好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

中队(连)处置群体械斗事件警官编组作业(示例)[借鉴].pdf

6页
  • 卖家[上传人]:x****育
  • 文档编号:149496026
  • 上传时间:2020-10-27
  • 文档格式:PDF
  • 文档大小:14.78KB
  • / 6 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 批准人: 年月日 中队处置群体械斗事件警官编组作业教案 作业提要 课目: 中队处置群体械斗事件警官编组作业 目的: 通过训练,提高中队警官的战术思想水平,掌握指挥程序 和训练方法,为实兵训练打下基础 内容: 一、受领任务,组织开进 二、现地勘察,确定部署 三、强行隔离械斗人群时的行动 四、强行驱散械斗人群时的行动 五、封锁控制械斗现场时的行动 六、收缴武器(凶器)和拘捕犯罪分子时的行动 七、平息事态后的工作 时间: 4 小时 方法: 理论提示、宣布情况、编组讨论、归纳方案、现地演练、 小结讲评 地点: 综合训练场 要求: 略 1 / 6 保障: 器材保障和勤务保障等 作业进程 一、作业准备5 分钟 1、清点人数,整理着装、装具 2、判定方位、介绍地形 3、按战斗编成区分训练小组 4、宣布作业提要 二、作业实施4 小时 【理论提示】 今天今天和同志们研究第三个训练问题:强行隔离 械斗人群时的行动 强行隔离械斗人群,阻其接触,是制止群体械斗事件的关键在 强行隔离阶段, 中队指挥员应加强对现场情况的观察,沉着果断指挥, 灵活运用各种手段,做到有理、有利、有节,以免授人以柄、激化矛 盾各分队应主动配合,密切协同,按时到位,坚决完成隔离任务。

      【宣布情况】 行动时间: 15 时 30 分 行动地点:综合训练场 日时分,机动大队一中队完成开进任务至集结地域后,中队 长从前指通报中得知: 2 / 6 1、县郭道乡南山村和北山村两村村民因水利权属纠纷发生械 斗日时许,南山村村民利用夜暗,越过红沙河,抢占了其北侧的 631 高地,并控制了红沙河水库分水闸北山村村民聚集人员进行反 击,又夺回了631 高地,并向南山村反攻,双方人员现在红沙河两岸 依托河堤用土枪、土炮对射械斗中南山村伤12 人,亡 1 人;北山 村伤 9 人,亡 2 人 2、地、县党政部门及联指要求,武警和公安干警迅速出动,采取 有效措施,坚决平息事态大队首长决心:在地、县政府及公安机关 的统一指挥下,迅速组织兵力,采取劝阻拦截、穿插隔离、强行驱散、 打击暴力犯罪等战术手段,尽快平息事态 3、机动大队一中队为第一梯队,迅速占领有利位置,向械斗人群 发出严厉警告,责令其停止射击并向后撤退视情况在干河床内实施 穿插,形成隔离带,阻止两岸械斗人群进入干河床实施械斗 4、二中队(欠二排)分别在南山村、北山村同县、乡干部及派出 所干警一道进行法律宣传和劝阻工作三中队(欠三排)在水库管理 处院内担任机动任务,随时准备支援一、二中队行动。

