文学单元第三讲文学单元第三讲.pdf

文學單元第三講文學單元第三講 人物塑造與自我建構人物塑造與自我建構 我覺得，我是□我覺得，我是□ □□ □□ □□二二、、、、故故事：人物（事：人物（characterscharacters））  亞里士多得亞里士多得（（亞里士多得亞里士多得（（AristotleAristotle））人物是行動的人物是行動的））人物是行動的人物是行動的 動作者與完成者動作者與完成者動作者與完成者動作者與完成者   ProppPropp認為人物從屬於行動範圍認為人物從屬於行動範圍，，七種七種認為人物從屬於行動範圍認為人物從屬於行動範圍，，七種七種 角色角色：：壞人壞人、、提供者提供者、、助手助手、、被追求被追求角色角色：：壞人壞人、、提供者提供者、、助手助手、、被追求被追求 者和她的父親者和她的父親、、派遣者派遣者、、主角與假主主角與假主者和她的父親者和她的父親、、派遣者派遣者、、主角與假主主角與假主 角角角角   ForsterForster分成扁平分成扁平（（分成扁平分成扁平（（FlatFlat））與圓形與圓形））與圓形與圓形 （（（（roundround））））作者用來傳達信息所使用的手法作者用來傳達信息所使用的手法  描寫描寫   人物的思想人物的思想   對話對話   人物塑造人物塑造   定型形象定型形象   偶爾聽到的交談偶爾聽到的交談   信件等通信信件等通信   電話電話   自白或意識流動自白或意識流動  每一篇張片，都潛藏了你言說自我每一篇張片，都潛藏了你言說自我 或型塑自畫像的意圖或型塑自畫像的意圖人物塑造與自我建構人物塑造與自我建構  對你而言，這張照片有何特殊的意義？並請你說對你而言，這張照片有何特殊的意義？並請你說 明這張照片的自己，是什麼樣子？（從外形，如明這張照片的自己，是什麼樣子？（從外形，如 眼睛、皮膚、鼻子、嘴巴、頭髮眼睛、皮膚、鼻子、嘴巴、頭髮……談到個性，如談到個性，如 開朗、健談、害羞開朗、健談、害羞……，或獨有特質或小動作，愛，或獨有特質或小動作，愛 笑、愛偏頭、愛瞇眼）影像本身透露哪些似乎明笑、愛偏頭、愛瞇眼）影像本身透露哪些似乎明 顯卻又急待詮釋的意義？顯卻又急待詮釋的意義？   請善用傳達信息所使用幾種手法，使用三種以上請善用傳達信息所使用幾種手法，使用三種以上 的信息，完成自述文。

練習以描寫、透露人物的的信息，完成自述文練習以描寫、透露人物的 思想、對話、人物塑造、定型形象、偶爾聽到的思想、對話、人物塑造、定型形象、偶爾聽到的 交談、信件等通信、電話、自白等方式塑造人物交談、信件等通信、電話、自白等方式塑造人物下週預告下週預告  練習全知敘述者與侷限敘事者的創作手法練習全知敘述者與侷限敘事者的創作手法。