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部编人教版九年级道德与法治上册《第2单元第3课追求民主价值【全套】》课件.pptx

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    • 部编人教版九年级道德与法治部编人教版九年级道德与法治第第3 3课课【全套全套】精品精品PPTPPT优质课件优质课件第第1 1课时课时 生活在民主国家生活在民主国家第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 社会主义民主的本质就是人民当家作主,社会主义民主的本质就是人民当家作主,社会主义民主的目的就是保障最广大人民的社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益参与民主生活,感知民主价值,提高利益参与民主生活,感知民主价值,提高民主意识,做合格公民,民主意识,做合格公民,你准备好了吗?你准备好了吗?1.1.知道民主的内涵;明确我国建立社会主知道民主的内涵;明确我国建立社会主义民主的艰辛历程及其意义义民主的艰辛历程及其意义2.2.知道社会主义民主政治的本质特征;明知道社会主义民主政治的本质特征;明确我国社会主义民主的相关政治制度确我国社会主义民主的相关政治制度目标导航目标导航运用你的经验运用你的经验教材教材3030页页小调查:你心目中的小调查:你心目中的“民主民主”是什么是什么样的?样的?p民主就是自由发表意见,想说什么就民主就是自由发表意见,想说什么就说什么p民主就是投票选举民主就是投票选举p民主就是少数服从多数。

      民主就是少数服从多数p对同学们的观点进行分类整理,讨论:对同学们的观点进行分类整理,讨论:大家心目中的大家心目中的“民主民主”有什么异同?有什么异同?大家心目中的大家心目中的“民主民主”只看到了民主只看到了民主的一个方面,没有真正理解民主的含义的一个方面,没有真正理解民主的含义新课展开新课展开民主的足音民主的足音 一般来说,民主在价值上要求大多数人一般来说,民主在价值上要求大多数人_,民主价值的实现要靠,民主价值的实现要靠_和和_的建立一个国家选择走什么样的建立一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的的民主道路,取决于它的_当家作主当家作主民主形式民主形式民主制度民主制度具体国情具体国情教材教材3131页页探究与分享探究与分享 近代改良主义思想家郑观应指出:近代改良主义思想家郑观应指出:“欲张国欲张国势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院通下情,莫要于设议院维新派人物康有为认为:维新派人物康有为认为:“立行宪法,大开立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。

      国之治强,可计日待也梁启超认为:梁启超认为:“国之强国之强弱,悉推原于民主民主斯固然矣君主者何?私弱,悉推原于民主民主斯固然矣君主者何?私而已矣;民主者何?公而已矣而已矣;民主者何?公而已矣中国民主革命的伟大先行者孙中山认为:中国民主革命的伟大先行者孙中山认为:“盖国民为一国之主,为统治权之所出;而实行其盖国民为一国之主,为统治权之所出;而实行其权者,则发端于选举代议士倘能按部就班,以渐权者,则发端于选举代议士倘能按部就班,以渐而进,由幼稚而强壮,民权发达,则纯粹之民国可而进,由幼稚而强壮,民权发达,则纯粹之民国可指日而待也指日而待也在这些追求民主的先贤眼中,民主是在这些追求民主的先贤眼中,民主是什么样的?什么样的?在追求民主的先贤眼中,民主在追求民主的先贤眼中,民主就是反对君主专制,建立共和,由就是反对君主专制,建立共和,由人民参与国家管理人民参与国家管理中国革命的胜利就是中国革命的胜利就是_的胜利新中的胜利新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,义改造的完成,_在中国大地上得以真在中国大地上得以真正确立社会主义民主是一个不断发展和完善的过正确立。

      社会主义民主是一个不断发展和完善的过程改革开放以来,中国共产党总结程改革开放以来,中国共产党总结_,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索人民民主人民民主社会主义民主社会主义民主经验和教训经验和教训教材教材3232页页探究与分享探究与分享 宪法是国家的根本大法,是治国安邦宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力确保社的总章程,具有最高的法律效力确保社会主义民主沿着正确的方向前进,更高的会主义民主沿着正确的方向前进,更高的保证人民当家作主保证人民当家作主结合学过的宪法知识,说说为什么社会结合学过的宪法知识,说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障主义民主的发展需要宪法保障建设建设_的社会主义国家,的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的的_人民当家作主人民当家作主共同价值追求共同价值追求思考:通过法治保障民主有什么意义?思考:通过法治保障民主有什么意义?通过法治体现、保障的民主,才是人民通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。

      制度充满活力、社会长治久安的根基新型的民主新型的民主1.1.社会主义民主的本质特征社会主义民主的本质特征 人民当家作主人民当家作主是社会主义民主政治的是社会主义民主政治的本质特征本质特征教材教材3333页页探究与分享探究与分享为什么人大代表和政为什么人大代表和政协委员关注的都是群协委员关注的都是群众关心的问题?众关心的问题?人大代表由人民选举产生,因而能够人大代表由人民选举产生,因而能够代表人民反映群众关心的问题我国各级代表人民反映群众关心的问题我国各级政协委员从群众中来,他们能够深入地听政协委员从群众中来,他们能够深入地听取各界群众的意见,最大限度地收集和反取各界群众的意见,最大限度地收集和反映社情民意,积极反映人民群众的愿望和映社情民意,积极反映人民群众的愿望和呼声2.2.社会主义民主的特点社会主义民主的特点 我国社会主义民主是维护人民根本利益的我国社会主义民主是维护人民根本利益的最最广泛广泛、最真实最真实、最管用最管用的民主在党的领导下,的民主在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和社会事务人民的管理国家和社会事务。

