国的和氏璧秦王用什么代价换取赵国的和氏璧?而赵国而赵国为什么却犹豫不决为什么却犹豫不决?第3节秦以城易璧,矛盾突起;赵王君臣谋议,予,不予,两难,就显出两国的实力悬殊,秦的贪暴的面目立见.解决这样的困难并非易事,欲扬先抑.为蔺相如的出现蓄势,情节陡然紧张起来.8/16/20248/16/2024第4节宦者令缪贤说的一件往事，借人物的话,体现了蔺相如的性格,见识卓越,胆量超人,插叙从一个侧面表现人物的性格,起烘托、铺垫作用.2. 缪贤讲述了关于蔺相如怎样的故事？缪贤讲述了关于蔺相如怎样的故事？这个故事说明蔺相如怎样的性格？这个故事说明蔺相如怎样的性格？8/16/20248/16/2024　 第第5节节 蔺相如出使前初显胆识蔺相如出使前初显胆识 “宁许以负秦曲宁许以负秦曲” 赵王召见蔺相如赵王召见蔺相如,表明蔺相如对秦赵形势早就表明蔺相如对秦赵形势早就成竹在胸成竹在胸,对秦国的阴谋也看得明白对秦国的阴谋也看得明白,并指出予璧、并指出予璧、弗予的利害弗予的利害.当赵王问当赵王问“谁可使者谁可使者”时时,相如表示相如表示愿往使秦愿往使秦,因为他有非凡的见识因为他有非凡的见识,所以也有大勇所以也有大勇.并并对此表示决心完璧归赵对此表示决心完璧归赵,从他的坚定的口气和条理从他的坚定的口气和条理的分析不仅可以看出相如具有的分析不仅可以看出相如具有忠于赵国的思想忠于赵国的思想,还还具有具有大智大勇大智大勇,于是博得了赵王的倚重于是博得了赵王的倚重.3. 蔺相如是如何回答赵王的询问的蔺相如是如何回答赵王的询问的？？8/16/20248/16/20244 4、蔺相如从哪些地方看出秦王、蔺相如从哪些地方看出秦王““无意无意偿城偿城””？？第第6 6节，秦国不合礼数有三：节，秦国不合礼数有三：1.1.章台章台不是接见外臣的场所；不是接见外臣的场所；2.2.美人美人不是礼待外臣的人员；不是礼待外臣的人员；3.3.左右左右侍从狂喜不尊重外臣侍从狂喜不尊重外臣。

6-7节相如发现秦 “无意偿城”后怎么办1.1.设计智取：璧有瑕设计智取：璧有瑕, ,请指示王请指示王 2.2.说理斗争：布衣之交尚不相欺说理斗争：布衣之交尚不相欺 3.3.誓死捍卫：持其璧睨柱誓死捍卫：持其璧睨柱, ,欲以击欲以击柱柱5 5、、8 8－－9 9节秦王佯予赵城节秦王佯予赵城, ,相如有何对策相如有何对策1.1.使缓兵之计使缓兵之计, ,要秦王斋戒要秦王斋戒, ,设九宾礼设九宾礼2.2.私下派人把和氏璧送回赵国私下派人把和氏璧送回赵国 提问：归壁于赵后，相如又怎样对秦王交代的？提问：归壁于赵后，相如又怎样对秦王交代的？①①义责秦王朝历来言而无信义责秦王朝历来言而无信未尝有坚明约束者也未尝有坚明约束者也””干脆说明璧已归赵；干脆说明璧已归赵；②②以以““秦强而赵弱秦强而赵弱””的事实的事实，只要，只要““坚明约束坚明约束”“”“赵立奉赵立奉璧来璧来””；；③③表示自己知表示自己知““欺大王之罪欺大王之罪””，，““臣请就汤镬臣请就汤镬””④④提出希望提出希望““大王与群臣孰计议之大王与群臣孰计议之””，暗示秦王杀自己不，暗示秦王杀自己不是好办法是好办法有理、有利、有节有理、有利、有节6、第10节归璧于赵，相如如何对秦王交代？ ①义责秦王朝历来言而无信，“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。

