最新部编版二年级语文上册第二单元.ppt

R·二年级上册,1 场景歌,新课导入,欣赏儿歌,我会认,滩,tān,字词积累,艘,sōu,军,jūn,舰,jiàn,帆,fān,稻,dào,园,yuán,孔,kǒnɡ,翠,cuì,队,duì,铜,tónɡ,号,hào,滩,军,舰,帆,稻,孔,翠,队,铜,号,艘,园,落花,读一读,沙滩 一艘军舰 帆船 稻田 花园 孔雀 翠竹 队旗 铜号,听课文朗读，读准字音，想一想，每一节分别描写了什么场景第一节：海边的美丽景色,第二节：平原地区的田园风光,第三节：山区的优美环境,第四节：同学们活动的场景,海边的美丽景色,一只海鸥,一片沙滩,一艘军舰,一条帆船,小练笔,仿照课文说一说一只（ ） 一片（ ） 一艘（ ） 一条（ ）,小鸟,树叶,轮船,小鱼,平原地区的田园风光,一块稻田,一方鱼塘,一座花园,一行垂柳,小练笔,仿照课文说一说一方（ ） 一块（ ） 一行（ ） 一座（ ）,山水,饼干,大雁,房子,山区的优美环境,一道小溪,一孔石桥,一丛翠竹,一群飞鸟,小练笔,仿照课文说一说一道（ ） 一孔（ ） 一丛（ ） 一群（ ）,彩虹,洞穴,花草,孩子,同学们活动的场景,一面队旗,一把铜号,一队“红领巾”,一片欢笑,思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？,借代的修辞手法，用红领巾代指戴红领巾的小学生，所以说一队“红领巾”。

红领巾”指的是少先队员小练笔,仿照课文说一说一面（ ） 一把（ ） 一队（ ） 一片（ ）,镜子,伞,士兵,星空,课后作业,仿照课文格式，说说图上都有什么R·二年级上册,2 树之歌,新课导入,猜一猜,像伞不是伞， 整天土里站谜底：树,我会认,梧,wú,字词积累,桐,tónɡ,枫,fēnɡ,掌,zhǎnɡ,松,sōnɡ,柏,bǎi,装,zhuānɡ,桦,huà,耐,nài,守,shǒu,疆,jiānɡ,银,yín,杉,shān,化,huà,桂,ɡuì,摘星星,桐,耐,梧,装,柏,枫,松,杉,桦,银,疆,掌,守,化,桂,读一读,梧桐 手掌 枫树 松柏 绿装 桦树 耐寒 守北疆 银杏 水杉 化石 金桂,听课文朗读，读准字音，想一想，课文一共讲了多少种树？各有什么特点？,课文讲了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、银杏树、水杉、桂树这11种树杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌,,比喻,枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装,思考：这句话运用了什么修辞手法？,运用了拟人的修辞手法，松柏四季穿着绿色的衣服，说明了松柏四季常青的特点。

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆,拟人,银杏水杉活化石,银杏、水杉为什么被称为活化石？,化石是没有生命的，可是，在生物界却存在着活的化石原来在地质历史时期，许多动植物类群曾经繁盛一时，后来由于自然环境发生变化，这些类群中的绝大多数种类都灭绝了，成了化石，剩下来的个别种类，只是在局部地域得以保持下来，一直活到今天银杏是古老的较原始的裸子植物远在2.7亿年前石炭纪末期，银杏已开始生长，到侏罗纪时已处于极盛时期，遍布全球到了白垩纪，地球上的气候发生巨变，适应性更强的被子植物出现，银杏就趋向衰退了到了第四纪，由于气候巨变，冰川的侵袭，银杏在欧洲、北美洲全部绝了迹，亚洲大陆也濒于绝种水杉在白垩纪已经出现在地球上了，后来也曾广泛地分布在北半球到了第四纪，在巨大的冰川影响下，它被毁灭了，成为化石植物，终于退出生物界的舞台 1941年，我国植物学工作者第一次在四川省万县磨刀溪发现了一株奇树，后来又发现了更多的树木经过研究鉴定，定名为水杉，是“活的化石”，成了20世纪植物学上的一项重大事件，轰动了世界金桂开花满院香,拓展延伸,欣赏视频：保护树木,课后作业,1.认准字音、字形，背诵课文 2.上网查资料，了解更多树木的信息。

R·二年级上册,3 拍手歌,新课导入,幸福拍手歌,我会认,世,shì,字词积累,界,jiè,雀,què,锦,jǐn,雄,xiónɡ,鹰,yīnɡ,翔,xiánɡ,雁,yàn,丛,cónɡ,深,shēn,猛,měnɡ,灵,línɡ,休,xiū,读一读,世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群 丛林 深处 猛虎 百灵 唱不休,听课文朗读，认识生字词，想一想，这首拍手歌的主要内容是什么？,本文以朗朗上口的拍手歌展现了动物在自然界中和谐生存的美丽画面，告诉我们动物是人类的好朋友，我们要保护它们你拍一，我拍一，动物世界很新奇 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间 你拍四，我拍四，天空雁群会写字孔雀锦鸡是伙伴,雄鹰飞翔云彩间,天空群雁会写字,思考：为什么说群雁会写字？,一字形,人字形,你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏丛林深处有猛虎,黄鹂百灵唱不休,竹林熊猫在嬉戏,你拍八，我拍八，大小动物都有家 你拍九，我拍九，人和动物是朋友 你拍十，我拍十，保护动物是大事地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。

