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人教版六年级语文上册4《花之歌》课堂作业设计和课后练习.doc

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  • 卖家[上传人]:侗***
  • 文档编号:185396686
  • 上传时间:2021-07-07
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    • 4《花之歌》课堂作业设计和课后练习课题花之歌课型略读课文授课时间1课时课堂作业新设计一、给下列字选择正确的读音 坠(du zhu)落 祭(s j)献 凝(y nng)视 朝(cho zhāo)露 仰(yǎng yng)望 哲(zh zh)理二、按要求写句子1.我是从苍穹坠落在绿茵中的星星缩句) 2.芳草为我优美的舞姿鼓掌改为反问句) 三、选词填空 孤芳自赏 心驰神往 顾影自怜 我总是仰望高空,对光明 ;我从不 ,也不 答案】1、 zhu j nng zhāo yǎng zh二、1.我是星星 2.难道芳草不为我优美的舞姿鼓掌吗?三、心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 课后作业基础积累大巩固一、辨字组词冠( ) 增( ) 凝( ) 寇( ) 赠( ) 疑( ) 浆( ) 仰( ) 孤( )桨( ) 抑( ) 狐( )二、在括号里填上合适的词语。

      )的礼品 ( )的风光 ( )的眼睛( )的琼浆 ( )的小草 ( )的叫声阅读能力大提升三、读下面一段话,完成练习我在原野上 ,使原野风光更加旖旎;我在清风中 ,使清风芬芳馥郁我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我 ;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我 1.选择合适的词语填在句子中的括号里2.用“ ”画出这段话中写花的作用的句子3.用“ ”画出这段话中写外界关注花的句子思维创新大拓展四、发挥自己的想象,模仿下面句子的形式写句子例:清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行 参考答案:一、冠军 日寇 增加 赠予 凝视 可疑 泥浆 船桨 仰望 压抑 孤单 狐狸 二、贵重 美丽 明亮 美味 顽强 动听 三、1.摇曳 呼吸 察看 凝视 2. 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

      四、示例:春天,我同小草一起将太阳拥抱;夏天,我和大树一道为火热作证。

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