干脆说明璧已经归赵：“臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣 ②以“秦强而赵弱”的事实，说明只要“坚明约束”，“赵立奉璧来” ③表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬 ④提出希望：“唯大王与群臣熟计议之”，暗示秦王杀使者不是好办法 8/16/20248/16/20247 7、第、第1111－－1313节出使结果如何？节出使结果如何？ 概括(3－13)“完璧归赵” 表现相如大智大勇表现方法：“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧两国僵持，进入对立状态（矛盾暂缓） ①直接描写（语言、动作、神态等）； ②间接描写（以秦王的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的镇定自如，智勇双全及非凡的外交斗争艺术8/16/20248/16/2024第三部分：渑池之会（第三部分：渑池之会（14-1614-16））第一层（第一层（1414段）：段）： 会前计议会前计议第二层（第二层（1515段）：段）： 会上斗争会上斗争第三层（第三层（1616段）：段）： 斗争结果斗争结果梳理第三部分情节梳理第三部分情节提问:渑池之会是在怎样的背景下举行的?秦伐赵秦伐赵“杀二万人杀二万人”在秦国攻打赵国一再获胜。

在秦国攻打赵国一再获胜的形势下举行的这说明赵是以的形势下举行的这说明赵是以战败国身份战败国身份与会 研读第三部分：渑池相会提问提问：秦王在节节获胜的情：秦王在节节获胜的情况下，为何欲与赵王况下，为何欲与赵王“为好为好”，举行，举行“渑池之会渑池之会”？？军事斗争辅以外交斗争，军事斗争辅以外交斗争，从外交上进一步迫赵投降从外交上进一步迫赵投降谨慎持重，对敌斗争坚决，有长远眼光谨慎持重，对敌斗争坚决，有长远眼光 提问：提问：从从1414段中可以看出廉颇对待国家大事怎样段中可以看出廉颇对待国家大事怎样的态度？的态度？ 提问：提问：赵国作为战败国赴会时作了哪些准备？赵国作为战败国赴会时作了哪些准备？ 一方面相如随从保驾，另一方面廉颇作后盾，并作好了一方面相如随从保驾，另一方面廉颇作后盾，并作好了最坏的打算最坏的打算三十日不还，则请立太子为王，以绝三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望提问：提问：秦王怎样侮辱赵王的？从哪些字可以看出来秦王怎样侮辱赵王的？从哪些字可以看出来？？““酣酣””字写出了秦王的趾高气扬、盛气凌人的神态；字写出了秦王的趾高气扬、盛气凌人的神态；““令令””字表示秦王自命高赵王一等；写进秦的史册，字表示秦王自命高赵王一等；写进秦的史册，更是明目张胆对赵王的侮辱。

更是明目张胆对赵王的侮辱提问提问: :面对秦王的侮辱，相如怎样与之面对秦王的侮辱，相如怎样与之针锋相对的？针锋相对的？相如以命相胁要求秦王相如以命相胁要求秦王击缶并记进赵史册为击缶并记进赵史册为维护了赵国的尊严，不维护了赵国的尊严，不畏强暴提问提问: :“渑池之会渑池之会”的结果的结果如何？如何？