七年级第10期英语周报（gz）参考答案与解析.ppt

七年级牛津第10期 参考答案与解析,七年级第10期 第1版,《英语构词法》 1. medical 2. famous, touching 3. official 4. worried, experienced,七年级第10期 第2-4版,Unit 3 单元综合能力检测题 一、1-5 CADDD 6-10 CADBA 11-15 DBADA 16-20 BCACD 二、21-25 BCACD 26-30 BAABD,七年级第10期 第2-4版,三、第一节 31-35 BCAAD 36-40 CBCAB 41-45 CADCD 46-50 CADCD 第二节 51-55 BAEDC,七年级第10期 第2-4版,四、第一节 56. quiz 57. burn 58. kill 59. catch 60. land 61. fact,七年级第10期 第2-4版,第二节 62. puts, into 63. provides, with 64. make energy 65. What else 66. There is 67. fewer and fewer 68. It’s dangerous, to swim,七年级第10期 第2-4版,第三节 One possible version: Dear Mr Mayor, I’m from Westtown School in the USA. I came to Guangzhou as an exchange student. I like this city, but I don’t think the environment here is good enough. First, there is white pollution,七年级第10期 第2-4版,everywhere in the city. People use too many disposable things, such as plastic bottles, plastic bags and plastic Lunch boxes. I think people should try to use their own cups and lunch boxes Instead of disposable things. Second, the air in the city is not very good. That’s because there are more and more cars on the road and they,七年级第10期 第2-4版,give off too much waste gas. People should use public transportation more. It’s a good idea to take buses and use shared bikes. I hope the environment in your city gets better and better. Yours sincerely, Alex,七年级第10期 第2-4版,答案解析 一、语音与语法 第一节 语音 1.答案C。

C项的画线部分发/ʊ/音，其 他项的发/uː/音 2.答案AA项的画线部分发/ʌ/音，其他 项的发/ɑː/音,七年级第10期 第2-4版,3.答案DD项的画线部分发/uː/音，其 他项的发/ʌ/音 4.答案DD项的画线部分发/ɔː/音，其 他项的发/ɒ/音 5.答案DD项的画线部分发/ɒ/音，其 他项的发/ɔː/音七年级第10期 第2-4版,第二节 单项选择 6.答案C本题考查结构stop doing sth 的用法stop doing sth，意为“停止 做某事”stop后亦可接动词不定式构 成结构stop to do sth，意为“停下来去 做某事”七年级第10期 第2-4版,7.答案A本题考查可数名词与不可数 名词及其修饰词apple为可数名 词，且在句中为单数形式，故排除D 项bread为不可数名词，不可数名 词不与基数词连用，故排除B项不 可数名词多用“不定冠词/基数词+量 词+of”这一结构来表示数量three pieces of，意为“三块/条/件……”七年级第10期 第2-4版,8.答案D本题考查quarter的用法 quarter为可数名词，意为“四分之 一；一刻钟”。

四分之一的英文表达为 “one quarter”；四分之三的英文表达 为“three quarters”七年级第10期 第2-4版,9.答案B本题考查there be句型以及表示不可数名词数量的方式milk为不可数名词，无复数形式且不可与基数词连用，故排除A、D项在there be句型中，be动词的单复数形式由be之后接的主语的数而定在句中，be动词为复数形式，则表示be之后接的主语应为复数形式故排除C项不定冠词/基数词+量词+of+名词”这类名词短语作主语时，句中谓语动词的形式不受其名词的形式影响，而是由其量词的单复数而定七年级第10期 第2-4版,10.答案A本题考查结构ask sb not to do sthask sb not to do sth，意为 “叫某人不要做某事”七年级第10期 第2-4版,第三节 语法选择 11.答案D该空考查特殊疑问词 whose用于询问谁的；how用于询问 方式或如何；why用于询问原因； where用于询问地点根据下一句， 可推断出该空应选D项来提问垃圾的 去处七年级第10期 第2-4版,12.答案B该空考查动词该空所在句 是对上一句的回答，由此可知该空 的谓语动词应使用一般现在时；且 句子主语为“Most of it”，其中“it”指 代不可数名词“garbage”。

