
山东省菏泽一中高中政治《2.5.2新时代的劳动者》课件 新人教版必修2.ppt
14页第第五五课课 第第二二节节 新新时时代代的的劳劳动动者者猜猜他们的职业课堂采访:你以后打算从事什么工作?你以后打算从事什么工作?一、劳动一、劳动•1、含义:劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动 •2、作用:劳动是人类文明进步发展的源泉 小李的小李的就业日记(一)就业日记(一) 1111月月2323日 星期一 天气:阴日 星期一 天气:阴• 我去参加了招聘会,我去参加了招聘会,简直称的上是人山人海直称的上是人山人海• 我学的是广告我学的是广告设计,去了几家广告公司,去了几家广告公司应聘,他聘,他们对学学历、、素素质的要求都挺高,我没抱什么希望的要求都挺高,我没抱什么希望• 有一个招聘会有一个招聘会说是是专门招广告方面人才的,入招广告方面人才的,入场票也挺票也挺贵,,结果是果是骗人的,人的,害得我无功而返害得我无功而返网上的招聘信息零零散散网上的招聘信息零零散散的,也都不适合的,也都不适合…… 说一说:小李面临着怎样的就业形势?说一说:小李面临着怎样的就业形势?•1、、我国就我国就业的的现状:状:•(1)人口总量和劳动力力总量量都比较大。
•(2)劳动力素力素质和社会经济发展的需要不完全适应•(3)劳动力市力市场不完善,就就业信息信息不畅通想一想:小李为什么要去找工作?想一想:小李为什么要去找工作?•二、就业•2、就业的意义:•(1)对劳动者者::取得报酬,获得生活来源,实现自身的社会价值•(2)对社会社会::生产出社会所需的物质财富和精神财富小李的就业日记(二)小李的就业日记(二) 2 2月月5 5日 星期三 天气:多云日 星期三 天气:多云 我去上海一家广告公司我去上海一家广告公司应聘竞争的人挺多,有些在争的人挺多,有些在大学期大学期间就就发表表过优秀的秀的设计作品,最后我被刷下来了作品,最后我被刷下来了宁波的一家广告公司要我去,但要我先去跑宁波的一家广告公司要我去,但要我先去跑业务,,这个工个工作又苦又累,我拒作又苦又累,我拒绝了爸爸打了爸爸打要我去要我去报考宁波市公考宁波市公务员,可我,可我对这个没有个没有兴趣,我趣,我还是喜是喜欢自己的自己的专业同寝室的小吴在淘宝上开服装店一年了,生意很火,他寝室的小吴在淘宝上开服装店一年了,生意很火,他问我我要不要和他一起干,我又犹豫了要不要和他一起干,我又犹豫了……• 小李遭到了一些 小李遭到了一些挫折挫折,也面临着一些,也面临着一些选择选择,,他到底该他到底该何去何从何去何从?从日记中可以看出小李有什?从日记中可以看出小李有什么样的么样的就业观念和心态就业观念和心态?请大家帮他做个选择。
请大家帮他做个选择 •3、如何3、如何扩大就大就业::•(1)(1)劳动者者::提高提高劳动技能和素技能和素质,,树立正确的就立正确的就业择业观•(2)(2)党和政府党和政府::实施施积极的就极的就业政策,大力政策,大力发展展经济,,扩大就大就业规模,加模,加强引引导,完善市,完善市场就就业机制,改善就机制,改善就业结构 7月29日 星期一 天气:阴有雨 近来公司业务非常繁忙,我经常加班加点,都没有休息时间了,更可气的是连应该要支付的加班工资也不给我,经理的理由是新人就应该要多做点公司给那些资格老的员工办理了社会保险,还送他们去参加广告设计方面的培训,我因为是新人就不在公司的考虑之列这真是欺负人……•说一一说::小李的哪些小李的哪些权利受到了利受到了损害?害? 小李的就业日记(三)小李的就业日记(三)三、依法维护劳动者权益三、依法维护劳动者权益 1、1、劳动者享有的者享有的权利利 平等就平等就业和和选择职业的的权利利 取得取得劳动报酬的酬的权利利 休息休假的休息休假的权利利 获得得劳动安全安全卫生保生保护的的权利利 接受接受职业技能培技能培训的的权利利 享受社会保享受社会保险和福利的和福利的权利利 提提请劳动争争议处理的理的权利利 法律法律规定的其他定的其他劳动权利利•谈一一谈::小李小李应该怎怎样维护自己的合法自己的合法权利呢利呢??•2、怎样维护劳动者的权益2、怎样维护劳动者的权益 ((1 1))劳动者劳动者:依法:依法签订劳动合同,以合法手段、法定程序来签订劳动合同,以合法手段、法定程序来维护自己的权益维护自己的权益。
(A、投诉、协商B、申请调解、仲裁C、向法院起诉)(A、投诉、协商B、申请调解、仲裁C、向法院起诉) 同时自觉履行义务,是获得权利、维护权益的基础同时自觉履行义务,是获得权利、维护权益的基础 ((22))企业企业::遵纪守法,自觉维护劳动者的合法权益遵纪守法,自觉维护劳动者的合法权益 ((33))政府政府::加强管理加强管理和监督 为了了实现自己自己的的职业理想,你理想,你会做哪些准会做哪些准备??联系实际,回归生活联系实际,回归生活。