一是秦终不能加胜于赵；二一是秦终不能加胜于赵；二是秦也不敢动兵可以说，是秦也不敢动兵可以说，渑池之会是赵的胜利，秦的渑池之会是赵的胜利，秦的失败这一段进一步表现了失败这一段进一步表现了相如大智大勇的品质相如大智大勇的品质第四部分：负荆请罪（将相和）第四部分：负荆请罪（将相和）起因（17段）：相如位在廉颇之右发展（18-19段）：廉颇宣言，相如避让舍人请辞，相如解劝结局（20-21段）：廉颇请罪，将相和好梳理情节梳理情节提问提问: :廉蔺产生矛盾的原因是什么？廉蔺产生矛盾的原因是什么？回回答答: :相如出身低微，而现在却相如出身低微，而现在却“拜为上卿拜为上卿”，，“位在廉颇之右位在廉颇之右”廉蔺地位的变化是产生矛廉蔺地位的变化是产生矛盾的客观原因但主观原因却是因为廉颇不能盾的客观原因但主观原因却是因为廉颇不能正确对待自己，也不能正确对待相如正确对待自己，也不能正确对待相如。

提问提问: :廉颇扬言见到相如廉颇扬言见到相如““必辱之必辱之””相如是如何对待的？相如是如何对待的？回答回答: :相如有意退让，相如有意退让，““不肯与会不肯与会””，，““常常称病称病””，，““不欲与廉颇争列不欲与廉颇争列””即使见到即使见到廉颇，相如也廉颇，相如也““引车避匿引车避匿””引引””，，退、牵拉从这里可以看到相如的大度退、牵拉从这里可以看到相如的大度与气量提问提问:廉颇听到相如的话后如何表现？由此廉颇听到相如的话后如何表现？由此看出廉颇具有何种品质？看出廉颇具有何种品质？回答回答: :“肉袒负荆肉袒负荆”，登门谢罪：，登门谢罪：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”（比较两个（比较两个“之之”的用法；前一个的用法；前一个“之之”，助词，相当于，助词，相当于“的的”；后一；后一个个“之之”，代词，代，代词，代“我我”知错能改，坦白直率能改，坦白直率提问提问:“廉蔺交欢廉蔺交欢”的思想基础是的思想基础是什么？什么？回答回答: :爱国，爱赵国，仇恨秦国爱国，爱赵国，仇恨秦国1．．蔺蔺相相如如：：大大智智大大勇勇、、不不畏畏强强暴暴、、胸胸怀怀坦坦荡荡、、热热爱爱祖祖国国；；（（苏苏轼轼：：“大大勇勇若若怯怯，，大大智智若若愚愚”））2．．廉廉 颇颇：：目目光光长长远远、、有有勇勇有有谋谋、、以以国国为为重重、、勇于改过。

勇于改过 六六．．总结廉颇与蔺相如主要性格特点总结廉颇与蔺相如主要性格特点完璧归赵完璧归赵渑池之会渑池之会将相交欢将相交欢本文通过对比体现人物性格：本文通过对比体现人物性格：缪贤缪贤— 蔺蔺秦王、群臣－蔺秦王、群臣－蔺廉廉 －蔺－蔺有智谋有智谋大智大勇大智大勇国家为重国家为重１．选取典型事件１．选取典型事件 ２．在矛盾冲突中刻画人物２．在矛盾冲突中刻画人物３．用对话描写表现人物性格．３．用对话描写表现人物性格． 本文写作特点 文章通过文章通过“完璧归赵完璧归赵”、、“渑渑池会池会”、、“将相和将相和”三个故事，突三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧的大智大出表现了蔺相如临危不惧的大智大勇和顾全大局，不计私怨的高尚品勇和顾全大局，不计私怨的高尚品质，也赞扬了廉颇勇于改过的磊落质，也赞扬了廉颇勇于改过的磊落胸怀１．通假字１．