《陀螺》四年级语文上册知识点梳理.pdf

陀螺四年级语文上册知识点梳理新学期开始了，要做一个健康快乐、积极向上、勇于探索的小学生下面是小偏整理的陀螺四年级语文上册知识点梳理，感谢您的每一次阅读陀螺四年级语文上册知识点梳理01生字组词否：否则是否否认否定否决可否旋：旋转盘旋回旋螺旋凯旋旋即况：况且情况实况近况以古况今兵：官兵士兵兵器兵法纸上谈兵败：失败战败打败败兴身败名裂仍：仍然仍旧仍是仍操旧业尤：尤其尤甚尤为尤妙怨天尤人恨：悔恨遗恨怨恨仇恨恨入骨髓帅：帅气元帅统帅帅才将帅挂帅预：预料预备预先预见预约干预溃：溃败溃散崩溃溃决溃不成军品：品茶食品商品人品品学兼优丑：丑陋丑态丑名出丑家丑丑小鸭豪：自豪英豪文豪豪爽豪言壮语02多音字钉：dng 钉子 dng 钉扣子旋：un 旋转 un 旋风挨：i 挨打 i 挨家挨户削：i o 削苹果 u剥削03形近字旋(旋转) 旅(旅游)仍(仍旧) 扔(扔掉)尤(尤其) 优(优秀)恨(仇恨) 很(很好)溃(溃败) 贵(昂贵)豪(自豪) 毫(毫米)04词语解释顾名思义：看到名称，就联想到它的意义妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干( 摇旗和击鼓是古代进军的号令 )绰号：外号。

得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如恍惚：神志不清 ; 精神不集中嘲笑：用言辞笑话对方不伦不类：不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静溃败：( 军队) 被打垮文中指大陀螺被“我”的小陀螺打败了陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中05反义词增加减少快乐难过接受拒绝溃败胜利06近义词增加增添奋力努力况且何况质量品质寻找寻觅懊恼烦恼注意关注英武英勇尤其特别嘲笑讥笑预料预测寂寞寂寥傲慢骄傲顽强坚强07课文主题本文以陀螺为线索，主要叙述了作者的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情，作者从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，表达了对陀螺的喜爱之情作者以儿童的眼光和心理去观察事物、描写事物，字里行间充满了童真童趣08课后习题答案1、朗读课文，找出作者说陀螺的段落，仔细读一读，思考：作者在说陀螺的时候，心情是怎样的?在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

陀螺给我带来无限乐趣，我十分喜爱陀螺2、读下面的句子，体会“我”心情变化的过程1) 因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了为没有高质量的陀螺而懊恼，不高兴 )这个句子形象地写出了“我”得不到陀螺的郁闷心情，从中表达了对陀螺的酷爱之情2) 这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想着那只陀螺英武的风姿这个句子写出“我”陀螺充满期待，心里十分高兴3) 尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺，想要与朋友一战的急切心情4) 我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑这个句子写出“我”当时失落的心情，士气顿时大减5) 这真是个辉煌的时刻 ! 我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头虽然胜利小如微尘，但对于“我”这样好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情，句子写出了“我”当时十分高兴的心情3、你如何理解“人不可貌相，海水不可斗量”?比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来我”的陀螺虽小，但机智、灵活，使自己立于不败之地。

所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为四年级语文学习计划1新学期开始了，我要做一个健康快乐、积极向上、勇于探索的小学生我制定了几点计划，要在新学期做到，以提高语文成绩1、上课认真听讲、积极回答问题，尤其是语文课要勇于发言2、认真做到课前预习，课后复习，不懂就问，坚决不留下问题3、放学后，认真完成各科作业，养成每天做语文作业的习惯4、每天坚持读书3060 分钟，阅读有意义的课外书，以提高自己的阅读与写作能力，是自己的作文和成绩上一个写的台阶5、热爱集体、团结同学，乐于助人，任何时候都要乐于奉献，为学校和班级争荣誉6、把自己的坏习惯都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，养成良好的习惯，坚决要讲好普通话，读音要标准有了以上几点，我相信，在新的学期里，我一定会好好学习，语文也会有不小的进步的小学四年级语文学习计划2时间如流水，转眼间，四年就过去了，语文这个词对于我来说，是不舍，是分离，是期望过去的三年里，我最喜欢的科目就是语文了，我总是被中国那神奇的汉字深深吸引着，每一个字有不同的读音，不同的写法，不同的意思，而不同的字有时又会有相同的解释，虽然有些复杂难记，但却着实有趣在词句方面，我在以前掌握得都不错。

