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四年级写物作文三篇 四年级写物作文 篇1　　我家阳台上有一盆仙人球，由于我一开始觉得它很丑，变丢进家里的一个角落里猛地一次我看见它，发现它很美，成了角落里的一个盆景，我把它放在阳台上　　一个星期天，我不由得蹲下来细细端详着它：它长得像一个精致的翡翠球，又像一个可爱的小刺猬，深绿色的表面均匀地分布着一簇簇刺，每一根黄绿色的刺上都有细细的纹路最让我惊叹的是：虽然盆子里的土干得裂开了缝，它却开花了!那细长而淡紫的花瓣儿围成喇叭状，众星捧月地托出黄色的花蕊，多么像一位柔弱中透出坚强的公主啊!　　这个时候我的脑海里出现了两个大问号第一个问号：盆里的土都干得裂开了缝，仙人球为什么还可以开花?第二个问号：仙人球为什么会有刺?我去问妈妈，妈妈说不清我只好去上网查资料了!原来仙人球为了减少水分蒸发，它有三个方法呀!方法一：仙人球一般生活在干旱的`沙漠里，为了减少水分的蒸发，就将叶子慢慢退化，变成了一根根锋利的小刺方法二：仙人球的表面有很厚的角质层，气孔数也比其他植物少，而且深埋在表面凹陷处，这就使它们蒸发的水分大大减少方法三：仙人球的根系很发达，可以扎入到地下很深的地方，充分吸取地下的水分，用于自身的生存。

　　了解仙人球之后，我忽然发现，这盆貌不惊人的仙人球竟然是如此的可爱和充满生机!四年级写物作文 篇2　　我有一只精致的小闹钟它是圆圆的，看上去像一只小花猫，两只耳朵竖在头顶，圆圆的眼睛，嘴巴正张着，露出红红的舌头钟面上罩着一块透明玻璃，好像十五的月亮钟的左侧上是天蓝色小鹅，小鹅正仰着头“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三个飘带来表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯数字表示的，其余的数字都是用小方点表示它们均匀地镶嵌在美丽的图画里小小的钞针，又细又长，走起来“嘀嗒嘀嗒”地响　　自从我有了小闹钟后，再也不要为迟到而发愁了上二年级的时候，我老是上学迟到后来，妈妈特意到商店里买了这只小闹钟给我那时候我高兴地叫了起来：“哦，这下我可以按时起床了！”妈妈说：“不但要按时起床，而且要和时间赛跑！”“和时间赛跑”，多么严格的要求啊！我决心和小闹钟一样，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一个脚印，从小打下扎实的基础　　我爱小闹钟四年级写物作文 篇3　　我们的班级里有一盆吊兰　　吊兰长得很茂盛，翠绿的叶子，水灵灵的它刚长出的叶子是嫩绿的，还带着两条米黄色的边　　吊兰长大以后，颜色变深了，变为深绿色。

配着蓝白相间的花盆，甚是好看　　吊兰不仅长得好看，功能也很多如：“吸毒”、释放氧气、净化空气，多看绿色植物还能保护眼睛　　吊兰开花时更美丽了白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣，发出一丝香气　　吊兰可以自己长种子种子不是一粒一粒的，而是一棵棵小吊兰，就像我们一样小吊兰都长在一根枝上，一株吊兰可以长出好几根枝条小吊兰在枝上就能长大，长根，把小吊兰剪下来，连同根一起栽进土里能长出许多的叶子　　吊兰能美化环境，净化空气，对人们有利无害，但它对我们的要求十分简单：只要一捧泥土，一缕阳光，就能为我们带来这么多好处！　　我们要学习吊兰的精神！。