通假字 可予不可予不拜书送于庭拜书送于庭 召有司案图召有司案图秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也 唯大王与群臣孰计议之唯大王与群臣孰计议之 （（“不不”通通“否否”，表疑问语气），表疑问语气）（（“庭庭”通通“廷廷”，朝廷），朝廷）（（“案案”通通“按按”，察看），察看）（（“缪缪”通通“穆穆” ））“孰孰”通通“熟熟”仔细）仔细）2、一词多义：、一词多义： ⑴⑴负负①①秦贪，秦贪，负负其强　　其强　　 ②②臣诚恐见欺于王而臣诚恐见欺于王而负负赵赵 ③③相如度秦王虽斋，决相如度秦王虽斋，决负负约不偿城约不偿城 ④④均之二策，宁许以均之二策，宁许以负负秦曲秦曲 ⑤⑤廉颇闻之，肉袒廉颇闻之，肉袒负负荆荆⑵⑵引引①①引引赵使者蔺相如赵使者蔺相如 ②②左右欲左右欲引引相如去相如去 ③③相如相如引引车避匿车避匿⑶⑶幸幸①①而君而君幸幸于赵王于赵王 ②②而君而君幸幸赦臣赦臣 ③③则则幸幸得脱矣得脱矣（（依仗，凭借依仗，凭借））（（辜负，对不起辜负，对不起））（（违违 背背））（（使．．．承担使．．．承担））（（背背 着着））（（引见，延请引见，延请））（（ 拉拉 ））（（牵，拉，引申为掉转牵，拉，引申为掉转））（（宠宠 幸幸））（（幸而，幸好，侥幸幸而，幸好，侥幸））（（侥侥 幸，表敬意幸，表敬意））使使①①秦昭王闻之，秦昭王闻之，使使人遗赵王书人遗赵王书￿￿￿￿②￿￿￿￿②其人勇士，有智谋，宜可其人勇士，有智谋，宜可使使￿￿￿￿③￿￿￿￿③乃乃使使其从者衣褐其从者衣褐   ￿￿￿￿￿④￿￿￿￿￿④大王乃遣一介之大王乃遣一介之使使（派）（派）   （出使）（出使）   ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（让）（让）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（使臣）（使臣）   徒徒①①秦城恐不可得，秦城恐不可得，徒徒见欺见欺　　②②而蔺相如而蔺相如徒徒以口舌为劳以口舌为劳（白白地）（白白地）（仅仅，只不过）（仅仅，只不过）以以①①以以勇气闻于诸侯勇气闻于诸侯 ②②愿愿以以十五城请易璧十五城请易璧 ③③严大国之威严大国之威以以修敬也修敬也 ④④则请立太子为王，则请立太子为王，以以绝秦望绝秦望 ⑤⑤吾所以为此者，吾所以为此者，以以先国家之急而后先国家之急而后私仇也私仇也凭凭 用，拿用，拿 来，连词来，连词 用以，用来用以，用来 因为因为 而而夫秦强夫秦强而而赵弱赵弱秦以城求璧秦以城求璧, ,而而赵不许赵不许不如因不如因而而厚遇之厚遇之廉君宣恶言廉君宣恶言, ,而而君畏匿之君畏匿之连词连词, ,并列并列表假设表假设, ,如果如果, ,连词连词表承接表承接, ,“因因”后省后省“之之, ,”连词连词但是但是, ,连词连词顾顾①①相如相如顾顾召赵御史书曰召赵御史书曰②②顾顾野有麦场野有麦场③③三三顾顾臣于草庐之中臣于草庐之中④④莫我肯莫我肯顾顾⑤⑤顾顾吾念之吾念之, ,强秦所以不敢加兵于强秦所以不敢加兵于赵者赵者但是但是,只不过只不过回头回头回头看回头看拜见拜见顾惜、怜惜顾惜、怜惜因因相如相如因因持璧却立持璧却立不如不如因因而厚遇之而厚遇之因因宾客至蔺相如门罪宾客至蔺相如门罪光光因因循守职循守职, ,无所改作无所改作通过通过, ,介词介词于是于是, ,就就, ,副词副词趁机趁机, ,介词介词沿袭沿袭, ,动词动词必必王王必必无人无人大王大王必必欲急臣欲急臣假如，倘若假如，倘若一定一定于于而君幸而君幸于于赵王赵王得罪得罪于于大王大王加胜加胜于于赵赵况况于于将相乎将相乎以勇气闻以勇气闻于于诸侯诸侯被被引出动作对象引出动作对象对于对于在在3、词类活用：、词类活用： ①①舍相如广成传舍舍相如广成传舍②②左右欲刃相如左右欲刃相如 ③③乃使从者衣褐乃使从者衣褐 怀其璧怀其璧 相如相如相如相如前前前前曰曰曰曰以秦之咸阳为赵王以秦之咸阳为赵王以秦之咸阳为赵王以秦之咸阳为赵王寿寿寿寿舍，安置住宿舍，安置住宿刃，用刀杀刃，用刀杀 衣，穿衣，穿廷，在朝廷上廷，在朝廷上 间，从小路间，从小路①①相如廷斥之相如廷斥之 ②②故令人持璧归，间至赵矣故令人持璧归，间至赵矣 ⑴⑴名词活用为动词名词活用为动词⑵⑵名词作状语名词作状语怀，藏怀，藏怀，藏怀，藏走上前走上前走上前走上前向人进酒或献礼向人进酒或献礼向人进酒或献礼向人进酒或献礼①①完璧归赵完璧归赵②②秦王恐其破璧秦王恐其破璧③③宁许以负秦曲宁许以负秦曲④④毕礼而归之毕礼而归之①①且庸人尚羞之且庸人尚羞之②②先国家之急而后私仇也先国家之急而后私仇也③③吾羞吾羞 完，使完，使……完整完整破，使破，使……破碎破碎负，使负，使……承担承担归，使归，使……回去回去羞，以羞，以……为羞耻为羞耻先，以先，以…为先；后，以为先；后，以…为后为后感到羞耻感到羞耻⑶⑶使动用法使动用法 （使宾语动）（使宾语动）⑷⑷意动用法（以意动用法（以……为为……））【知识归纳与拓展】 使使动动用用法法，，是是指指动动词词对对它它后后面面的的宾宾语语含含有有““使使它它怎怎么样么样””的意思。

使动用法的辨别与翻译：的意思使动用法的辨别与翻译：①①依依据据上上下下文文，，谓谓语语动动词词和和宾宾语语之之间间的的关关系系若若不不能能用一般的支配关系来解释，则是使动词用一般的支配关系来解释，则是使动词 沛公旦日沛公旦日从从百余骑来见项王百余骑来见项王②②判判断断名名词词、、形形容容词词使使动动用用法法，，须须首首先先判判断断该该词词是是否活用为动词，再据上下文关系来确定否活用为动词，再据上下文关系来确定 既东既东封封郑，又欲肆其西封郑，又欲肆其西封③③不及物动词后面若带宾语，一般表示使动用法不及物动词后面若带宾语，一般表示使动用法 项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活之之④④名名词词前前的的形形容容词词，，若若没没有有修修饰饰限限制制作作用用，，一般是形容词使动用法一般是形容词使动用法 臣请臣请完完璧归赵璧归赵 ⑤⑤使使动动用用法法的的翻翻译译格格式式：：““使使＋＋宾宾语语＋＋动动词词””例如： 宁宁许许以以负负秦秦曲曲——使使秦秦（（国国））负负（（承承担担）），，（动词使动）（动词使动）　先破秦入咸阳者　先破秦入咸阳者王王之之——使之（为）王，使之（为）王， （名词使动）（名词使动） 【知识归纳与拓展】 意动用法意动用法，是指动词对其宾语含有，是指动词对其宾语含有““认为它认为它怎么样怎么样””或者或者““将它（当）作什么将它（当）作什么””的意的意思。

