
沁园春 长沙教案——学习目标和题解设计 .doc.docx
2页沁园春 长沙教案——学习目标和题解设计 知识目标 1.明确这首词的写作背景,感受毛泽东博大情怀和革命壮志 2.反复诵读,抓住关键词语,鉴赏这首词中描绘的意象,理解景中寓情、情中显志的特点 3.提炼出文章的主旨 能力目标 1.通过抓住词语和反复诵读,训练学生的概括能力 2.通过鉴赏这首词中描绘的意象,理解景中寓情、情中显志的特点,增强学生的理解能力 学习重点 领会毛泽东博大的情怀和革命壮志 学习难点 理解景中寓情、情中显志的特点 学习与实践 毛泽东的词气势雄浑,为许多读者喜爱在那些充满艰难困苦的岁月里,他的许多诗词表达了革命党人不怕困难、敢于挑战的激情,激励着人们克服困难勇往直前选择并摘录三到五首毛泽东的诗词,查找这几首诗词的相关资料,体会其思想内涵,并做一份小报,在班级交流也可以开一个“我喜爱的毛泽东的诗词”朗诵会 长沙是湖南省省会,是毛泽东早年读书和从事革命活动的地方自1911年起到1923年4月去中共中央工作止,毛泽东在长沙学习和工作近十年之久1925年2月,毛泽东从上海回故乡韶山,成立了党在农村中的第一个基层组织──韶山党支部军阀赵恒惕要逮捕毛泽东同志。
在韶山人民的掩护下,毛泽东同志秘密离开韶山,到达长沙,并独自去橘子洲头诗人抚今追昔,激情澎湃,写下了《沁园春·长沙》这首词 《沁园春·长沙》通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志 学习本词,重点感受毛泽东的博大情怀和革命壮志。
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