不可数名 词作主语时，谓语动词应用其第三 人称单数形式七年级第10期 第2-4版,13.答案A该空考查there be句型在 there be句型中，be动词的单复数形 式由be之后接的主语的数而定 “five large garbage patches”为名词 短语的复数形式，故选A项 14.答案D该空考查结构between . and .between . and .，意为 “在……和……之间”七年级第10期 第2-4版,15.答案A该空考查代词代词常紧接 着出现在前文提及过的名词（短语） 后，用以替代前文出现过的名词 （短语），避免重复it它；its它 的；it’s它是……七年级第10期 第2-4版,16.答案B该空考查形容词比较级该 空后的“than”，意为“比”，由此可知 该空应填入形容词的比较级big的 比较级为“bigger”，最高级为 “biggest”七年级第10期 第2-4版,17.答案C该空考查介词on Earth意 为“在地球上”at后常接表示小地方 的名词；in后常接表示大地方的名 词；under意为“在……下面” 18.答案A该空考查动词该空前的 “can”为情态动词，情态动词后接动 词原形。

七年级第10期 第2-4版,19.答案C该空考查形容词形容词可 位于名词前面修饰该名词differ为 动词，意为“使……不同”； difference为名词，意为“差异”； differently为副词，意为“不同地” 20.答案D该空考查动词不定式the most important thing is to do sth， 意为“最重要的事是做某事”七年级第10期 第2-4版,二、完形填空 21.答案B根据下文的“People use it to help make maps.”，可知第一种人造 卫星用于研究地球的地理，故选B项 22.答案C根据上下文，可知第一种人 造卫星用于研究地理，它亦可帮助国家 找石油或黄金（富含石油或黄金的地理 位置与地理有着密不可分的联系）七年级第10期 第2-4版,23.答案A根据下文的“A ship or a plane can send . where the ship or the plane is.”，可知第二种人造 卫星用于给轮船和飞机指路 24.答案C根据上下文，可知轮船或飞 机可向这类型的人造卫星发送信 息，然后它可以找到轮船或飞机的 所在位置。

七年级第10期 第2-4版,25.答案D根据下文的“. clouds and strong winds moving across the Earth.” 以及“ . weather is coming.”，可知第 三种人造卫星用于研究天气故选D项 26.答案B根据上下文，可知第三种人 造卫星用于研究天气，人们用这些人造 卫星来观测地球上的云以及强风七年级第10期 第2-4版,27.答案A根据上文的“. help countries make preparations .”，可知 该空应选A项在恶劣天气来临时，人 们常须提前做好应对措施 28.答案A根据第一段，可知这篇文章 将会介绍四种类型的人造卫星第二至 第四段已介绍三种类型的人造卫星（还 剩下最后一种人造卫星），由此可知该 空应选A项七年级第10期 第2-4版,29.答案B下文的“People from one country . sends it to a station in another country.”是对上一句（这些人 造卫星可在国家间传送呼叫）的进 一步说明，由此可知该空应选B项 30.答案D根据上下文，可知在一个国家的人向人造卫星发送呼叫后，人造卫星将此呼叫转送到另一个国家的通讯站。

故选D项七年级第10期 第2-4版,三、阅读 第一节 阅读理解 A 【语篇解读】本文以第一人称介绍了 Sara Green以及其家人的一些基本情况 31.答案B细节理解题由第一段第五 句可知Sara家除了Sara外，还有爸 爸妈妈和姐姐Estelle故选B项七年级第10期 第2-4版,32.答案C细节理解题由第一段倒数 第三句可知Sara认为她爸爸的工作 是有趣的故选C项 33.答案A细节理解题由第二段第一 句可知Sara所住的房子有一个前花 园，即花园在房子的前面故选A项七年级第10期 第2-4版,34.答案A细节理解题由第二段中的 “But in my free time, reading is my favourite.”，可知在空闲时间，Sara 最喜欢读书故选A项七年级第10期 第2-4版,35.答案D细节理解题由第二段倒数 最后一句，可知Sara喜欢待在那个 图书馆里；由第一段第四句可知 Sara的生日是在三月；由第一段倒 数第二句可知Sara的妈妈是一名音 乐家；由第二段第六句可知Sara想 要成为一名生物学家七年级第10期 第2-4版,B 【语篇解读】本文主要介绍了Tyler的 一个有意义的、难忘的周六。

36.答案C细节理解题由第二段第二 句可知Tyler骑自行车去公园 37.答案B细节理解题由第三段第二 句可知Lauren和Tyler是同一个学校 的，即他们是校友七年级第10期 第2-4版,38.答案C细节理解题由第六段的倒 数两句话以及第七段和第八段，可 知Tyler在看到公园里有很多垃圾 后，骑车回到了Lauren那里，想帮 助清理公园里的垃圾 39.答案A细节理解题由第十一段的 最后两句，可知在Tyler离开公园 时，他是疲惫但开心的七年级第10期 第2-4版,40.答案B标题归纳题本文主要介绍 了Tyler的一个有意义的、难忘的周 六Tyler和往常一样去公园玩，一 开始并不打算和Lauren他。