思ß意动用法的辨别与翻译：意动用法的辨别与翻译：①①代词前的形容词，一定活用为使动或意动代词前的形容词，一定活用为使动或意动 吾妻之吾妻之美美我者我者②②意意动动和和使使动动的的区区别别：：使使动动用用法法会会使使宾宾语语指指代代的的事事物物具具有有某某一一性性质质或或行行为为，，发发生生相相应应的的变变化化，，带带有有客客观观实实在在性性；；而而意意动动用用法法只只是是一一种种主主观观认认识识或或感感觉觉，，不不会会使使宾宾语语指指代代的事物发生客观的变化的事物发生客观的变化 1、请以咸阳为赵王寿、请以咸阳为赵王寿2、王不行、王不行 3、请指示王、请指示王4、于是相如前进缶、于是相如前进缶5、、 不过三十日不过三十日向人敬酒或献礼向人敬酒或献礼指给指给……看看上前进献上前进献不去不去不超过不超过4 4．古今异义．古今异义 小结：小结：①①抓住一个最基本的意思；抓住一个最基本的意思； ②②结合上下文内容加以引申结合上下文内容加以引申 6 6、宣言曰：、宣言曰：“我见相如，必辱之我见相如，必辱之古义：扬言；今义：表明立场观点的文告古义：扬言；今义：表明立场观点的文告7 7、传以示美人及左右、传以示美人及左右古义：妃嫔；今义：美貌的女子古义：妃嫔；今义：美貌的女子8 8、位在廉颇之右、位在廉颇之右古义：上；今义：与左相对古义：上；今义：与左相对9 9、臣所以去亲戚而事君者、臣所以去亲戚而事君者古义：亲，指内亲，父母兄弟姐妹等；戚，外戚，古义：亲，指内亲，父母兄弟姐妹等；戚，外戚，母系或妻系的亲属。

母系或妻系的亲属亲戚亲戚”一般指内亲，有时也一般指内亲，有时也指外戚今义：指跟自己的家庭有婚姻关系的家庭指外戚今义：指跟自己的家庭有婚姻关系的家庭或它的成员，比包括父母和兄弟姐妹或它的成员，比包括父母和兄弟姐妹廉颇者，赵之良将也．廉颇者，赵之良将也． 何以知之．何以知之．我为赵将我为赵将 而君幸于赵王．而君幸于赵王．求人可使报秦者求人可使报秦者 和氏璧，天下共传宝也．和氏璧，天下共传宝也． 秦城恐不可得，徒见欺秦城恐不可得，徒见欺 拜送书于廷拜送书于廷 臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵5．文言句式．文言句式宾语前置宾语前置定语后置定语后置介宾短语后置介宾短语后置判断句判断句判断句判断句判断句判断句被动句被动句被动句被动句被动句被动句 注意下列各句的句式特点，把它们译成现代汉语注意下列各句的句式特点，把它们译成现代汉语ß1.君何以知燕王君何以知燕王ß2.臣尝从大王与燕王会境上臣尝从大王与燕王会境上ß3.求人可使报秦者求人可使报秦者ß4.秦城恐不可得，徒见欺秦城恐不可得，徒见欺ß5.赵王以为贤大夫赵王以为贤大夫ß6.欲与王好，会于西河外渑池欲与王好，会于西河外渑池ß7.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 1.君何以知燕王君何以知燕王────(宾语前置宾语前置)您凭什么知道燕王（会收您凭什么知道燕王（会收留您）留您）?2.臣尝从大王与燕王会境上臣尝从大王与燕王会境上────(省略句省略句)我曾经跟随大王我曾经跟随大王与燕王在边境上相会。

与燕王在边境上相会3.求人可使报秦者求人可使报秦者────(定语后置定语后置)想找一个可以派遣去回想找一个可以派遣去回复秦国的人复秦国的人4.秦城恐不可得，徒见欺秦城恐不可得，徒见欺────(被动句被动句)秦国的城恐怕不能秦国的城恐怕不能得到，白白受欺骗得到，白白受欺骗5.赵王以为贤大夫赵王以为贤大夫────(省略句省略句)赵王认为他是个贤能的大赵王认为他是个贤能的大夫6.欲与王好，会于西河外渑池欲与王好，会于西河外渑池────(介词结构后置介词结构后置)打算与打算与赵王和好，在西河外渑池相会赵王和好，在西河外渑池相会7.