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第二章新闻定义与价值要素.ppt

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  • 卖家[上传人]:s9****2
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  • 上传时间:2024-09-17
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    • 第二章 新闻定义与价值要素 •教学目的:•微观层次了解新闻核心内涵,通过价值要素学习,掌握新闻专业标准•教学重点:•新闻一词概念把握,价值要素理解与实践应用 •教学内容:•第一节第一节 新闻定义新闻定义 •第二节第二节 新闻价值要素之新鲜性和重要性新闻价值要素之新鲜性和重要性•第三节第三节 接近性和显著性接近性和显著性•第四节第四节 趣味性要素趣味性要素•第五节第五节 新闻信息量新闻信息量•第六节第六节 增加新闻信息质量措施增加新闻信息质量措施 第一节 新闻的定义 1、新闻一词演变: 古为消息,唐最早出现,尉迟枢《南楚新闻》,孙可之:恨天下无以广新闻宋与报纸联系,有邸报、民间小报明前,新闻以奇闻逸事为主,最新消息;清后,信息含义逐渐凸显,与现代新闻意义同 西方新闻是英文NEWS,有人将东西南北四个单词第一字母合并 从词根意义讲,新闻是新近发生事实,是NEW的复数•2 2、定义:•五花八门,实践派和学院派两派•四大学说(事实说,报道说,功能说,兴趣说) •陆定一:新闻是新近发生的事实的报道•语句简洁,科学抓住本质特征,以辩证唯物主义阐释新闻客观与主观统一的特色。

      •讨论:•网络新闻加工方式和表现方式上与传统媒体新闻有所不同,新闻选择与传统媒体新闻有所不同 与文学、历史、事实比较说明新闻特性A A,与文学:•同是反映现实,展示人间百态,监督社会发展,引导人们生活•不同之处:文学要素可虚构,新闻要素必须真实;文学作品是哈哈镜似的现实折射,(纪实类作品除外)可描述、抒情、议论等,新闻是平面镜式反射,客观事实在一定程度上原滋原味再现•通过文学作品和报道比,突出真实客观性 •苍天在上 剧照 阿Q正传剧照 •B,与历史:•新近或正在发生事实突出时效,抓活鱼鲜鱼,采摘最适时鲜花,否则成明日黄花•西方通讯社竞争激烈,一年下来,重大事件报道相差总体不超过1分钟•月报-TNT-NNN-预测性•对历史负责角度要讲真实性,今日新闻,明日历史记者史家身份 •C C,与现实事实:•不是每个事实发生后都可成新闻,每天事实不计其数,有限媒体版面时段显示的只是冰山一角,大千世界局部•有些事实发现不了,有些熟视无睹,有些被故意掩盖所以报道的少量事实成新闻•陆定一的定义对传统媒体而言是最佳选择 •3、特征总结:•真实、时效两大主要特质•事实第一,报道第二,新闻是记者对客观社会的主观反映,本质事实,公开传播成新闻,带有主观能动性,是一种精神活动现象,中外媒体无不打着意识形态烙印。

      •是主观与客观的统一,偏颇很难避免但在人类灾难、自然科学等事件传播上,可能达到最大的客观 •4、分类:•内容标准:硬新闻、软新闻,政治、经济、文化教育、军事等•地域:分为国际、国内、地方等;•写作题材:一般报道、深度报道.•浏览网站分析分类•搜狐-中国最大的门户网站• :/// 新闻价值——事实成为新闻的标准,含有的具有成为新闻的素质发展与认同:抵制—批判—创新—认同一、新鲜性姓新,符合大众心理,喜新厌旧 A,时效已讲案例:肯尼迪遇刺身亡记者之争;拥挤的记者像;石家庄爆炸案;北京火车站爆炸案;两大著名高校食堂爆炸;俄罗斯人质危机报道第二节 新鲜性和重要性 •肯尼迪遇刺现场图片 •合众国际社的梅里曼·史密斯拥有召之即来、来之能战、战之能胜快速反应能力的老牌记者1963年11月24日,美国总统肯尼迪遇刺身亡,他报道后,立即认识到后面还会有重要事情发生,正是超越别人的意识使他做出重大选择经过多种努力,他参加了副总统约翰逊在“空军一号”飞机上为时仅两分钟的总统宣誓就职仪式,通过 立即发回合众国际社后以独特能力预测并报道肯尼迪遇刺后发生的系列重大事件而获1964年度普利策新闻奖。

