现代文《归途》阅读题及含.doc

现代文《归途》阅读题及含答案现代文《归途》阅读题及答案【试题内容：】阅读下面一篇小小说，完成后面题目 11 分）归途 金顺根出站后 ,我直奔售票处,买好回部队的车票真是春风得意 ,这次多亏在邮局工作的老同学 “帮忙 ”，拍了封 “母病危，速回 ”的电报，要不，谁知道猴年马月探一次亲呢！刚离开售票口，那个一直守在边上的老人突然拉住我： “去宁波？ ”我点点头，忽然明白了什么，甩掉了他的手继续朝前走探亲还是出差？ ”他紧追不舍 “回部队 ”我爱理不理的说实在的，经常出门在外，这种人见多了，我猜得出再搭上两句话，他就要说“到部队看儿子，钱被偷了想借点路费，回去寄还”这一类话，可能还会挤出几滴眼泪，最后还可能拿出一个证件，但其真假只有天知道猛然，他跑到前面拉住我： “解放军同志，想求你一件事儿 ⋯ ⋯ ”一听这话，我差点儿笑出来，随手指了指不远处一个民警： “找他去吧！ ”老人一怔，说： “不，我想请你回部队替我发个电报 ”说着，递上一个信封和 10 元钱我抽出信纸，上有一行短语： “妈，儿因部队需要不能回家并到医院服侍你老人家，请妈原谅！小强于宁波 ”我疑惑地抬起头，仔细打量老人： “你自己可以拍电报给你儿子，像这种情况，部队领导会考虑的。

”许久，老人才缓缓地说： “他妈患的是绝症，这几天一清醒过来就要儿子，而小强却在两个月前因公牺牲了，没办法，只好 ⋯ ⋯ ”啊！是这样，我一时竟不知该说什么好，手上的信变得异常沉重，仿佛捧着一颗跳动的心我还要到医院去，这件事儿拜托了 ”说罢，他双手为我扶正军帽，抚平衣折，转身融入熙熙攘攘的人流之中望着人流中的老人，我庄严地举起右手 ⋯ ⋯小题1: 小说开篇交待请老同学拍假电报，在文章中的作用是什么？（ 3 分）小题2: 小说先写面对老人的请求 “爱理不理 ”，后写 “望着人流中的老人，我庄严地举起了右手 ”，请结合文意，概括前后变化的原因4 分） / 小题 3:下面对小说有关内容的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）（4 分）a．小说整体上运用先抑后扬和反衬的手法，体现了其构思的匠心独运b．老人的坚强与高尚， “我 ”的卑琐与渺小，形成了鲜明的反差c．小说中，老人解释性的语言中，透露着悲伤，也透露着坚强d．老人为 “我扶正军帽，抚平衣折 ”，是对 “我 ”无声的批评试题答案：小题 1:①引出小说的情节发展，是情节的开端；②与下文老人请 “我”拍假电报形成鲜明对比；③创设灵魂迷失的典型环境。

(一点1 分)小题 2:是“我 ”心理和情感发生变化的真实流露，在老人面前，“我 ”的灵魂受到洗礼，由防范到忏悔、到崇敬小题 3:a d小题 1:试题分析：本题考查小说情节的安排及其作用小说开篇交待请老同学拍假电报，是情节的开端，引出小说的情节发展；这就与后文老人请 “我”拍假电报形成鲜明对比 “我”请老同学拍假电报是想回家探亲，弄虚作假，老人请 “我 ”拍假电报是一种善意的谎言；写出 “我”和老人在 “灵魂 ”上的差别小题 2:试题分析：本题考查文中的 “我 ”心理情感的变化一开始我对老人的请求 “爱理不理 ”，是因为 “我”对老人有误解，认为老人是骗子后写 “望着人流中的老人，我庄严地举起了右手 ”，是因为 “我”被老人的行为所感动， “我”的灵魂受到洗礼，由防范到忏悔、到崇敬小题 3:试题分析： a（没有运用反衬手法） d（并非指责，而是殷切的期望）。