幼儿园美术课件脸谱.pdf

幼儿园美术课件脸谱 学习目标： 1、认识、了解我国传统戏剧的种类及戏剧造型的特点等方下面的知识，感受戏剧表现的魅力初步了解中国京剧脸谱的特点、谱式、色彩表现及有关知识 2、学习绘制脸谱的基本方法，设计画一张脸谱提高对戏剧脸谱的欣赏能力和表现能力，培养热爱民族传统艺术的情感 学习重点： 脸谱的认识、设计与绘制 学习难点： 脸谱纹样的适当设计和有意识的用合适的颜色进行搭配，并能根据学习设计出有自己理解意义的脸谱 课前准备： 学生： 通过课堂老师引导，学生自主阅读，上网搜索查阅相关资料，学生课前准备： 1、阅读《三国演义》等中国名著 2、认识我国的京剧、重点了解京剧中的脸谱，并能掌握关于脸谱中某些图案的内在含义、色彩在脸谱中的运用及含义等相关知识 教师： 1、阅读《三国演义》等中国名著 2、充分具有关于我国传统戏剧文化知识的了解，深入了解我国的京剧文化，并重点掌握京剧文化中脸谱的相关知识，脸谱的形成及演变过程，对世界脸谱的形式要有一定的了解准备学生阅读的相关文字材料和图片材料，通过文字材料的阅读对脸谱有系统性的了解，通过图片材料的阅读，从视觉上去理解脸谱、体会脸谱的魅力 4、每小组一个脸型。

教具：课件，手绘脸谱，范图等 学具：勾线笔，水彩笔，油画棒等 教学过程： 一、音乐激趣导入 1、播放《说唱脸谱》音乐让学生欣赏 2、揭示课题 二、认识脸谱的色彩 1、从音乐歌词中引入京剧脸谱的色彩，让学生认识色彩在脸谱中的应用，不同的颜色代表了人物不同的性格，并从美术中色彩的角度贯穿脸谱中 2、重点从一个演义小说人物的色彩上去分析这个人物色彩的运用学生运用这些色彩知识分析三个演义小说中人物的性格特征，并全班做汇报交流 三、认识脸谱的图案 出示脸谱图案的分布示意图让学生学习，让学生理解图案在脸谱中的分布 四、教师出示范图 教师出示范图，并向学生讲解在设计这面脸谱的时候的想法 五、绘画步骤 1、勾画五官 2、根据图案的分布，用勾线笔在相应的位置画好图案给脸谱画上合适的颜色 六、学生作业 作业：根据所学知识分小组设计一个脸谱 要求： 1、在相应的位置设计适当的图案使脸谱富有个性 2、突出人物特征色彩搭配恰当 七、展示、评价、表演 八、小结拓展 。