      人民的意愿意愿得到充分反映,得到充分反映,人民的人民的合理要求合理要求得到充分实现,人民的得到充分实现,人民的合法权利合法权利得到充分保障,人民的得到充分保障,人民的创造活力创造活力得到充分激发得到充分激发3.3.社会主义民主的意义社会主义民主的意义 发展社会主义民主,有助于推动经济发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强社会和谐稳定、国家繁荣富强4.4.社会主义民主的两种重要形式社会主义民主的两种重要形式 我国实行人民民主,既发展我国实行人民民主,既发展选举民主选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利,又发展保障人民通过选举、投票行使权利,又发展协商民主协商民主,推动人民内部各方面在决策之前,推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见一致意见协商民主是我国社会主义民主政协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势治的特有形式和独特优势5.5.保证人民当家作主的政治制度保证人民当家作主的政治制度 (1 1)人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的是我国的根本根本政治制度政治制度,是人民掌握国家政权、行使权,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。

      力的根本途径2 2)中国共产党领导的多党合作和政中国共产党领导的多党合作和政治协商制度治协商制度是我国的一项是我国的一项基本政治制度基本政治制度这项制度强调通过充分协商,求同存异,这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆找到最大公约数,画出最大同心圆3 3)民族区域自治制度民族区域自治制度,是一项独具中,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的权利的基本政治制度基本政治制度4 4)实行)实行基层群众自治制度基层群众自治制度,发展基层,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础民主,是社会主义民主政治建设的基础教材教材35-3635-36页页探究与分享探究与分享村民说事制度是我国基村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新层民主治理的一种创新尝试为什么说这种制尝试为什么说这种制度有利于村民实现基层度有利于村民实现基层民主?民主?村民说事制度是我国基层群众自治村民说事制度是我国基层群众自治的一种重要体现,它能够采取灵活多样的一种重要体现,它能够采取灵活多样的措施,集中民意,有效地实现村民直的措施,集中民意,有效地实现村民直接参与管理集体事务,有利于保障村民接参与管理集体事务,有利于保障村民实现基层民主。

      实现基层民主拓展延伸拓展延伸假设你是一名政协委员,与同学合作假设你是一名政协委员,与同学合作调查所在地区存在的民生问题,试着调查所在地区存在的民生问题,试着写出你们的写出你们的“提案提案”教材教材3636页页生生活活在在民民主主国国家家民主的民主的足音足音新型新型的民的民主主国情决定民主道路国情决定民主道路中国革命的胜利就是人民民主的胜利中国革命的胜利就是人民民主的胜利课堂小结课堂小结通过法治、保障民主通过法治、保障民主社会主义民主的本质特征社会主义民主的本质特征社会主义民主的特点社会主义民主的特点社会主义民主的意义社会主义民主的意义社会主义民主的两种重要形式社会主义民主的两种重要形式保障人民当家作主的制度保障人民当家作主的制度课堂练习课堂练习1.1.一般来说,民主在价值上要求大多数人当一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主民主价值的实现要靠(家作主民主价值的实现要靠()民主形式民主形式 人民的统治人民的统治 具体国情具体国情 民主制度民主制度 A.B.C.D.A.B.C.D.2.2.我国社会主义民主是历史上最新型的民主,我国社会主义民主是历史上最新型的民主,这表现在(这表现在()A.A.它是最完备的民主它是最完备的民主B.B.它是全民的民主它是全民的民主C.C.任何公民都享有广泛的政治权利和自由任何公民都享有广泛的政治权利和自由D.D.它是最广泛、最真实的民主它是最广泛、最真实的民主3.3.材料一:党的十九大报告指出,我国社会主材料一:党的十九大报告指出,我国社会主义民主是维护人民根本利益的民主。

      发展社义民主是维护人民根本利益的民主发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主保证人民当家作主材料二:我国宪法规定,中华人民共和国的一切材料二:我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民公民依法享有政治、经济、文化权力属于人民公民依法享有政治、经济、文化和社会生活等方面的民主自由权利人民行使国和社会生活等方面的民主自由权利人民行使国家权力的机关是人民代表大会人大代表中有工家权力的机关是人民代表大会人大代表中有工人、农民、知识分子、民主党派和无党派爱国人人、农民、知识分子、民主党派和无党派爱国人士、归国华侨等,会务费用由政府开支士、归国华侨等,会务费用由政府开支1 1)社会主义民主政治的本质特征是什么?其)社会主义民主政治的本质特征是什么?其 实现形式有哪些?实现形式有哪些?(2 2)中国特色社会主义民主是一种新型的民主中国特色社会主义民主是一种新型的民主请你结合材料二谈谈我国民主的特点请你结合材料二谈谈我国民主的特点课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。

      课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!谢谢观赏!再。

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