教师资格证教师考录作文通关--优秀教师的教育智慧【十二】(完结).doc

教师资格证/教师考录作文通关_优秀教师的教育智慧【十二】--博恩教育整理--免费下载551、人生辩证法人 生有许多事情让人不可思议：腰缠万贯的人往往有无尽的烦恼，而一无所有的人却也许最快乐；十七八岁青年人却拥有七八十岁老者的心态，而七八十的老者有时却 比十七八青年人还要年轻；坏牌未必会输，好牌不见得能赢；优势不见得占上峰，劣势往往能够获胜；助人的失去了很多，后来却又得到几倍的回报，一心只知索取 的人，最后会两手空空；生活艰难，内心却很充实，生活无忧无虑，应有尽有，却觉得无滋无味……现实生活中，有多少哲理需要我们用心去感悟，又有多少事情需要我们去挖掘其中的哲理张万祥《新课标德育资料库》）552、神奇无比的爱爱是一种力量，它可以创造一切财富爱是一种能量，它可以产生巨大的财富爱是一种催化剂，它可以激活能量许多奇迹的产生，都缘于爱爱可以唤醒人们体内巨大的潜能没有爱，再多的财富，也不能使人幸福没有爱，再大的成功，也不能使人快乐张万祥《新课标德育资料库》）553、成功的门都是虚掩着的在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的，尤其是成功之门我们不要妄自菲薄，要相信自己经过奋斗能够成功。

不要让险峻的山峰吓住，不要让浩瀚的大海吓退勇敢坚定地走下去，成功就会敞开她的怀抱张万祥《新课标德育资料库》）554、对生活的爱具有神奇的力量一切一切的初衷缘于对生活的热爱有了热爱，一块顽石，能赋予生命；一撮泥土，能活灵活现；一潭死水，能波澜乍起；一个古板刻薄的人能谈笑风生热爱，给万事万物一缕灵动的魂启程之前，我们要准备好装花种的口袋，以便在生命最糟糕最漫长的一段路上，也能够花香怡人张万祥《新课标德育资料库》）555、总有一扇窗为你打开这个世界上，从来没有什么真正的“绝境” 无论黑夜多么漫长，朝阳总会冉冉升起；无论风雪怎样肆虐，春风总会缓缓吹拂当挫折接连不断，失败如影随形时，当命运之门一扇接一扇地关闭时，我们永远也不要怀疑，因为总有一扇窗会为你打开张万祥《新课标德育资料库》）556、不可忽视的微不足道一番伟业的开创和许多奇迹的诞生，往往是由一些微不足道的点滴小事开始的那般细小、简单的小事，对许多人来说，不过是举手之劳、抬腿之功，并不需要多大的勇气，就完全可以做好请记住——只要把最初的那微不足道的一点儿勇气坚持到底，任何人都能创出生命的奇迹557、警惕优势陷阱许 多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。

因为缺陷常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以生活中，我们经常可以看到类似的事 情，每每因游泳溺水而死的人往往是那些水性好者，而游泳技术差的人或是根本不会游泳的人却很少被淹死的当生活的重担压的人喘不过气来，挫折、困难接踵而 至，人们往往能发挥出自己意想不到的潜力，冲出重围，闯出一条新路而一旦一帆风顺、志得意满时，却常常看不到潜在的危机，听不进别人的规劝，最终一败涂 地558、若要自己卓然出众有时候，你必须知道自己是普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠你要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本才行所以忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌若要自己卓然出众，那就要努力使自己成为一颗珍珠559、留心一下身边的风景现实中，人们总想登上成功这座山峰，可是往往事与愿违，很多人穷其一生的精力苦苦挣扎，结果还是与成功无缘忙忙碌碌的人们，请放慢追逐的脚步，留心一下身边的风景这样，当你年华老去时，即使无缘于成功，也不至于一无所获560、霍金给人的最重要的启示对于霍金，人们深受感动的，并不是因为他曾经的苦难，而是他直面苦难时的坚强、乐观和勇气是的，人生如花开花落、潮涨潮落，有得有失，有苦有乐如果谁总自以为失去得太多，总受到这个意念折磨，那么他才是真正不幸的人。