无论是在词、句、段的积累，还是句型转换、分析都表现优异，但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些作文方面，在叙述、描写和词句的运用方面，都十分不错，但在细节刻画上略微欠缺在阅读方面，三年级以前的阶段，有读过一点名着，也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比较大的总体来说，我的语文学得不错，基本功也比较扎实，对于新生活的. 语文学习，我有以下几点计划、打算：1、作业考试中的字不仅要整洁，而且要漂亮，尽量不出现错别字2、在不使用字典的情况下，能联系上下文，正确写出词义3、句子的分析要更有思想和深度4、加强对一段话的理解5、作文要学会细节刻画，并加入自己的思想，使文章更有深度且丰满6、一个月读 1-3 本书7、上课认真听讲，做好笔记8、做作业前，先复习今天所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再打开书本对照、检查，将不会的填上08-31| 繁星四年级语文上册知识点梳理08-31| 一个豆荚里的五粒豆四年级语文上册知识点梳理08-31| 爬山虎的脚四年级语文上册知识点梳理08-31| 蟋蟀的住宅四年级语文上册知识点梳理08-31| 盘古开天地四年级语文上册知识点梳理08-31| 四年级语文上册第二单元知识点梳理08-31| 四年级语文上册第三单元知识点梳理08-31| 牛和鹅四年级语文上册知识点梳理08-31| 为中华之崛起而读书四年级语文上册知识点梳理08-31| 一只窝囊的大老虎四年级语文上册知识点梳理繁星四年级语文上册知识点梳理一个豆荚里的五粒豆四年级语文上册知识点梳理爬山虎的脚四年级语文上册知识点梳理蟋蟀的住宅四年级语文上册知识点梳理盘古开天地四年级语文上册知识点梳理1 四年级语文上册第三单元知识点梳理2 四年级语文上册第四单元知识点梳理3一只窝囊的大老虎四年级语文上册知识点梳理4 人教版四年级上册第七单元复习参考资料大全5 四年级语文上册第五 -八单元知识点梳理6 人教版四年级上册语文第八单元知识点全汇总高二语文文言文知识点难点分享【五篇】高二语文文言文知识点1寡人之于国也【孟子】一、文言实词1. 通假字(1) 刚无望民之多于邻国也 ( 通“毋”，不要 )(2) 无失其时 ( 通“毋”，不要 )(3) 颁白者不负戴于道路矣 ( 通“斑”，此处指头发花白)(4) 涂有饿莩而不知发 ( 同“途”，道路 )(5) 直不百步耳 (直通只，仅仅 )2. 特殊词义(1) 河内凶 (谷物收成不好，荒年 )(2) 邻国之民不加少 (副词，更、更加 )(3) 直不百步耳 (只是，不过 )(4) 数罟不入洿池 (细密)3. 一词多义(1) 食狗彘食人食而不知检 (食：前一个为动词，吃 ; 后一个为名词，食物)(2) 数数口之家，可以无饥译 (几，若干 )数罟不入洿池 (密)愿令得补黑衣之数 (数目)扶苏以数谏故 (屡次)(3) 直直不百步耳，是亦走也 (只，不过 )中通外直，不蔓不枝 (不弯曲 )系向牛头充炭直 (通值，价钱 )(4) 胜不违农时，谷不可胜食也 ( 尽)驴不胜怒，蹄之 (能承受 )其所谓战胜于朝廷 (胜利)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝(超过)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(优美的 )(5) 发涂有饿莩而不知发 (打开)发閭左謫戍渔阳九百人 (派遣)百发百中 (发射)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(花开)(6) 兵非我也，兵也 (兵器)穷兵黩武 (军事力量 )必以长安君为质，兵乃出 ( 军队)草木皆兵 (士兵)4. 词类活用(1) 名词作动词。

