部编版三年级上册第一单元生字组词+语文园地一知识点.docx

生字组词（带拼音）1.大青树下的小学晨(chén) 晨光  晨练  早晨绒(róng) 绒毛 绒线 绒衣球(qiú) 足球  地球 月球汉(hàn)  汉字 汉族  汉语艳(yàn) 艳丽 娇艳 鲜艳服(fú)  西服 服务  服从装(zhuāng) 服装  着装 装饰扮(bàn) 装扮 打扮  扮演读(dú) 读书 阅读 朗读静(jìng)  安静  静止  宁静停(tíng) 停放  暂停 停止粗(cū)粗糙  粗细  粗壮影(yǐng)  影子 踪影 身影多音字(当:dāng, dàng)2.花的学校落（luò）落泪  落叶 落魄荒（huāng）荒芜 荒唐 荒野笛（dí） 笛手 竹笛 笛声舞（wǔ） 跳舞  舞蹈  舞曲狂(kuáng)  狂风 轻狂 狂野罚(fá) 罚款 惩罚 赏罚假(jiǎ)  假扮  假装 假如互(hù)互相 互动 互助所（suǒ）所有 所以  厕所够（gòu）足够 够本 能够猜(cāi)  猜谜 猜想 竞猜扬（yáng） 飞扬 发扬 张扬臂(bì)  手臂  臂膀  臂弯触(chù) 触碰 触角 感触3. 不懂就要问多音字  背（ bèi ） （ bēi ）圈（ quān ） （ juàn ）语文园地一知识点读一读，你会发现，这些词语都含有两个表示人的身体部字，如：头、脑、发、牙……【理解】摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。

披头散发：形容头发长而散乱张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子提心吊胆：形容十分担心或害怕面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措眼疾手快：形容做事机警敏捷口千舌燥：口舌干渴多形容说话太多拓展】含有表示人的身体部位的词语还有：肝胆相照  口是心非  左膀右臂  交头接耳  花拳绣腿  油嘴滑舌怎样朗读能更好地表达句子的意思?想一想，练一练，然后和同学交流◇妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学◇书里说的是什么意思，他一点儿也不懂◇孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问为了弄清楚道理，就是挨打也值得点拨：只有理解了句子要表达的意思，才能知道哪些地方要重读，应该用什么样的语气来读所以要在理解的基础上读好重点词语，表达出句子的意思句一写的是“我”天马行空的想法，因此“真的”“地下的学校里”要重读此外，“我真的觉得/那些花朵/是在地下的学校里上学”是一个长句子，朗读时还要注意读好停顿句二表达的是孙中山背书时的感受，所以“一点儿也不懂”这个部分要重读句三表现了孙中山不怕挨打、敢于提问的精神，要用坚定的语气来读，重读“不懂就要问”“挨打”等词句在班里组织几个兴趣小组吧！试着给每个兴趣小组取个响亮的名字，吸引有相同爱好的同学一起开展活动。

点拔：好的小组名称一般具有以下两个特点：①能体现活动的特点，如“巧手剪纸组”“鲲鹏航模队”“黑白棋社”，用“巧手”“鲲鹏”“黑白”三个词写出了兴趣小组的特点；②加入个性的词语，让人过目不忘如“篮球侠”“探索者小队”，一个“侠”字给篮球活动加入了一些武侠元素，更能让人热血沸腾；“探索者”将天文爱好者的本质写了出来，容易引起人们的兴趣作者介绍：袁枚(1716-1798)，清代诗人、散文家字子才，号简斋有《小仓山房文集》等牧童：指放牛的孩子振：振荡；回荡林樾：指道旁成荫的树欲：想要立：站立古诗意思：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡因为想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁简析：一、二句描写了小牧童天真活泼，悠然自得的可爱模样和他的愉快心情，第三句写牧童的心理活动，交代了他“闭口立”的原因，第四句中的“忽然”一词，把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中表达了对小牧童充满童趣的活画面的喜爱之情。