      •B B,内容新,内容新•新事物、动向、成就、风尚、趋势、矛盾新事物、动向、成就、风尚、趋势、矛盾•案例:农村发展变化的报道案例:农村发展变化的报道•案例:冯巩献身说法谈城市生活变化案例:冯巩献身说法谈城市生活变化•C C,形式新,形式新•开创易接受报道形式,深刻反映事物本质开创易接受报道形式,深刻反映事物本质•电视新闻播报形式,谈话体、站报、加音乐、方电视新闻播报形式,谈话体、站报、加音乐、方言,体现贴近性和平民化言,体现贴近性和平民化•报纸版面创意,图片运用,彩版、瘦身等报纸版面创意,图片运用,彩版、瘦身等 •案例:案例:7070多个公章的版面多个公章的版面 •二、重要性•与国计民生相关,国民前途命运有关• A,影响国家发展命运的路线大政方针、解释及领导人变更•政治变化牵一发动全身,不能有差错• B,各条战线获得的重大成就影响全局,包括失误•体育、交通、环保等•三峡工程_新闻中心_新浪网• •C,社会热点焦点难点问题矛盾及时报道引起重视解决•腐败、下岗、大学生就业、治安等• D,群众日常生活息息相关事实•天气、水电供应、交通出行、衣食住行、卫生健康、安全稳定等。

      •天气新闻报道 第三节 接近性和显著性一、接近性: 首先,地理空间接近性:与距离成反比,人们总关注身边事实,形成辐射圈,此与社会属性和利益相关案例:案例:1 1、华尔街上两只狗打架比远方出人命都重要华尔街上两只狗打架比远方出人命都重要2 2、香港记者每天绕弹丸之地数圈寻找新闻香港记者每天绕弹丸之地数圈寻找新闻3 3、地方电视台难以取消:地方新闻重要性地方电视台难以取消:地方新闻重要性 其次,心理接近性:职业接近(白领阶层,专业报存在空间)年龄接近(中央台节目安排可见一斑)信仰接近(伊斯兰教徒对小布什讲话抗议)情感倾向利益等相关接近(教育新闻)接触新闻媒体和信息,选择性注意、理解、记忆突出显示接近性新闻规律让大家看网中新闻,五分中后回顾 :/// •杨靖宇将军 二、显著性:•A,地理位置名胜显赫,此地事实有价值•历史名胜古迹等,有重要影响区市历史名胜古迹等,有重要影响区市•案例:威虎山区电灯明、行贿风行靖宇县案例:威虎山区电灯明、行贿风行靖宇县•B,名人身上的鸡毛蒜皮事实都有价值•政治人物,小布什吃饼干噎休克各种明星的无政治人物,小布什吃饼干噎休克。

      各种明星的无聊事实,窥视新闻,笑话、谈资聊事实,窥视新闻,笑话、谈资•C,以前重大新闻事件后续报道•借原先关注热点焦点等借原先关注热点焦点等 •公式: 普通人+普通事=0• 普通人+不普通事=新闻• 名人+普通事=新闻• 名人+不普通事=重大新闻•..\新闻学概论辅助材料\文字材料\马加爵所写,记者当场落泪.doc •传播学的晕轮效应原理•实践中善于借各种光环•人们记忆与反映的客观规律左右•注意反向效果名人渐为大众厌烦等 第四节 趣味性要素 茶余饭后闲聊谈资,赏心悦目,引发情感共鸣等,软新闻为主,大众化媒体主打内容一、趣味与兴趣引人关注的东西、人但兴趣概念外延要广大,趣味则是产生兴趣的一部分,内涵小如前面所讲重要性,虽然没有什么趣味,却能引起人们的兴趣 奇花异草 •二、低级与高级趣味•前者是诱发人不良原始冲动的刺激信息,后者是培养人高尚道德情操和精神境界•我们要求去低级,求高级,扩展视野,带来娱乐,尽可能追求有益无害,于娱乐身心、放松身心中追求教化 •三、趣味性信息• 1、自然之趣:•奇花异草、名山怪石、奇树趣水等奇观;动物奇奇花异草、名山怪石、奇树趣水等奇观;动物奇趣事件姿态等。

