表内除法二整理和复习ppt课件.ppt

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境整理和复习表内除法（二）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课问题：问题：1. 每个小组都有一些我们学过的每个小组都有一些我们学过的 除法算式卡片，你们能快速地除法算式卡片，你们能快速地 算出这些算式的得数吗？算出这些算式的得数吗？活动要求：活动要求：1. 同桌两人一组，把手中的算式卡片摆一摆同桌两人一组，把手中的算式卡片摆一摆 （一人摆卡片，一人负责记录一人摆卡片，一人负责记录2. 全班交流：你是怎么整理的？全班交流：你是怎么整理的？2. 你能根据这些算式的特点进行你能根据这些算式的特点进行 整理吗？整理吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境一）展示资源，构建网络（一）展示资源，构建网络二、回顾整理，构建网络二、回顾整理，构建网络问题：问题：1. 从乐乐整理的表中你从乐乐整理的表中你 能发现什么？能发现什么？谈话引入：让我们一起谈话引入：让我们一起来看一看乐乐是怎么整来看一看乐乐是怎么整理的小结：同学们真会认真观察，能在这个表中发现这么多规律，并且小结：同学们真会认真观察，能在这个表中发现这么多规律，并且 按照规律把所有的算式都填写出来了，你们真了不起！按照规律把所有的算式都填写出来了，你们真了不起！12÷315÷318÷321÷324÷327÷312÷416÷420÷424÷428÷432÷436÷410÷515÷520÷525÷530÷535÷540÷545÷56÷612÷618÷624÷630÷636÷642÷648÷654÷67÷78÷89÷914÷721÷728÷735÷742÷749÷756÷763÷716÷824÷832÷840÷848÷856÷864÷872÷818÷927÷936÷945÷954÷963÷972÷981÷92. 根据你的发现把余下的算式填出来。

根据你的发现把余下的算式填出来有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境1. 根据算式说得数根据算式说得数二、回顾整理，构建网络二、回顾整理，构建网络（二）利用网络，理解沟通（二）利用网络，理解沟通54÷945÷572÷827÷3＝＝9＝＝6＝＝9＝＝9问题：问题：（（1））你能快速算出这些算式的得数吗？你能快速算出这些算式的得数吗？（（2））你们怎么算得这么快呀？你们怎么算得这么快呀？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境二、回顾整理，构建网络二、回顾整理，构建网络小结：原来得数是几，我们就得找跟几的口诀有关系的除法算式。

小结：原来得数是几，我们就得找跟几的口诀有关系的除法算式问题：问题：（（1））在乐乐整理的这个表格中快速找出得数为在乐乐整理的这个表格中快速找出得数为7的算式2））还有补充的吗？还有补充的吗？（（3））谁能说说你是怎么找到这些算式的？谁能说说你是怎么找到这些算式的？（（4））得数是得数是8的算式有哪些？得数是的算式有哪些？得数是9的的呢？呢？（（5））你是怎么找的？你是怎么找的？2. 根据得数找算式根据得数找算式二）利用网络，理解沟通（二）利用网络，理解沟通有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境问题：（问题：（1））你能很快算出它们的得数吗？你能很快算出它们的得数吗？　　　　 （（2）谁来汇报一下你的计算结果？）谁来汇报一下你的计算结果？小结：我们在口算的时候，一定要认真仔细，看清运算符号，小结：我们在口算的时候，一定要认真仔细，看清运算符号， 这样才能算得对。

这样才能算得对85657521660764－－8＝＝45÷9＝＝30÷6＝＝ 3×7＝＝54＋＋6＝＝56÷8＝＝72÷9＝＝28÷4＝＝ 5×9＝＝42÷7＝＝27÷3＝＝32÷8＝＝45941. 看谁算得都对看谁算得都对三、巩固练习，深化理解三、巩固练习，深化理解 （（3）都有哪些同学算对了？）都有哪些同学算对了？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来5454÷ ÷9 9 1818÷ ÷6 6 4040÷ ÷8 8 4545÷ ÷5 5 6363÷ ÷9 9 5656÷ ÷7 7 5656÷ ÷8 8× ×3 3 6 3 5 9 7 8 21 3＜＜5＜＜6＜＜7＜＜8＜＜9＜＜21 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境问题：（问题：（1）你能帮助每只小鸟找到自己的家吗？赶快动手连一连你能帮助每只小鸟找到自己的家吗？赶快动手连一连 　　　　 （（2）谁来汇报一下你的结果？）谁来汇报一下你的结果？小结：小鸟非常感谢大家帮助它们找到了自己的家小结：小鸟非常感谢大家帮助它们找到了自己的家2. 小鸟回家小鸟回家三、巩固练习，深化理解三、巩固练习，深化理解有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境3.问题：问题：① ① 谁来读题？　　　谁来读题？　　　 ③ ③ 你会解答吗？把你会解答吗？把 你的想法写下来　　你的想法写下来　　 小结：在解答问题的时候，我们一定要认真审题，选择有关的条件小结：在解答问题的时候，我们一定要认真审题，选择有关的条件 和问题，认真进行分析，这样才能正确解答。