填然鼓之 (敲鼓)树之以桑 (种植)五十者可以衣帛矣 (穿)然而不王者 (称王)狗彘食人食而不知检 (吃)5、古今异义(1) 河内凶，则移其民于河东( 古：黄河今：泛指河流 )(2) 河内凶，则移其民于河东(古：谷物收成不好今：凶恶，厉害)(3) 弃甲曳兵而走 (古：跑，逃走今：行，走路)(4) 是使民养生丧死无憾也 ( 古：供养活着的人今：保养身体)(5) 五十者可以衣帛矣 ( 古：可以凭借今：表示同意，认可)(6) 然而不王者，未之有也 ( 古：然意为这样，而意为却今：转折连词)(7) 王无罪岁，斯天下之民至焉( 古：不要归咎今：没有罪过)高二语文文言文知识点2古今异义拜为上卿 (拜：古义指授予官职 ; 任命今义指下跪叩头 ; 祝贺)欲勿予，即患秦兵之来 ( 患：古义指虑，担心今义指害病; 灾祸)请以咸阳为赵王寿 (寿：古义指向人献物以祝人长寿今义指年岁，生命 ; 生日)臣所以去亲戚而事君者 ( 去：古义指离开今义指除掉，减掉，已过的，特指刚过去的一年)( 亲戚：古义指父母兄弟今义指与自己有血缘或婚姻关系的人)请指示王 (指示：古义指给看今义指上对下指导、命令)于是相如前进缶 (前进：古义指上前进献。

今义指向前发展进步)宣言曰：我见相如，必辱之(宣言：古义指扬言，到处说今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告 )布衣之交 (布衣：古义指平民今义指麻布衣服)左右欲刃 (左右：古义指左右的侍从今义指左和右两方面)鄙贱之人，不知将军宽之至( 鄙贱：古义指粗野而又地位低微，谦词今义指鄙视，轻视)秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也 约束：古义为名词，约定、契约今义指限制使不越出范围)传以示美人及左右 (美人：姬妾今义：美女 )明年复攻赵 (明年：古义指第二年今义指(将来的 )明年)指从此以往十五都予赵(以往：古义从这里到那里今义指以前)窃计欲亡走燕 (窃：古义私下里今义指偷东西走：古义指逃走今义指走路 )不如因而厚遇之 ( 厚遇：古义好好招待今义优厚的待遇 )赵岂敢留璧而得罪于大王(得罪：古义：得到惩处今义：冒犯)高二语文文言文知识点3卫风氓氓之蚩蚩，抱布贸丝匪来贸丝，来即我谋送子涉淇，至于顿丘匪我愆期，子无良媒将子无怒，秋以为期乘彼垝垣，以望复关不见复关，泣涕涟涟既见复关，载笑载言尔卜尔筮，体无咎言以尔车来，以我贿迁秦风无衣岂曰无衣 ?与子同袍王于兴师，修我戈矛。

与子同仇!岂曰无衣 ?与子同泽王于兴师，修我矛戟与子偕作!岂曰无衣 ?与子同裳王于兴师，修我甲兵与子偕行!邶风静女静女其姝，俟我于城隅爱而不见，搔首踟蹰静女其娈，贻我彤管彤管有炜，说怿女美自牧归荑，洵美且异匪女之为美，美人之贻离骚帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降;皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名; 名余曰正则兮，字余曰灵均;纷吾既有此内美兮，又重之以修能;扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩;汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与;朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽;日月忽其不淹兮，春与秋其代序; 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也?乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋明月松间照，清泉石上流竹喧归浣女，莲动下渔舟随意春芳歇，王孙自可留登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下，不尽长江滚滚。