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怀念母亲课文原文解析.doc

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  • 上传时间:2023-01-22
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    • 怀念母亲课文原文解析我十生有两个母亲是生我的那伞母亲,一个是我的祖国母亲趣我对这两个母亲 怀暑丽集舖蝴渝論*羹曲施•軫墳斷霰的生礪 鄭輝牌 申间曹回敞參廝洛 蘇鄭略 开衽母崇身选符 了几兎 仍紿勃城鉴 在喙線箏二铀寅时循 霸瀟㈱牙補了四十無玆 ㈱嚷 了诵 食和鶴 録安席徃我真想皈煎钮齐 铀翊授能如L 皿血了 段青毎杂細UJ -4缺少砌的挟子,是嗣1|邪金紋「範祐举笔触筋 瞬栓 恨鼻一想到母亲°就泪流那止「数十年如一日&后來我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤菽的小城,不知道为什么•母亲频来入梦. 我的祖国母亲「我是第一次离开她不知道为什么*我这个母亲也频來入婪鼻为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄儿段:1935 年n f 16 日秘辭面邸潮肝;我就得这黄昏的时快最有意思•我痕F如 劝删腳E窗虧 看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶乂 一切都沉在騰胧的薄暗中.我的心住往在枫静到 般寵再汎静繭时虞,仁」工來“我瞬幟勢 槪乡的龛砒备秽里有闻験酸的,有点渎滋》 然而这凄凉却并不同普通的凄凉一胳 是甜蜜的「浓浓的■有说不出的味道,浓浓地糊在 心头n 月 IS B好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回來"她高兴得丕得 了士严但她的几子1 直没看回来,瞬点租酸 辿堆说「晚王迹有一趟车•说不定穗会國 来的.看劉他锁神嶽 鲫齟了自呂甌子昭地下的瞬. 删開【IB衽枷陆 古 今中外的母亲都是一样的I飙在砂是擂家;想敌鳳 想故国的朋厦$我有时翻酗直不龍翹th11月28日我仰躺在沙发上,听凤路过窗外&风里夹着雨「天色阴得如黑夜。

      心里思潮起伏.展 想到故国及我从初到哥廷棍的日记里,引用了这几段实隊上,类似的地方还有很多’从这几设中也可见一斑了雀一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都 没有「几个月以后,我写了一篇散文,题目叫《寻梦》G开头一段崽夜里梦到母亲,我哭着醒来q醒来冉想捉住这梦的时候J梦却早不知道E到什么地方*下11描绘在梦里见到母亲的情景录最启一段是土 天哪!连一个清淸楚楚的梦都不给我吗?我怅璽灰天「在泪光里竄幻出母亲的面影.我在国内的时倫只怀念,也只有可能怀念一个母亲豊到国外以后临在我的怀念中增 添了祖国母亲「这种怀念.在初到哥廷根的时候异常强烈啓以后也没有断过鼻对这两位母 亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十1 年找《怀念母亲加教学反思听「说、读「写是语文学习的四犬基本功,这是既相对独立又有有着密切联系的四种语文能力心听和说是口买语靜.读和写是书耐言「听和读是吸收r说和写是表达:收是虫达的前提和基础"而表达是吸收的深化4是对吸收的检验❷听说读写能力的本质是语言和精神冋构共生的能力,这一能力 是动态生成的「培养学生们的这种能力是语文教学的根本为促进谱言和精神同构共生而教 为促迸学生们的盲谱生长而教,应成为支撑新世纪诺文教学体系的核心理念!下面以农怀念母亲》:为例谈谈我对此的做法」以此来解读我对听说读写的理解… 爆額諭 這林畑幸蜩囲谕漏纯 兼达了翩鴨髯細茨的飆 对 和国畴幕融臟蠢粹禳檢養. 磔轴躡期h 尉漏I贮 槪阳毎 械文播抄怖 段,充分表达了对两位母亲的怀念#字里行间充分流露了作者飯真情实感,让人思潮澎讲, 情绪跌宕起伏仓•让学生们静心地听听觉"是学生们认知的重耍感官之一i发展学生帕听力,是讲文阖读教学的重要任釦 也竝*縫血會则壌质盲细举措。