和问题，认真进行分析，这样才能正确解答② ② 你知道了什么？　　　你知道了什么？　　　 （（1））30元钱一共可以买多少盒冰激凌？元钱一共可以买多少盒冰激凌？（（2））12元一共买了元一共买了4瓶饮料，一瓶饮料多少钱？瓶饮料，一瓶饮料多少钱？（（3）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？④ ④ 为什么用除法计算？为什么用除法计算？⑤ ⑤ 解答正确吗？解答正确吗？30÷÷5＝＝6（（盒）盒）12÷÷4＝＝3（元）（元）三、巩固练习，深化理解三、巩固练习，深化理解有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境你能提出什么问题你能提出什么问题?冰淇淋冰淇淋 3 3 元一盒，元一盒，雪糕雪糕 2 2 元一根有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境3. 3. 动物园里有动物园里有 8 8 只黑鸽子，只黑鸽子，24 24 只白鸽子只白鸽子 每个窝里每个窝里住住 4 4 只黑鸽子要住几个窝黑鸽子要住几个窝? 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境3. 3. 动物园里有动物园里有 8 8 只黑鸽子，只黑鸽子，24 24 只白鸽子只白鸽子 每个窝里每个窝里住住 4 4 只白鸽子要住几个窝白鸽子要住几个窝? 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。

3. 3. 动物园里有动物园里有 8 8 只黑鸽子，只黑鸽子，24 24 只白鸽子只白鸽子 每个窝里每个窝里住住 4 4 只1)(1)一共需要多少个窝一共需要多少个窝? 3232÷ ÷4 = 8(4 = 8(个个) ) 8 8 + + 24 = 32(24 = 32(只只) ) 洗衣粉原来每袋洗衣粉原来每袋1515元，现在优元，现在优惠促销，惠促销，4 4袋袋3232元元. .现在每袋多现在每袋多少元？现在每袋比原来便宜多少元？现在每袋比原来便宜多少元？少元？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境2424个个（（1 1）要把这些萝卜运走，每只刺猬运）要把这些萝卜运走，每只刺猬运3 3个，需要几只刺猬？个，需要几只刺猬？（（2 2）如果）如果6 6只刺猬一起运，平均每只刺猬要运几个萝卜？只刺猬一起运，平均每只刺猬要运几个萝卜？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境1 1）买）买8 8个羽毛球要多少钱？个羽毛球要多少钱？ （（2 2）一个足球的价钱可以买多少个乒乓球？）一个足球的价钱可以买多少个乒乓球？ （（3 3）买）买2 2副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球？副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球？ （（4 4）你还能提出哪些数学问题？）你还能提出哪些数学问题？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境6 6× ×6 6 ÷ ÷ 9 = 4 (9 = 4 (个个) )每每 9 9 人组成一个人组成一个小组，玩丢手绢小组，玩丢手绢可以分成几可以分成几个小组呢个小组呢? ?每每 6 6 人组成一个人组成一个小组，玩跳绳小组，玩跳绳可以分成可以分成 6 6 个小组有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境一瓶药够吃几天一瓶药够吃几天?每天吃三次，每次两片每天吃三次，每次两片2×3 = 6(片片)30÷6 = 5 (天天)3030片片 PPT模板下载：模板下载： 行业行业PPT模板：模板： 节日节日PPT模板：模板： PPT素材下载：素材下载： PPT图表下载：图表下载： 优秀优秀PPT下载：下载： PPT教程：教程： Word教程：教程： Excel教程：教程： 资料下载：资料下载： PPT课件下载：课件下载： 范文下载：范文下载： 试卷下载：试卷下载： 教案下载：教案下载： HappyHappyHappyHappy￿ ￿ ￿ ￿￿ ￿ ￿ ￿ EVERY EVERYDayDayDayDay有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境小兔种了小兔种了5行萝卜，每行行萝卜，每行9个送给邻居兔奶奶邻居兔奶奶15个，还剩多少个？个，还剩多少个？商店有商店有7 7包袜子，每包有包袜子，每包有6 6双，卖双，卖出出3232双，还剩下多少双？双，还剩下多少双？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境操场上原有操场上原有16个同学，又来了个同学，又来了14个这些同学每这些同学每5个一组做游戏，可以分个一组做游戏，可以分成多少组？成多少组？小明买了小明买了3个笔记本，用去个笔记本，用去12元。

小元小云也买了同样的云也买了同样的6个笔记本，算一算个笔记本，算一算小云用了多少钱？小云用了多少钱？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有有45人去东湖游玩其中人去东湖游玩其中15人去参人去参观植物园，剩下的去划船，每条船观植物园，剩下的去划船，每条船坐坐6人，需要几条船？人，需要几条船？李老师有50元钱买3个小足球用去了36元，剩下的钱正好买2副球拍，每副球拍多少钱？•老师有老师有4盒乒乓球，每盒盒乒乓球，每盒6个，借给同学个，借给同学8个，老师个，老师现在还有几个现在还有几个?（写综合式）（写综合式）•饲养员养了饲养员养了10只公鸡，只公鸡，14只母鸡，每只母鸡，每4只放入一只放入一个笼子，需要多少个笼子个笼子，需要多少个笼子?（写综合式）（写综合式）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境国庆期间某大厦搞促销活动，洗衣粉原价每袋12元，活动期间“买五赠一”，李阿姨买5袋洗衣粉，每袋比原来便宜多少元？。