温州市永嘉县2023年四年级上学期《语文》期中试题与参考答案.pdf

1温州市永嘉县 2023 年四年级上学期语文期中真题与参考答案温州市永嘉县 2023 年四年级上学期语文期中真题与参考答案积累与应用积累与应用1.看拼音，在括号里写出相应的词语清晨，co chng（）边的植物园被一层蒙蒙的薄雾笼罩着，yu r（）仙境一般园子四周墙上的爬山虎的叶子在墙上铺的很 jn yn（），叶尖一顺儿朝下，没有 chng di（）起来的墙角的蟋蟀总是认真地 xun z（）zh zh（），从来不 su y r n（）答案：.操场 .犹如 .均匀 .重叠 .选择 .住址 .随遇而安根据要求选择答案，序号写在题后的括号里根据要求选择答案，序号写在题后的括号里2.下列词语中，字音完全正确的一项是（）A.薄雾（bo）闪烁（shu）霎时（sh）稻穗（su）B.揭开（je）窗框（kung）成绩（j）系绳（j）C.家雀（qu）慎重（shn）步骤（zhu）花蕊（ru）D.气氛（fn）浑浊（zhu）饶恕（sh）倾斜（qng）答案：D3.下列词语书写全对的是一组是（）A.选择 滋闰 狠心B.慎重 敬佩 招侍2C.空隙 著名 严历D.暮色 研究 幻想答案：D4.下列句子中选填词语正确顺序的一项是（）假日去鹿城书肆，我在书籍里遨游。

通过阅读，我认识了（）的诸葛亮、（）的孙悟空和（）的八仙，还知道了为反抗火神遭受（）的普罗米修斯各显神通 神机妙算 神通广大 风吹雨淋A.B.C.D.答案：B5.学无定法，贵在得法下列说法有误的一项是（）A.读神话故事，要发挥想象，感受故事的神奇B.观察不仅要用眼看，更要用耳听，用心想C.阅读时，问题想怎么提就怎么提，提的问题越多越好，对文章的理解越有帮助D.读文章时，要调动多种感官，想象文中描写的样子、声音、味道等答案：C6.下列名句中，蕴含的哲理与其他三项不一致的是（）A.智能之士，不学不成，不问不知B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时C.人非生而知之者，孰能无惑？D.为学患无疑，疑则有进3答案：B7.下列不能体现神话故事特点的一项是（）A.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作隆隆的雷声B.这个糯米面捏的小可爱，一接触到桌面，马上就活了，并开口喊：“哥哥！”C.夸父心里想：每天夜里，太阳躲哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明D.在山林茂密的地方，乌拉诺斯用权杖划出了潺潺的泉水答案：C8.根据课文内容填空1）诵读雪梅中的“_，雪却输梅一段香”这两句诗，让我们明白了任何事物都有长处和短处。

2）哟，_间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都_一个月亮3）永嘉已经是深秋了，一场雨后，妈妈告诉我：“一场秋雨一场寒，_4）老师告诉我们，若想取得好的成绩，就要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明 白 地 分 辨，踏 踏 实 实 地 力 行我 想 起 了 礼 记 中 的 一 句 名 言：博 学 之，_，_，_，笃行之答案：.梅须逊雪三分白 .卵石 .抱着 .十场秋雨要穿棉 .审问之 .慎思之 .明辨之9.按要求写句子1）天上的窟窿补好了地上的裂缝还在喷涌着洪水用关联词连成一句话）（2）从文本框中选一样事物，文本框中选出至少 1 个词语（可多选），写成一句或几句话4事物词语（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类仿写设问句）答案：.虽然天上的窟窿补好了，但是地上的裂缝还在喷涌着洪水下午还是天高云淡，突然来一阵风，顿时冷了起来，过了一会儿，淅淅沥沥便下起了雨来是谁能登上太空呢？当然是人类阅读与理解阅读与理解非连续性文本阅读垃圾博物馆春熙路来了个“垃圾博物馆”2019 年 7 月 6 日至 7 日，“垃圾博物馆”环保公益展在春熙路步行街北段开展，活动现场吸引了很多热心市民垃圾博物馆”使用可重复利用的插销、拖板、木架搭建，形成了原木色系的装置艺术展馆。

展馆内设置了四个不同的特色展区，有讲解垃圾历史和传奇故事的垃圾简史馆；有认识塑料、5餐厨、电子等几大类垃圾的垃圾家族馆；有解说废物如何利用的循乐生活馆；还有展示利用废旧物品改造成实用和富有创造力作品的旧物改造馆四个展区全方位地介绍了垃圾分类的重要性，并且采用小游戏等寓教于乐的方式让大家增长垃圾分类知识，提高环保意识目前成都市人均每天产生的垃圾在 12 公斤左右，整个城市每天制造的垃圾超过 15 万吨，排名全国前六，垃圾处理压力极大此次公益展举办的目的就是为了呼吁更多企业和个人行动起来，从身边小事做起，减少使用一次性塑料制品，改善我们的环境10.“垃圾博物馆”设置了四个特色展区，分别是_、_，还有_、_小明去参观，如果他想了解废物应该如何利用，应去参观_馆11.“垃圾博物馆”此次环保公益展的目的是_12.出一份主题“保护环境”的手抄报，下列标语不适合作为标题的一项是（）A.绕行三五步，留得芳草绿 B.保护生态环境，就是爱护自己C.少一串脚印，多一份绿意D.餐盘中有绿菜，你我必须爱惜13.根据材料信息，判断下面的说法正确的一组是（）A.小红家清理出来的绿色植物，应该丢进餐厨垃圾桶B.“垃圾博物馆”拆了之后，还可以重复利用。

