功能室简介、仪器标配数及价值.docx

图书室简介学校类别： 一 类 班额： 个分管领导： 职务： 管理教师： 职称： 图书室： 间 面积： 平方米图书架： 个 现有图书: 类总册数： 册 生均图书： 册图书总价值： 元 电脑： 台室内设备总价值： 元图书室平面图仪器室简介学校类别： 一 类 班额： 个分管领导： 职务： 管理教师： 职称： 仪器室： 间 面积: 平方米仪器柜： 个 立方米XX 仪器配备标准： 种，共 件，现有 XX 仪器 种， 件品种配齐率 %，XX 仪器配备标准： 种，共 件，现有 XX 仪器 种， 件品种配齐率 %，室内仪器总价值： 元XX 仪器室平面图计算机教室简介学校类别： 一 类 班额： 个分管领导： 职务： 计算机教师： 职称： 计算机教室： 间， 面积： 平方米计算机器材名称：学生座位: 个室内设备总值： 元计算机教室平面图注：以上简介只做参考，学校根据实际情况制作。

几个学科仪器共用一个仪器室时，分别列出各科仪器标配品种数、件（套）数、仪器价值和现有品种数、件（套）数、仪器价值国检的配备标准是桂教基教国检的配备标准是桂教基教【【2015】】48 号号仪器配备标准仪器配备标准 一类学校一类学校小学小学：科学：174 种，共 2924 件，价值 76611.76 元数学: 66 种，共 1384 件，价值 16713.91 元音乐：17 种， 共 18 件，价值 34870 元美术：24 种，共 149 件，价值 22626 元体育：41 种，376 件，价值 40261 元（13 班及以上） ，37 种，354 件，价值 24148 元（12 班及以下） ，卫生：21 种，77 件，价值 5214 元初中初中:物理：245 种，共 2758 件，价值 76901.85 元 化学：274 种，共 7182 件，价值 61181.42 元生物：254 种，共 4579 件，价值 88435.89 元地理：53 种，共 259 件，价值 12441.6 元数学：21 种，共 482 件，价值 5862.6 元音乐：15 种，共 16 件，价值 32255 元美术：29 件，共 159 件，价值 25563.95 元体育：43 种，452 件，价值 56283 元 （13 班及以上） 39 种，427 件，价值 41191 元（12 班及以下）卫生：21 种，共 77 件，价值 5214 元注意：各校配备的仪器品种数和件数大多数都比标配数多，注意：各校配备的仪器品种数和件数大多数都比标配数多，请根据实际计算仪器价值。

在合计仪器总数时，科学、化请根据实际计算仪器价值在合计仪器总数时，科学、化学和生物中编号为学和生物中编号为 7 开头的药品，数量按开头的药品，数量按 1 份算。