      趣事件姿态等• 2、人间奇趣:•怪胎、多胎、联体、大胎;大千世界奇闻怪事怪胎、多胎、联体、大胎;大千世界奇闻怪事…………•3、惊险探险:•北京电视台警方、卧底,探索自然界之谜、北京电视台警方、卧底,探索自然界之谜、宇宙、人类本身之迷宇宙、人类本身之迷…………• •4、有人情味:•动人心者,人情为先动人心者,人情为先•华尔街日报体,基督教箴言报,西方新闻写作要华尔街日报体,基督教箴言报,西方新闻写作要求的煽情主义求的煽情主义•5、其他•探讨:最欣赏的节目,最喜欢的版面,举例说明本节内容和前面所学要素内容•..\新闻学概论辅助材料\漫画 第五节 新闻信息量 新闻报道信息的数量和质量,带给受者有价值信息的含量一、提高策略1 1、增加报道容量:、增加报道容量:A A、扩版增容:、扩版增容:报纸增容,厚报时代(美国星期天报纸有的多达报纸增容,厚报时代(美国星期天报纸有的多达100100多版,多版,中国摹仿后败落)中国摹仿后败落)电视广播延长播出时间,全天候,增加频道数量电视广播延长播出时间,全天候,增加频道数量网络更是大容量,即时延时传播网络更是大容量,即时延时传播 B、提速: 报纸出版时段越来越短,早中晚都有。

      报纸出版时段越来越短,早中晚都有 广播电视正点、滚动、随时插播广播电视正点、滚动、随时插播 互联网更是即时播报,开创流媒体时代互联网更是即时播报,开创流媒体时代2、后果: 信息超载,纷繁复杂,量多质差,源源不断泡沫信息超载,纷繁复杂,量多质差,源源不断泡沫信息垃圾信息和重复克隆信息,受众望信息海洋信息垃圾信息和重复克隆信息,受众望信息海洋而兴叹,导致迷惑而兴叹,导致迷惑 有价值信息和可消费信息太少,难得真正满足有价值信息和可消费信息太少,难得真正满足 •二、如何解决?•首先,提高传播者专业素质,采写编评播等环节,精心加工组合信息,最大程度满足社会需求•其次,传媒整顿压缩,简编没有社会和经济效益的媒体,减少浪费治理散乱差从源头抓起,压缩无用信息生产•决心壮士断腕的新闻出版总署 •新闻出版总署副署长李东东 第六节 增加新闻信息量措施一、精心选择新闻事件 第一环要做好,要有一双火眼金睛第一环要做好,要有一双火眼金睛 朽木烂泥启示,沙里淘金眼光七分采三分写朽木烂泥启示,沙里淘金眼光七分采三分写 胸有全局和受众需要及媒介特点,利用所学价值胸有全局和受众需要及媒介特点,利用所学价值要素。

      要素 还要注意两个方面事实:还要注意两个方面事实: •1、反常、概率低事件•出人意料体育比赛黑马,生活反常事实,战争以少胜多、以弱胜强……• 2、典型人物事件•集中体现现实意义和时代要求及社会特征等•砍树劳模到植树劳模反面典型 •二、精心加工提升信息质量•1、标题设计体现事件本质又要夺目惊人•受众为标题抓住才有继续接受信息可能•2、选择好报道角度开发信息富矿•挖掘矿脉,事件最能带给大家信息的事实和人物细节展示的时代精神要求•题出四味更引人—— •3、避免冗余剔除无用信息•重复的毫无传播价值的文字内容、画面,要秋风扫落叶一样除去,求简洁有力•4、多用动词少用形容词和副词•新闻是动态,多用有现场感和具体生动的事实,过目不忘,同时显得真实可信 •三、刊播环节突出重要信息•1、平面媒体编排手段•文字,色彩、边框、线条、照片等,编辑学文字,色彩、边框、线条、照片等,编辑学•2、电子媒体多符号搭配共鸣•增强新闻表现力,也添加新的信息内容增强新闻表现力,也添加新的信息内容•3、播音员的声调、音高和音强及装束等 关于信息•物质、能量、信息三足鼎立•特点:•共享不灭•扩缩性•组合性•多角度性•相对性 。

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