学完本文，你明白了什么？,拓展延伸,行为规范拍手歌 你拍一，我拍一，奏唱国歌要肃立 你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈 你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦 你拍四，我拍四，集体荣誉要珍惜 你拍五，我拍五，教师教导记心里你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀 你拍七，我拍七，举止文明要牢记 你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈 你拍九，我拍九，诚实守信不马虎 你拍十，我拍十，遵规守纪乐无比课后作业,1.有感情地朗读课文，读写生字词 2.课后搜集有关动物的故事 3.通过阅读书籍、使用互联网或者去动物园等多种途径认识更多的动物R·二年级上册,4 田家四季歌,新课导入,欣赏视频：四季的歌,我会认,季,jì,字词积累,蝴,hú,蝶,dié,麦,mài,苗,miáo,桑,sānɡ,肥,féi,农,nónɡ,归,ɡuī,场,chánɡ,戴,dài,谷,ɡǔ,粒,lì,虽,suī,辛,xīn,苦,kǔ,了,liǎo,收集水滴,虽,麦,蝶,蝴,季,苗,桑,肥,戴,场,谷,粒,辛,苦,农,归,了,读一读,四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 农事 归来 辛苦 喜洋洋,听课文朗读，认识生字词，想一想，课文是按照什么顺序写的？,时间顺序,春,夏,秋,冬,读课文，思考：农民在四季各有什么农事活动？,春天,麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

麦苗和桑叶生长茂盛,夏天,采了蚕桑又插秧采蚕桑、插秧,思考：“归来戴月光”是什么意思？说明了什么？,“归来戴月光”是指农民在月亮升起之后才结束农活回到家中说明了农民早出晚归地辛勤劳动，赞美了农民吃苦耐劳的美好品质秋天,秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香收获稻谷,身体虽辛苦，心里喜洋洋小练笔,用“虽然……但是……”改写这句话虽然身体辛苦，但是心里喜洋洋冬天,一年农事了一年的农事结束,想一想：这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？,诗歌对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动拓展延伸,欣赏视频：爱惜粮食,课后作业,1.有感情地朗读课文，读写生字词 2.通过阅读书籍、使用互联网等多种途径了解农事活动的有关知识R·二年级上册,语文园地二,葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸这些字你都认识吗？把你不认识的字圈出来读一读,读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办？,例如：狐，可以用部首查字法查字典来解决你知道如何用部首查字法来查“狐”吗？,第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。

第二步：在“部首目录”里的“三画”中找到部首“犭”和它所在的页码第三步：按照页码，在“检字表”中找“犭”部再数数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的页码 第四步：按照页码，在正文中就可以查到“狐”字了确定部首；,→,数一数部首笔画；,→,找到部首及其所在页码；,→,→,数一数除部首以外，“狐”字还有几画，找到“狐”字；,→,按照对应页码，查到“狐”字步骤：,艹（ ） 糸（ ） 犭（ ） （ ） 酉（ ）,33,57,89,96,查一查下面的部首在“检字表”的哪一页93,葡（ ） 紫（ ） 狸（ ） 笨（ ） 酸（ ）,9画,6画,5画,7画,数一数下面的字除去部首还有几画7画,艹,9,391,pú,糸,6,670,zǐ,,5,22,bèn,用部首查字法，查查儿歌中不认识的字酉,7,473,suān,犭,7,293,lí,,,有山皆图画，无水不文章 一畦春韭绿，十里稻花香 忠厚传家久，诗书继世长自然风光,家风家教,有山皆图画，无水不文章形容山光水色之美这里的“文章”不是指文字作品，而是形容小山之美一畦春韭绿，十里稻花香。

出自《红楼梦·杏帘望》这句诗描写了一片丰收在望的田园风光忠厚传家久，诗书继世长意思是将忠诚厚道的品德世代传下去，认真读书，学习前人的优秀品质，可以使家族长久地发展强调了品学双修对家族传承、兴旺发达的重要性十二月花名歌,正月山茶满盆开，二月迎春初开放三月桃花红十里，四月牡丹国色香五月石榴红似火， 六月荷花满池塘七月茉莉花如雪， 八月桂花满枝香 九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆 冬月水仙案头供， 腊月寒梅斗冰霜正月山茶满盆开,二月迎春初开放,三月桃花红十里,四月牡丹国色香,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香,九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆,冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜,这首诗歌向我们描绘了十二种花的开放时间及其形态特点，表达了诗人对花儿的喜爱、赞美之情，朗读时，我们要边读边想象花儿争相开放、四季不断的热闹场面，用欢快、赞美的语气读出我们对花儿的情感比一比,哪个大？哪个小？,哪个轻？哪个重？,。