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也────(判断句判断句)我们离开父母兄弟而来侍奉你，不过是因为仰慕你的高我们离开父母兄弟而来侍奉你，不过是因为仰慕你的高尚品德以十五城请以十五城请易易璧璧 徒见徒见欺欺曲曲在赵在赵 宜宜可使可使佯佯为予赵城为予赵城 秦贪，秦贪，负负其强　　其强　　 见欺于王而见欺于王而负负赵赵 决决负负约不偿城约不偿城舍舍相如广成传相如广成传 秦以城求璧秦以城求璧而而赵不许赵不许严严大国之威以修敬也大国之威以修敬也 王王必必无人无人引引赵使者蔺相如赵使者蔺相如 左右欲左右欲引引相如去相如去 求人可使报秦求人可使报秦者者，未得。

未得均之二策，宁许以均之二策，宁许以负负秦曲左右欲左右欲刃刃相如相如 为秦王为秦王寿寿拔拔石城石城 善善为为秦声秦声秦以城求璧秦以城求璧, ,而而赵不许赵不许 不如不如因因而厚遇之而厚遇之烟涛微茫烟涛微茫信信难求难求 确实、的确确实、的确势势拔拔五岳掩赤城五岳掩赤城 超出超出迷花倚石忽已迷花倚石忽已暝暝 天黑天黑熊咆龙吟熊咆龙吟殷殷岩泉岩泉 震动震动须须行即骑访名山行即骑访名山 等待等待栗栗深林兮惊层巅深林兮惊层巅 使使……战栗战栗会须会须一饮三百杯一饮三百杯 会当、应该会当、应该斗酒十千斗酒十千恣恣欢谑欢谑 放纵放纵而蔺相如而蔺相如徒徒以以口舌为劳口舌为劳 顾顾吾念之吾念之因因宾客至蔺相如门谢罪宾客至蔺相如门谢罪 且庸人尚且庸人尚羞羞之之于是相如于是相如前进前进缶缶 已而已而相如出相如出公之视廉将军公之视廉将军孰与孰与秦王秦王 且相如且相如素素贱人贱人舍人相与舍人相与谏谏曰曰 独独畏廉将军哉畏廉将军哉吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也出自本文的成语出自本文的成语1 1、完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵、完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻将物品完好地归还原主后比喻将物品完好地归还原主2 2、怒发冲冠：气得头发直竖，顶起帽子形容愤怒之、怒发冲冠：气得头发直竖，顶起帽子形容愤怒之极3 3、布衣之交：布衣：平民旧指贫寒老友本文指百、布衣之交：布衣：平民旧指贫寒老友本文指百姓之间的交往姓之间的交往4 4、负荆请罪：负：背着；荆：荆条背着荆条向对方、负荆请罪：负：背着；荆：荆条背着荆条向对方请罪表示诚恳认错，请求责罚表示诚恳认错，请求责罚5 5、刎颈之交：刎颈：割头交：交情，友谊指同生、刎颈之交：刎颈：割头交：交情，友谊指同生死共患难的朋友死共患难的朋友8/16/20248/16/2024朋友知多少朋友知多少ß刎颈之交：即使掉脑袋也不会变心的朋友刎颈之交：即使掉脑袋也不会变心的朋友ß贫贱之交：贫困时结交的朋友贫贱之交：贫困时结交的朋友ß布衣之交：普通百姓结交的朋友布衣之交：普通百姓结交的朋友ß竹马之交：幼年之交竹马之交：幼年之交ß忘年之交：不计年岁，以德为主的交往忘年之交：不计年岁，以德为主的交往ß君子之交：看上去平淡，实际上很重道义的君子之交：看上去平淡，实际上很重道义的 朋友朋友ß肺腑知交：无话不谈、推心置腹的朋友肺腑知交：无话不谈、推心置腹的朋友ß金兰之交：金兰之交：像金石般坚固的交情像金石般坚固的交情ß莫逆之交：情投意合的朋友莫逆之交：情投意合的朋友。