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新北师大版五年级数学上册《小数除法练习二》课教案_10.pdf

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  • 卖家[上传人]:in****us
  • 文档编号:188868376
  • 上传时间:2021-08-02
  • 文档格式:PDF
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    • 教者: 教学内容: 北师大版小学数学五年级上册第一单元小数除法 练习二 教学目标: 知识与技能: 结合具体情境,经历探索小数除法计算方法、与他人交 流算法的过程 过程与方法:能运用小数除法的知识寻找合理的运算途径解决一些简 单的实际问题,能有条理的叙述自己的思考过程,发展应用意识能 正确计算小数除法和小数四则混合运算;能用估算判断小数乘除法结 果的合理性,发展估算意识和能力;在小数除法的学习活动中,养成 检验、反思等良好的学习习惯 情感态度与价值观: 体验数学与生活的紧密联系, 激发学习数学的兴 趣 重点: 小数除法的计算方法、小数四则混合运算的顺序 难点: 解决生活中的实际问题 教具学具: 教材中的情境图、课件、优学派平板电脑等 教学设计: 一、回顾旧知 师:同学们,昨天老师布置了一项作业,请大家以小组为单位将第一 单元“小数除法”的知识进行梳理,拍照上传给老师,现在咱们就来 看看大家的收获吧 (大屏幕出示学生的作业) 学生汇报: 1、在这个单元中我们学习了小数除法的计算方法 2、小数混合运算的运算顺序 3、认识循环小数、循环小数的读法和简便写法 师:关于这个单元的知识你们学的怎么样?会应用吗?今天这节课我 们就一起来学习“练习二” (板书) 二、应用知识 师:首先请大家看大屏幕,读题 生:不计算,直接在里填上“” “”或“” 师:请你仔细观察,谁能很快的说出答案。

      学生回答) 师:为什么能很快的说出结果呢?有什么规律吗? 生:一个乘数乘小于 1 的数,积小于另一个乘数,乘大于1 的数,积 大于另一个乘数除数小于1,商大于被除数,除数大于1,商小于 被除数 师:同学的回答太棒了, 大家还能运用这个规律自己再编写一组这样 的算式吗?(教师发送题板,学生在优学派平板电脑上完成,教师在 大屏幕上检查全班同学的答题情况,并作出有效的评价 师:请同学看图,分别说说你了解到的数学信息,并说说你的思路 生:1、先求四只小黄狗的重量,再求一只的重量 2、先求一个排球的价钱,再求5 个的价钱 师:请同学在题板上完成再上传给老师 (教师发送题板后学生完成 提交,在大屏幕上做出评价) 师:这是一个数轴,你能估一估,分别在下图中标出下列算式商的大 概位置吗?你是怎么想的? 3.13 3.10.99 21.01 生:一生在大屏幕上画,并说出自己的想法,其他同学在书上完成 师:看看同学们与老师画的一样吗?(边讲解,变出示答案) 师:计算小数除法不仅口算要快准,而且还要学会用竖式进行计算, 请同学在练习本上完成后拍照上传给老师,看看哪些同学字迹工整、 书写规范 62.917 93.6 2.10.56 0.510.5 (学生拍照上传后教师及时反馈答案并作出有效的评价,注意竖式的 规范。

      ) 师:同学们还记得小数除法四则混合运算的顺序吗?下面就请同学在 题板上画出运算顺序并进行计算 54(3.946.86) (3.20.12)0.8 0.1750.254 (教师发送题板,学生认真完成,呈现在大屏幕上,以随机抽取的方 式进行汇报) 师:同学们知道军犬吗?它的耐力是非常有名的有关资料显示,第 一次世界大战期间为传达命令,一只军犬用50 分跑完了 21.7km 的 路程你能算一算,这只军犬平均每分跑多少米吗?(请同学说说思 路,请一位同学上大屏板演,其他同学写在数学书上) 生:要想求出这只军犬每分钟跑多少米,需要用路程除以时间得出速 度这道题中注意单位换算 (汇报后进行检查并评价) 师:这道题你能自己解决吗?(发送题板完成学习任务) 师:大家思路不同,方法就不同,但结果是一样的 师:大屏上的这两道题是我们生活中经常遇到的数学问题,我们应该 怎样解决更恰当呢? (1)做一套童装需 2.2m 布,30m 布最多可做多少套这样的童装? (2)每个油桶最多可装4.5kg 油,装 10kg 油至少需要几个这样的油桶? (学生黑板上板演,其他同学在书上完成,) 师:在实际生活中解决这样的问题要注意什么呢? 生:衣服的套数必须是整数,用去尾法保留整数。

      油桶的数量必须是 整数,用进一法保留整数 师:求近似数的方法除了去尾法、进一法之外有还有什么呢? 生:四舍五入法 师:淘气和笑笑比赛编中国结, 你能根据数学信息提出那些数学问题 呢?(学生口头回答,教师在大屏上出示两个问题,让学生解答) 师:张大爷有一块长方形小菜园,他想做什么用呢?请同学读题 师:根据数学信息用你们的聪明才智以小组为单元来解决这道题, 然后拍照上传看看哪个小组的方法最合适 (学生以小组为单位解决问题,解决实际问题 三、巩固练习 师:同学们,学到这里关于小数除法的知识你们掌握了多少呢?下 面咱们来做几道练习检测一下吧 (教师发送题板练习题,学生答完 之后提交,大屏上呈现出成绩概率,根据概率进行讲解,做出有效评 价) 四、总结 师:今天的这节课学到这里你有哪些收获呢?(生自由回答) 板书: 小数除法练习二 (1)做一套童装需 2.2m 布,30m 布最多可做多少套这样的童装? 302.213.6363 (套)13(套) 去尾法 答:最多可做 13 套这样童装 (2)每个油桶最多可装4.5kg 油,装 10kg 油至少需要几个这样的油 桶? 104.52.22(个)3(个) 进一法 答:至少需要 3 个这样的油桶。

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