北京科技馆考察报告ppt.ppt

考察报告 ————中国科技馆名字：胡晓宇班级：展示二班学号：201203075225老师：张杰 张伟完成时间：2014.7.5目录科技馆概况空间分析展厅路线图内部人群分析设计理念常设展览 - 展览介绍 展馆位置总结2n中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施一期工程于1988年9月22日建成开放，二期工程于2000年4月29日建成开放，新馆于2009年9月16日建成开放n　　中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，反映科学原理及技术应用，鼓励公众动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神n　　在开展展览教育的同时，中国科学技术馆还组织各种科普实践和培训实验活动，让观众通过亲身参与，加深对科学的理解和感悟，在潜移默化中提高自身科学素质n　　始建于2006年5月9日的中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路5号，东临亚运居住区，西濒奥运水系，南依奥运主体育场，北望森林公园，占地4.8万平方米，建筑规模10.2万平方米，是奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。

n　　新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院，其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能此外，新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅n 新馆建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”，又像一个“魔方”，蕴含着“解锁”、“探秘”的寓意科技馆概况3中国科技馆4 展馆位置 展馆位置中国科技馆新馆位于北京市朝阳区北辰东路5号，奥林匹克公园中心区东北部，鸟巢正北1公里较好的地理环境，交通便利5馆内路线图经典参观路线6馆内路线图深入参观路线7 坐落于奥林匹克公园中心区的中国科技馆新馆与“鸟巢”、“水立方”等奥运场馆交相辉映，相互呼应的体量和形式感有助于强化奥运中心区的整体空间和建筑意象 中国科技馆这建筑设计原则更重视人的活动，这是建筑空间生成的根本依据，其目的是使该建筑不仅是限定城市领域的一个实体，而本身也是城市生活的一个场所和载体，并能带动激活周边的发展设计试图构成一种单元肌理，使科技馆与“鸟巢”、“水立方”建立起某种形态关联，使之成为奥运公园中心区内的一种基本建筑风格，从而强化其场所和领域感。

设计理念站场域之气8 建筑立面“拼图单元”正面采用连续的白色波形金属板，曝露的侧面为绿色反射玻璃和不锈钢板的组合波形板饰面采用不同的排列角度，随着日光照射角度的不断变化，每块波形板的阴影也随之不断改变，立面呈现明暗变幻的立体图景，以微妙而动感的方式把各块拼图区分出来，同时犹如一层变幻的迷彩融于奥运公园的大环境当人们伫立于科技馆面前时，可以从同一角度看到不同的景象，它甚至成为天空阴晴的写照，那些抽象的肌理也以其最简单的形式为新馆单纯的表面穿上最富感性色彩的外衣设计理念塑科技之形9 在追求建筑美观、实用与舒适的同时，还特别注重建筑的节能环保外墙采用了挤塑保温板、中空LOW-E玻璃加镀阳光膜、温屏玻璃等材料，充分满足了大体量单体建筑的隔热保温和采光需求，减少了对空调的使用，达到了降低能耗的效果；建筑内部采用全空气系统和自然通风系统相结合的方式，使室内空气在不同季节进行自动调节；建筑采用了雨水收集与利用系统、中水利用系统、冰蓄冷系统，并局部安装了太阳能发电系统、风力发电系统、光导照明系统，极力倡导节能环保理念；空调、给排水、消防、安保、变配电与照明等均实施智能控制，实现了楼宇自动化管理。

设计理念覆有机之态10空间分析 白色和绿色组成的立面元素白色和绿色组成的立面元素11空间分析 12空间分析 13空间分析 14常设展览 - 展览介绍 常设展览以“创新 • 和谐”为主题，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，努力为公众营造从实践中学习科学的情境，通过互动、体验等方式，引导公众进入探索与发现科学的过程 展览展示中国古今重要科技成就及其在经济、社会、文明发展中的作用，展示古代中国文明与世界文明的互动、交融，展示当代中国通过创新促进和谐的科学发展之路；展现自然规律的和谐之美，揭示物质世界的基本运动规律及相互之间的关系，展示人类通过科技创新逐步加深对于自然规律的认识过程；展示在人类发展过程中最能体现科技与经济、社会互动关系和代表未来科技发展方向的内容，揭示科技创新对改变人类生活、推动经济发展、促进社会进步、开拓美好未来的巨大作用；展示与资源、环境、生态和可持续发展问题密切相关的内容，揭示人类、科学、技术、自然之间的相互关系，传播科学的资源观、环境观、生态观15中国科技馆常设展览常设展览华夏之光科学乐园探索与发现科技与生活挑战与未来16华夏之光 在人类发展的历史长河中，古老的中国曾经在自然科学和工程技术领域取得过辉煌的成就，对于中华民族的繁衍生息和社会发展起到至关重要的作用，其中有的还远播到世界各地，并与其他文明相互交融，相互激荡，为推动人类社会的进步作出了重要贡献。