      5、前指设在水库管理处院内 6、要求一中队立即投入行动 【编组讨论】 针对这组情况, 按战斗编成编组进行讨论研究处置行动方案大 队长可参加一组的讨论,还可采取按指挥层次编组或集体讨论等方法 进行研究讨论 讨论中,大队长应抓住关键问题诱导受训者深入研究 3 / 6 刚才编组讨论了这组情况的处置行动方案,下面各组汇报讨论情 况 各组汇报:(略) 【归纳方案】 (大队长根据汇报和讨论情况确定最佳方案,肯定可行案,指出 不足案) 判断:械斗双方伤亡人员较多,对立情绪大, 双方依托河堤对射, 并不断有外村群众增援,如不及时制止,将会酿成更大规模的械斗, 造成更大伤亡,影响该地区社会稳定和人民群众的正常生活秩序 决心:占领有利位置,向械斗人群发出严厉警告,责令其停止射 击并向后撤退,部队适时在干河床内进行穿插,实施强行隔离 处置: 1、一排在红沙河南岸迅速向械斗人群侧后运动,占领有利位置, 向开枪人员发出严厉警告,令其停止射击,收缴武器,所有人员向后 撤退当双方停止射击后,视情况迅速穿插到械斗人群的前方,控制 河堤南岸,并展开成阻截队形向前推进,迫使械斗人员后撤 2、二排在红沙河北岸迅速向械斗人群侧后迂回,占领有利地形, 令械斗人员停止射击,收缴武器并向后撤离。

      当双方停止射击后,视 情况迅速穿插到械斗者前方,展开成阻截队形控制河堤北岸,并向北 推进,迫使械斗人群后撤 3、三排在干河床内由西向东运动,当械斗双方停止射击后,迅速 向前穿插成一字队形,形成隔离带,坚决阻止两岸械斗人员进入干河 4 / 6 床内 4、将决心和处置情况报告前指 (确定了中队长判断、决心及处置方案后,大队长还可视情况归 纳各排的行动方案 ) 【现地演练】 指挥口令练习:通常按战斗编成编组进行 (指挥口令练习,应根据受训者的情况,着重解决指挥程序、内 容、方法和手段等问题)各组指挥:(略) 带通信工具演练: 按战斗编成编组, 指挥员带通信工具进行演练, 配属分队指挥员按战斗编成参加各中队的编组演练略) (现场演练,大队长应首先明确演练顺序,提出要求,尔后以情 况诱导中队长指挥,发现问题时,及时以情况诱导纠正) 【小结讲评】 这组情况主要演练的是:分队制止群体械斗事件强行隔离时中队 长的组织指挥当械斗双方已处于对峙状态,中队担负隔离械斗人群 任务时,指挥员应指挥主要兵力成两路或多路纵队,迅速插入双方人 群中间,建立隔离带,迫使双方后退,脱离接触隔离带的宽度,应 视地形情况和械斗双方所持的器械性能而定。

      在这一阶段,中队长必 须把握以下几点: 一是当械斗双方对峙的人群被我兵力强行隔离时,中队应开展宣 传劝导工作,向械斗人群说明械斗的危害,劝其停止不法行为同时 充分做好处置准备,并以适当方式显示力量,慑止其进一步的行动 5 / 6 二是当械斗人员情绪激昂打骂我官兵时,中队应严守纪律,采取 克制态度,以免激化矛盾当有不法分子对我使用暴力时,中队应视 情采取适当手段予以制止,并以迫使其停止或中止暴力伤害行为为限, 避免授人以柄, 造成不良后果 对个别不法分子可根据命令抓捕带离, 交公安部门处理 三是当械斗双方不听劝告、企图冲开我阻截队形与对方械斗时, 我应视情况分别采取一面或两面徒手拦阻或使用警棍、盾牌及施放催 泪弹等手段拦阻人群,制止冲击,并迫使双方人员撤退,脱离接触 中队长在组织分段作业时,应抓住三个环节, 组织分队反复训练, 提高全中队整体协同作战的能力即: 一抓排长(班长)的指挥,要求排长(班长)指挥要及时、准确、 到位、有效; 二抓分队整体协同动作,既要灵活运用战法、战术手段,又要掌 握好各分队的行动节奏,避免练程序、摆形式、走过场; 三抓分队训练作风,既要树立练为战的思想,又要体现武警部队 “上一线、打头阵”的英勇顽强战斗作风。

      三、作业讲评5 分钟 1、重述编组作业课目、目的、内容及重点,讲评作业情况; 2、解答中队长提出的问题; 3、表扬好人好事,指出存在的问题; 6 / 6 。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.