561、精神是生命的真正脊梁民族精神，是一个民族赖以生存，乃至发展的支柱；一个人在世上要生存，要发展，精神是他生命的真正脊梁一个民族，只要精神不倒，再大的灾难，也不会让它倒下；一个人只要有精神脊梁在支撑，再大的困难也会踩在脚下青年朋友们，请相信，精神会让生命更加璀璨562、痛苦聚积力量在 困难面前，如果只是沉沦于痛苦之中，就永远不会有所作为只有那些懂得消解痛苦，并在痛苦中不断聚积力量者，才能使生命变得丰满和充实其实，不论在岁月 之内还是在岁月之外，痛苦都是比幸福更为博深更为奥妙更为耐读的书籍痛苦并不可怕，在痛苦中积聚的力量，犹如剧烈涌动的火山，一旦喷发，必定带给人们一 种灵魂的震颤563、大事业往往以小事为起点有的人总是怀才不遇，总想干一番惊天地泣鬼神的大事于是他们看不上小事，更不屑于着手去做小事，于是他们失去了一个又一个机会一滴水可以见太阳，一件小事往往可以更准确地反映一个人的心地、素养，而大事业往往以小事为起点564、感恩之心是一颗美好的种子每 个人在生活中，多多少少都得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，可我们是不是都用心记住这些，并因此多了一份感恩之心呢？其实，如果我们能怀着感恩之心面 对生活，那么即使处在最困厄的环境里，我们也能看到生命的绿洲，从而怀着更多更大的希望面对未来。

感恩之心还是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还 懂得适时播种，那么我们就能给他人带去爱和希望，并因此挽救他们，或是改变他们的内心世界565、尊严是人的脊梁骨，是人的灵魂尊 严，就是做人的尊贵威严一个人可以不伟大，却不可以不崇高；一个人不一定能使自己伟大，却一定可以使自己崇高尊严是人的一种特征；自爱者珍惜它，自贱 者丧失它因为拥有尊严，使人高大起来；因为丧失尊严，使人渺小下去一个人可以没有金钱，没有地位，但是不能没有尊严，尊严是人的脊梁骨，是人的灵魂566、守住灵魂深处的宁静茫茫人海，悠悠古今，多少人的抱负在灯红酒绿中沉没，多少人的聪明才智在功名利禄的喧嚣中消隐！而适时给自己一条冷板凳，其实就是看淡名利、远离浮华，守住自己最初的梦想，守住创造的激情，守住灵魂深处的宁静只有这样，才能最终成就一番伟业，最低也不会虚度一生567、坚持的力量许多成功者，他们与失败者的区别，往往不是机遇，更不在头脑是否聪明而只在于成功者多坚持了一刻——有时是一年，有时是半年，有时是一天，有时仅仅只是一遍鸡鸣青年朋友们，一定要培养自己的毅力，即使在最困难的时候，也要坚持，而成功有时就在坚持一下之后568、人品如花人品如花，美好的人品是一个人立身处世的名片和护照；具有美好的人品，人生将显得无限芬芳而绚丽多姿。

569、智能魅力无穷，智能力量无限对求知的学子而言，智能是无价之宝毋庸赘言，通往知识峰巅的山路是险象环生的，有时身陷百尺深涧，有时面临千仞绝壁，有时脚下是万丈深渊，又有时为猛兽所围困，这时仅靠力量是行不通的而一双慧眼，一个聪慧的头脑，一种敏捷的思考力，一种独辟蹊径的探索——智能的化身会让学子绝处逢生，重见光明，重见希望当希望的朝霞变得十分渺茫，当成功的曙光遥不可及时，依靠智能，可以让“ 踏破铁鞋无觅处” 、千呼万唤难出来的希望与成功变成现实智能可以化腐朽为神奇，智能可以化险径为平川智能魅力无穷，智能力量无限570、筑牢职业操守的堤坝特别应该注意的是，在物欲横流、人心浮躁之际，更应该筑牢职业操守的堤坝每个人要挺直脊梁，不为金钱所迷惑，不为物欲所左右，不为灯红酒绿所吸引，坚守职业道德，保持“职业良心” 不能仗势欺人，不能以强凌弱，不能蝇营狗苟，不能巧取豪夺，不能投机取巧要永远做一个大写的人571、一定要把握住航向人 生是一次壮丽的出海，一次艰难的跋涉当我们怀着无数渴望与幻想打开世界大门，高举起生命的旗帜走向生活，我们并不知道哪里是礁石，哪里是沟壑；当汹涌的 巨浪打过来时，当呼啸的狂风扑过来时，当压城城欲摧的黑云压下来时，我们能不能站稳脚跟？当令人陶醉的暖风吹过来时，当让人迷醉的香气飘过来时，当闪着耀 眼金光的金条递过来时，我们会不会迷失方向？人生的征途中处处有陷阱，稍不留意就会人仰马翻。