展览通过序厅、中国古代的科学探索、中国古代的技术创新、华夏科技与世界文明的交流、体验空间五个展区，向广大观众展示华夏先民们的智慧与创造展区概述展区概述17科学乐园“科学乐园”主题展厅特为3-10岁儿童设置，展厅面积为3800平方米，下设九个主题展区 “科学乐园”主题展厅以儿童成长需求为本，展示适合儿童身心发展的科技内容，采用以游戏化、探究式互动参与为主的多样化展教方式，鼓励儿童亲身体验、积极思考，在展览和活动中积累经验、锻炼能力，激发对科学的好奇与兴趣展区概述展区概述18探索与发现 在从蛮荒走向文明的过程中，人类从未停止过探索的脚步探索与发现”主题展厅围绕人类科学探索的若干重要方向及内容，把反映宇观探索的宇宙和微观探索的物质，反映对身边自然现象探索的运动、声音、光和电，反映对自身探索的生命，以及在人类探索活动中，起到重要作用的数学等科学内容串联起来，展示科技的美妙和神奇，展示人类在与自然交互的过程中体现出来的科学思想和方法，使观众在参与和体验中受到科学精神、思想和方法的启迪，享受探索与发现过程所带来的快乐 主题展厅分为A、B两厅，展览面积5000平方米，共设置8个主题展区。

展区概述展区概述19科技与生活生活孕育了科技，科技改变了生活，科技与生活相互交融，难以分割本主题展厅以百姓生活的衣食住行作为展览的贯穿脉络，选取科学技术和人类社会生活的重要方面——关乎衣食来源的农业、关乎自身生活的健康、关乎家庭生活的家居与住宅、关乎社会生活的信息交流与交通运输、关乎创造生活的工具与机械等，展示科技发展对人类社会日益广泛和深刻的影响，传播科技以人为本的观念，使观众感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠，同时，关注科技发展给社会生活带来的一些问题以及人们解决这些问题所做出的努力，使观众在参观和体验中进行思考和领悟展区概述展区概述20科技与生活“挑战与未来”主题展厅位于新馆4层，面积5100平方米展厅主要展示人类面临的重大问题与挑战，展示科技创新对可持续发展的贡献，展示人类对未来生活的畅想，使观众认识到创新是人类应对未来挑战的重大选择，引导观众对未来科技发展问题的关注和思考 依据“挑战-解决方案-未来”线索，以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注，以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力，以未来生活的展示体现科技引领未来的思想，并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示，激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。

据此展厅分为地球述说、能源世界、新型材料、基因生命、海洋开发、太空探索、走向未来七个展区，共138件展项 展区概述展区概述21特效影院 - 影院介绍 动感影院动感影院引进目前最先进的动感设备，由三组动感基座船舱式座椅平台组成，双机同时放映，5.1声道立体环绕音响，可容纳60名观众动感影院，将带您亲身经历惊心动魄的探险旅程，给您呈现一场丰盛的的视听饕餮大宴 巨幕影院中国科技馆新馆巨幕影院是世界上最先进的影院之一，也是目前世界最大巨幕影院特别设计的大坡度影院座位，让每一位观众都拥有无障碍的视觉球幕影院 中国科技馆球幕影院同时拥有世界先进的球幕电影放映设备及天象演示节目设备，兼顾放映球幕电影和演示天象节目，是目前世界上最大的球幕影院，影院引进世界先进的IMAX放映设备，采用30米直径的半球形银幕，银幕上电影画面的面积为1000多平方米，世界先进的数字投影系统，将以更具震撼力的场景揭示宇宙的奥秘影院座椅整体倾斜30度，为观众营造仰望苍穹的环境 22内部人群分析 习惯上，人们往往会认为科技馆是服务于青少年的，而忽视了成年人但是中国科技馆新馆不但能让小观众感觉好奇，成年人参观后也觉得大长见识。

展馆为不同年龄层的人准备了不同的‘科学营养餐’一楼的‘科学城堡’适合学龄前和小学低年级的儿童，主要是以游戏的形式让孩子们感受生活中的科学知识内部每个展厅都设有服务人员，表演人员二楼及以上的展区是为已经具备一定科学知识的学生和成年人准备的数学、化学、物理学、生物学、地理学等科学都有涵盖，只要观众对某一学科感兴趣，就能全方位地了解到这一学科的相关知识23总结 中国科技馆是这次北京考察，最后一站，也是参观的最大的一所展馆以往的很多科学教育机构与展览常常是“只能看不能动”中国科技馆却做了新的改变，墙体喷绘技术，相较于墙体绘画立体感更强、表现力也更突出大厅里的便于清洗和更换的遥控升降灯也让进入大厅的游客眼前一亮，馆内路线是‘故事线’设计理念，不再是以一个一个单一的学科作为展览内容划分标准，而是以讲故事的方式，把故事线索作为经线，多学科综合交叉知识作为纬线，全方位地‘把故事说好’让参观者更有兴趣继续参观从路线到公用设施，到服务全方位的给参观者一个舒适的参观感受24The end谢谢观看25。