      義孙开姊 我就揪同就魁廨喩听课逐 音#特备强调不看课本的倾听MP4中播放男播音员探沉的朗读在浸润着忧伤的晉乐《此 生不再$ 肅爾里; 摘融了饌予旬的卷中电那蒔紐在至凰存间郦嘶嚷嚮和免尽的 祐窸也柔柔的叩諒證論論t焉畑 谕血 亦虬 女生細腐血1% 涵臨 潮厂 F y -L J . r l - ^T- ir- •« ■» °4 - ° a - - r • r-・r . 3 • •渐地,男孩子他身趴在桌上了祀这样课始,静心地倾听就为理解课文奠定了悄感的基调.让学生们自由地说會说:是阶段性思维活幼结果的口头表达形戏『良好的哄说鹉是学生们良好思维水平 写口漏滋宝薙合曲薩现.理而事墙养学生们说的館力亦翩劭張读載学的直要任埶在懂统的繰歎教学电/气r的权力追主粵是老网魄 即使迪学生们说宪也牙能左诱站 式的械动刪「面学生旳的主魏sm嵌畴觀绅jg生劄站联臺生话峯斷風自 己身边的、事说起…并耍求学生们衽不离训练目标的前进下'口由地说才达到了预期的目 的听完课文,我请孩子们随便谈谈,听出了什么厂自由聊聊聊在孩子们的交流中,聊出了作着的对耒生母亲龙尽的则逾,删亲的去世自己没能在房边陪曹咏怀悔很'乃至痛菁 的口责以及抱恨终生的愧疚,。

      对祖国母亲深深的爱恋等等,文章的情感一下子仅仅听完课 文录音就把握的这么精准,这也为完成下边的目标奠定了基础&紧搂醫我出示却 自柿叫粒彌些地川JIM出我测个钿F曹風样崇离的敬意 和真挚的矍鵜 賀出刑关的旬子并写下自己的盛鳳■矚自躺 謎M53和辫^蜃綁時额卞,禅住辦猊’ 矯拗S的加,代榊嘉 他们澜了"竇不 下嘯:桂减鼠:斌天之恨a #沁IT簣亂 邈緬国母亲•我矽一劇刑鮎 春: 麵数什船我斷嗨亲瞬秦为既嘩旬字,拦瘵较好辦顷才谕谕IM癞馆黑 # 私 搦杖鹅細方式*拓逸展翔噹 誅询細劇更血扶却嚥 鮭E 事瘫翰區逸屈启示环离谨子世充分葡自由表迭讎超乎了義的巌险菇丽对腺 址阳竇嶄需细ill:義对文本岳奩鶴 4弋勺W 和絢翔肆竄理無相直 鸚 触以轩、姚懈駅永効爪 热雀 月腐宇对删酣艮可反規滴水不端 全宙的糧卑 宋T卿*翻1尉前解释很編馭 他咖换上下丈来理解•:枉交述为了迴解 作称晒症母亲的怀影 驷蹊径.关注到日记的时间「檢洋赃隅制坪塗枷 进榻網亀 特别是晁茜煖粗程面鼠 闫鹏字蛊服的牺読全徊服了大家&还有屈唤李梦琳对第七段的理解,王启文对第衣段的剖析.使原以为很理解课文的我惊呆了 我的理解还不漂蚪 我的理解还有些片面,讥E的高手在六2離「真正的智慧在課堂,向 我的学生们致敬什向我的课堂学习.在这个自由的课堂上,在这个思想的王国里*放飞思 绪,任繼却4舒空.綸他自也 址她信门开河!探術的侃侃而番 让我細地徘窘觐充分的相信孩子,让她自由的表达,,只要老师适当的引导.学生们在课堂上就会有精彩的 •…;'%・H 八 』・・“ * " 〜 •“ ・ 叫・ • " •• ・ .° ° ■・ ・・・ r •。

      匸智就生成』感谢您的阅读,祝您生活愉快&。

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