茫茫宇宙，浩瀚世界，充满迷离，充满疑惑我们一定要把握住 航向572、要学会交际我们要学会交际，要明白世上除了相互竞争、优胜劣汰之外，还有更多的互相帮助、相互提携、互相了解、理解，要学会宽容、宽让、宽恕、体谅，要坚信人间自有真情在573、不可忽视的情感荒漠化由 于人为破坏，自然界中荒漠化越来越严重，青山不再是翠绿的世界，鸟儿失去了欢乐的天堂，绿水开始变黄、变黑，变臭，水草都难以生长，自然界的荒漠化开始威 胁人类生存而在我们的社会，侵蚀人们的心灵的情感荒漠化，特别是青少年的情感荒漠化尤其可怕如果青少年成为冷漠冷酷的视自己和他人的生命如草芥的一 代，那么人类就会失去明天，远离希望，它更会威胁人类的生存我们一定要根治情感荒漠化，做一个情感丰富的人574、做内心富有的人内 心富有的人即使或是权重一时，或是才华绝伦，或是富可敌国，也绝不会恃才傲物、盛气凌人、目空一切，他们往往不断地擦拭心灵的窗户，往往会更加谦虚谨慎、 礼贤下士、平易近人，善良宽厚良好的道德品质和人格修养就是人的最美丽的东西人人都具有这样的美丽，人间才会更加温馨，世界才会是美丽的世界575、哲理是财富积累一份哲理感悟，等于增加一笔精神财富，等于领取一串思想钥匙，等于佩戴一把真知之剑。

哲理一旦成为生存智慧的统帅，给予人生的则是一个整个世界577、做德育的有心人德 育不是空的，它体现于事事、处处、时时，作为一个德育工作者，即使带领学生游山玩水的时候也不要忘了思想导向工作，不要忘了塑造青少年美好心灵是长期而艰 巨的工程德育工作决不等于只是在教室与学校里阅读报刊、学习英雄事迹，听取报告；我们要努力挖掘生活中的德育点，做德育的有心人，那么我们就可以做到事 事、处处、时时写出思想教育的好篇章578、德育资源唾手可得我们的校园里，我们的教学楼内，我们的实验室中，我们的操场上，有多少可资借助的德育资料，它们唾手可得，这是笔宝贵的财富，我们应该用心、动脑充分挖掘、利用它们，让它们成为我们开展思想教育工作的助手可有些人对此却掉以轻心、熟视无睹，多么可惜！579、善于挖掘闪光点学生都有特长，都有闪光点，班主任要善于挖掘、培植、扩大它！特别是对差班，一定要耐住性子，千方百计引导他们走上正规580、科学地对待学生的错误班 主任能育出一棵参天大树，也能毁掉一棵幼苗当孩子们犯了错误，有一丝的希望，也要尽万分的努力，要千方百计去教育、去拯救；要从孩子们的一生前途去思考 问题、解决问题，千万不能图一时的痛快、一时的意气用事。

须知，毁掉一棵幼苗，容易；把幼苗、尤其是病残的幼苗培植成参天大树，难正因为难，更能显示一 名班主任的职业道德与工作水平581、不妨说点谎话班主任工作千头万绪，班主任不会总是一马平川，难免会遇到难题；不会总是晴空万里，难免会遇到满天乌云这时适当说点谎话，会有异曲同工之妙比如，有时为了缓和学生与家长的矛盾，有时为了解决同学间的矛盾，有时为了促进师生间的感情，或是削弱师生间的某些矛盾……班主任不妨说点谎话说谎不等于包庇、纵容，也不是瞒天过海，更非尔虞我诈，而是一种应变、一种策略、一种方法，目的是巧妙而彻底地解决矛盾当然，这谎要说得巧，说得适度、适量、适时、适人，不能有漏洞；否则，就会弄巧成拙了582、德育工作应该不断变化德 育工作有时需要真刀真枪、针锋相对，有时却需要虚晃一枪、以柔克刚；有时需要明敲锣明击鼓，有时却需要旁敲侧击、迂回进攻；有时需要大张旗鼓，有时却需要 偃旗息鼓，于无声处胜有声，德育工作就是不能千篇一律青少年富有个性，我们的思想工作也应因人因事因地而不断变化这样德育工作才能取得实效583、利用诗歌的艺术魅力利用诗歌的艺术魅力在精心塑造青少年美好的心灵，会使德育工作走进一片神奇的天地。

我们德育工作者如果插上诗歌的翅膀，我们的班主任如果是个诗人，那么我们的工作或许会步入一个新的殿堂584、要爱护犯错误的孩子青少年思想幼稚，往往会因为一时是非不分、认。