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教师的教育格言.doc

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  • 卖家[上传人]:博****1
  • 文档编号:409434819
  • 上传时间:2023-11-16
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    • 精品文档教师的教育格言捧着一颗心来,不带半根草去 陶行知教师不仅是知识的传播者,而且是模范 布鲁纳假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的- 苏格拉底教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人 佚名教师要以父母般的感情对待学生 昆体良 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才 爱因斯坦. 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家——爱因斯坦2. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵⋯⋯只有 在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的 心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手——苏霍姆林斯基3. 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河 , 要靠许 多小的溪流来滋养它教师时常要读书 , 平时积累的知识越 多 , 上课就越轻松——苏霍姆林斯基4. 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃 而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代精品文档人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的 保存者,⋯⋯是过去和未来之间的一个活的环节——乌申斯基5. 教师的威信首先建立在责任心上——马卡连柯6. 其身正,不令而行 ; 其身不正,虽令不从——孔子7. 身教重于言传。

      ——王夫之8. 要想学生好学,必须先生好学惟有学而不厌的先生 才能教出学而不厌的学生——陶行知9. 要学生做的事,教职员躬亲共做 ; 要学生学的知识,教职员躬亲共学 ; 要学生守的规则,教职员躬亲共守——陶行知10. 动人以言者,其感不深 ; 动人以行者,其应必速——李贽11. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才——爱因斯坦12. 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心 灵才有健康的行为乌申斯基精品文档13. 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西 都不可能代替的最有用的阳光——乌申斯基14. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能 使他的全部教育成果从此为之毁灭——卢梭15. 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人——车尔尼雪夫斯基。

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