教室环境设计.docx

教室环境设计方案 教室环境设计方案 一、名称 高三（3）班班级环境设计方案 二、班级 高三（3）班 三、班级学生基本情况 【成员概况】 高三（3）班是理科直升班，共有学生54，其中男生28人，女生26人 【思想道德情况】 该班总体思想道德水平较高，班风积极健康，学生团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，尊敬老师，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地向老师请教在高二一年的磨合下，同学之间互帮互爱，相处融洽 【学习情况】 高三（3）班学生学习比较自觉，作业能认真按时完成，有一定的互相竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃在高三高强度的复习迎考气氛下，学生勤奋好学，并且愿意互相学习，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍存在少数学生自控力较差，学习效率较低 【班级纪律情况】 班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，通校同学会有少数迟到现象课堂及自习时间安静有序 【班级氛围】 大部分学生比较活泼，但也有少数学生比较沉默 四、教室环境设计理念 高中毕业班的学习课业紧张，少有娱乐以及更换教室布置时间。

基于以上几点，教室的环境设计理念应包括以下几点： 【教室卫生】 要保持干净的教室环境，严格抵制在教室里乱丢乱抛以及食用一些气味浓重食物的行为，保持教室的清洁和美观 【教室绿化】 在教室的讲台及窗台摆放一些绿色盆花，让教室充满绿色，充满青春的气息，同时净化教室的环境，使得学生在繁忙的课业之余接触绿色 生气 【教室布置】 教室布置风格力求活泼简洁、大气耐看，力求教室和谐、且具有文化气息 五、教室空间布局设计 【教室前部】 教室前部主要是黑板以及黑板右侧的设计 1.黑板上的左侧为天气预报栏，右侧则为课表栏 2.黑板右侧是布告板，张贴学校及班级重大事项通知 3.黑板上方是班训 【教室四周】 教室四周分为教室四周窗台的布置以及两侧窗户间墙壁装饰，四周窗台以陈放绿色盆栽为主，因为班级里有两位同学是美术生，两侧墙壁装饰采用其绘画作品装饰，作品以学术、积极生活为主题 【教室后部】 教室后部的陈列大致与教室前部对称 1.黑板报的周期性更换，每次由不同的学生组队承包黑板报的编 排。

2.黑板左侧为班级风采展示 3.黑板右侧为班级量化考核的公式 4.黑板上方中央为时钟，上侧为警言警句 【其余】 除上述之外，班级座位以陈列式为最主，辅以班会课等课堂变换班级座位排列同时，班级内部设立一卫生角，一读书角，和一处公共物资摆放点 六、教室环境设计说明 高三教室设计以稳重活泼，整洁耐看为重，设计虽然简洁但是符合班级特色，足以彰显班级魅力，促进学生更好地学习，更好地成长 然而，教室环境设计并非一成不变，只要学生有要求，有想法，靠着大家的共同努力，教室的环境可以迎合各人口味 初阳学院英语121班 12890113 李燕佳 2 / 2。