
小学生低年级美术兴趣小组活动计划.docx
17页小学低年级美术兴趣小组活动计划 小学低年级美术兴趣小组活动计划 小学低年级美术兴趣小组活动计划(1) 小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园在这面我作了些探索和尝试 一、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右活动要固定,通常每周一次,活动制度化遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停参加成员坚持自愿报名精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度小组活动主要有三方面:(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题2)指导学生参加与校园环境布置,重点学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。
3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来 二、经常开设美术知识讲座 优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰苦岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。
通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的.高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去 三、定期举办美术展览 举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果教师要精心指导,严格把关学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才 四、组织观摩活动 我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,有时还带队去上海参观博物馆和大型美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知参观展览前,多介绍背景知识参观中,边看边讲边记边画条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多 五、举行绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能另外,我们还举行了中外名画知识抢答比赛,每当比赛,同学们都表现出了极大的热情,场上的气氛格外热烈 开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
小学低年级美术兴趣小组活动计划(2) 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁 2、每周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成 5、爱护美术教室内的设施和用品 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法) 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学 3、给学生自己创作作品的时间和空间 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平 5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力 四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量 (3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则 (4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果 五、课时安排: 周次 时间 课 题 1 2.11-2.13 鸢尾花 2 2.16-2.20 1、植物写生 3 2.23-2.27 2、巧用对称形 4 3.2-3.6 3、放学了 5 3.9-3.13 4、设计生活标志 6 3.16-3.20 5、生命之源-水 7 3.23-3.27 6、材质的美 8 3.30-4.3 7、用彩墨画鸟 9 4.6-4.10 8、用彩墨画鱼 10 4.13-4.17 9、刻印的乐趣 11 4.20-4.24 10、学画农民画 12 4.27-5.11 11、提袋的设计 13 5.4-5.8 12、降落伞 14 5.11-5.15 13、别致的花瓶 15 5.18-5.22 14、艳丽的大公鸡 16 5.25-6.5 15把自己的画制成拼图 17 6.8-6.12 16、画家凡,高 18 6.15-6.19 17、大师画我也画 18、电脑美术—你追我赶 19 6.22-6.26 19精彩的戏曲 20 6.29-7.3 复习考评 21 7.6-7.10 。