C.口红属于可回收物，应该放进可回收物垃圾桶D.回形针属于其他垃圾答案：610.垃圾简史馆 .垃圾家族管 .循乐生活馆 .旧物改造馆 .旧物改造管 11.为了呼吁更多企业和个人行动起来，从身边小事做起，减少使用一次性塑料制品，改善我们的环境12.D 13.B课内阅读课内阅读精卫填海炎帝之少女，名曰女娃女娃游于东海，溺而不返，故为精卫（wi wi），常衔（xin xin）西山之木石，以堙于东海14.给课文中加点的字选择正确的读音15.解释下列加点的字溺而不返：_ 故为精卫：_ 堙于东海：_16.阅读选文，完成下列表格17.联系课文内容，下列说法正确的一项是（）A.“炎帝之少女”中“少女”的意思是“年轻的女孩”，和现在的意思一样B.故事中的“女娃”变成了“精卫”，她衔来木石想把东海填平C.精卫填海选自山海经北山经，我们学过的羿射九日、守株待兔都出自这本书7答案：14.；15.溺水；因此；填塞 16.起因：女娃游于东海，溺而不返经过：常衔西山之木石，堙于东海精卫的精神、品质：不屈不挠、坚韧执着17.B课外阅读课外阅读观察日记我家的扁豆9 月 5 日 晴这天，妈妈给我带回一粒扁豆种子我高兴极了，心想：太好了，我能够种扁豆了。

我立刻找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子里定居下来了从此，我的期望和种子一块儿生根发芽每一天，我的两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，多长些扁豆给我吃呀9 月 20 日 晴早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘露出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢嘿，小家伙，正努力地往上长呢9 月 26 日 阴有小雨6 点，我爬起床，打开窗户看一下小姑娘长大没一打开窗户，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5 片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤虽然藤只有一点点，但我还是精神大振我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆，多么让我期盼啊810 月 8 日 晴一回家，我就迫不及待地打开窗户啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子最好看的是那紫红色的花，在绿叶的衬托下煞是好看啊，那根藤上居然还长了 5 个小小的扁豆！我连忙把妈妈喊过来妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会结出扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘哟！”18.根据意思找出对应的四字词语1）形容光亮而透明2）形容急迫得不能等待19.本文以观察日记的形式记录了扁豆的生长过程，请根据内容填写表格。

观察对象观察时间天 气状 态9 月 20 日_9 月 26 日_扁 豆10 月 8 日_20.下列说法中错误的一组是（）A.“小姑娘露出了小脑袋”运用了拟人的修辞手法B.扁豆从种下到长出果实只需要 20 天左右C.小作者从 9 月 5 日开始观察扁豆的D.小作者持续观察了一段时间21.下列关于观察扁豆的说法，不正确的一项是（）9A.观察的时候要认真、细致B.观察的时候要多看、多听、多想C.需要连续观察D.忙碌的时候，就先不用观察了22.把文中画“”的句子中加点的词语去掉后，意思有什么不同？答案：18.晶莹剔透 .迫不及待 19.晴 .露出小脑袋，带着露珠，努力往上长 .阴有小雨 .长出 5 片叶子和细丝一样的藤 .晴 .长到阳台顶，开了紫色花，长了 5 个小扁豆 20.B 21.D 22.有“努力地”三个字，更形象，更能说明“小家伙”往上长的状态去掉后，就没有这样的感觉了23.习作与表达作文题：假如我是 提示：我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、孙悟空；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主；还有的你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？如果你变成了他们中的一位，你会选择谁？你会去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？要求：（1）大胆想象，故事要完整，语句要通顺；（2）字数 400 字左右。

答案：略附加题10古诗阅读鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响返景入深林，复照青苔上24.诗中“闻”的意思是（）A.用鼻子嗅B.听见C.消息D.有名25.下列场景中，没有描写到的一项是（）A.在夕阳映照下的山显得更加幽深B.树林间不时有游人出现，欢笑嬉闹C.山林间层峦叠嶂，放眼望去，空无一人D.夕阳西下，阳光洒到碧绿的青苔上26.有人说王维的诗“有声有色”本诗也是一首“有声有色”的诗：在本诗中，“声”表现在（），“色”表现在（）27.有人认为，“空山不见人，但闻人语响”写出了山林的热闹，也有人认为写出了山林的寂静你怎么认为？请说说理由答案：24.B 25.B 26.有人说话的声音 .阳光照在青苔上 27.我认为写出了山林的幽静因为空空的山林里没有一个人影，显得非常安静人说话的身影回荡在山林之中，更加衬托出山林的幽静28.下列关于“饮”的解释，不正确的一项是（）11A.欲得饮（想得到水喝）B.饮于河、渭（在黄河、渭河中喝水）C.北饮大泽（北边的水很大）29.下列关于“未至，道渴而死”的理解，正确的一项是（）A.没有到，夸父因为道路干燥而死B.夸父还没有到，就在路上干渴难耐了C.夸父还没赶到大湖，在半路上就渴死了D.夸父还没赶到大湖，就死了30.下列关于句子停顿的划分，正确的一项是（）A.渴，欲/得饮，饮于/河、渭B.河、渭/不足，北饮/大泽C.未/至，道渴/而死D.弃其/杖，化为/邓林31.有人说，夸父与太阳赛跑，是自不量力；有人说，夸父敢与太阳赛跑，有雄心壮志。

你怎么看？把你的想法写下来32.“夸父逐日”这个故事的题目是由“人物+事件”的结构组成的，你还知道这种结构的哪些神话故事？请写出 2 个答案：28.C 29.C 30.B 31.“夸父逐日”是一个神话故事，可以看出朴素的先民对光明和美好的追求，或者说是与大自然竞争、征服大自然的一种雄心壮志32.盘古开天地、女娲补天。