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计算机应用基础专科.ppt

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  • 卖家[上传人]:鲁**
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  • 上传时间:2024-08-31
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    • 计算机应用基础(专科)任红霞:0390-4677918E_mail:renhongx11@1 本节主要内容一、省开专科计算机应用基础二、中央开课专科计算机应用基础    2 一、省开课专科1、哪些专业是省开课(选修)2、有关考试事项          考试方式、考试时间、考试题型3、复习要点3 考试方式:笔试考试时间:90分钟考试题型:单选、多选、填空、简答、操作题复习要点:省校网上的4次作业,论坛上的前几个贴子4 考试类型凡是用省校教材的《计算机应用基础》都是笔试笔试有两部分:形考和期末考试                                                  形考(20%)根据作业、到课和网上学习综                                     合打分笔                                                       单选(20分)试                                           I卷                                                           多选(20分)   期末考试(80%)              填空(20分)                                              II卷     简答(20分)                                                          操作(20分)5 二、中央开课专科1、哪些专业是中央开课(统设必修课)2、有关考试事项      考试方式、考试时间、考试题型3、网上资源介绍4、复习要点5、练习系统演示6 2、有关考试事项考试方式:机考考试时间:100分钟考试题型:全部是操作题,共15个,其中Windows XP部分占30% ~ 40%,Word 2003部分占30% ~ 40%,Excel部分小于等于30%。

      成绩满分为100分,占期末考核总成绩的80%;形成性考核满分为100分,占期末考核总成绩的20%7 3、网上资源介绍中央电大() 资源介绍 期末复习与模拟试题 :练习系统、还有各部分练习题及几套模拟题8 4、复习要点n 1. 期末复习n  根据教学大纲、考核说明和文字教材中列出的要求掌握、理解和了解的内容,制作一个学习目标文档,作为期末复习的依据,其中知识性内容和实操技能要分别说明;n  按文字教材的章节、结合平时作业并使用CAI教学光盘重点复习要求掌握、理解的知识性内容作业答案我已经放在网上)n  要使用CAI教学光盘中的自测系统检查复习的效果,根据自测结果确定下一步的复习内容;n  全部知识性内容和实操技能复习完成后,将期末复习提要和网上复习材料中提供的案例题目做重点练习;n  参加网上期末复习和答疑活动n2. 准备考试n  按文字教材的章节,将自测系统中的综合练习再做2 ~ 3遍;n  考试前一周(不要太早),进行上机考试模拟(考试系统提供模拟考试)1 ~ 2次,熟悉考试界面、题目类型和答题方法n  由于自测系统中的测试界面、题目类型和答题方法与考试系统非常近似,因此,熟练掌握自测系统的使用是非常重要的,否则将可能无法通过考试。

      n  本课程的考核将采用期末无纸化上机考试,全部为实际操作题9 Windows XP操作系统操作系统 n至少掌握一种汉字输入方法;Windows基本操作;资源管理器对文件及文件夹基本操作;Windows 常用附件的基本使用方法;IE浏览器的基本使用方法、搜索引擎的基本使用方法、收藏夹的基本使用方法和收发电子邮件;能定制个性化工作环境、拨号上网10 考试内容1、Internet选项   常规、安全、内容、高级选项卡进行设计    打开某个网站,收藏等2、控制面板    设置网络和Internet连接、性能和维护、日期时间语言和区域设置、打印机和其它硬件3、outlook    收发电子邮件、工具—选项,常规、发送、维护等选项卡设置,如:发送中进行邮件格式的设置和回复,常规下设置多长时间检查有无新邮件4、资源管理器     文件或文件夹的新建、删除、移动、复制、重命名、属性的更改、查找等操作,记事本-格式菜单,字体      文件夹的共享      工具——文件夹选项11 例题1、设置 Internet Explorer,禁止用户访问所有可能含可能含有暴力内容的网站,监督人密码为“4444”。

      步骤:开始—设置—控制面版,选“网络和Internet连接” —“Internet选项”,在“内容”标签下点“分级审查”再点“启用”,在“级别”标签中将“暴力”级别设为0级,在“常规”标签中创建密码,确定 2、为 Internet Explorer中 Internet 区域的Web内容指定安全设置,禁止对没有标记为安全检查的ActiveX控件进行初始化和脚本运行,启用未签名的ActiveX控件步骤:开始——设置——控制面版,点选“网络和Internet连接” ——“Internet选项”,点“自定义级别”,设置两个禁用“下载未签名ActiveX控件”、“下载已签名ActiveX控件” 3、请对Outlook Express进行如下设置:(1)新邮件到达时发出声音;(2)启动时发送和接收邮件;(3)每隔60分钟检查新邮件步骤:打开Outlook Express后,点菜单“工具”——“选项”出现对话框,选中“常规”标签,可以对应设置 12 4、对计算机的区域和语言选项进行设置把计算机的位置设置为比利时,“非Unicode 程序语言”设置为“英语(英国)”步骤:打开“控制面版”,点选“日期、时间、语言和区域设置” ——“区域和语言选项”,对话框中“区域选项”标签中“位置”可选“比利时”,“高级”标签中“非Unicode 程序语言”设置“英语(英国)”。

       5、打开资源管理器,完成以下操作:①在Andy 文件夹下创建一个名为AB9的文件夹;②将Andy文件夹下的KS1.TXT及KS5.TXT文件复制到AB9文件夹下;③将KS3.TXT移动到Andy文件夹下的CWINLX文件夹下;④将KS4.TXT文件设置成“只读”属性并去掉“存档”属性⑤删除Andy文件夹下的List文件夹;⑥将系统设置成“显示所有文件”,去掉File.TXT文件“隐藏”属性;⑦利用查找功能查找DATATIME.TXT文件,并改名为DATA.TXT.步骤:右击“开始”打开资源管理器,找到题目相应的文件夹按题目进行相应的操作(注意:“移动”相当于“剪切”)选中文件夹右键——属性,进行相应操作点工具——文件夹选项——把显示所有文件打钩即可完成第⑥题开始——搜索——选择文件或文件夹——输入文件名就可查找到相应文件并重命名即可完成第⑦题 13 WORD 2003文字处理系统文字处理系统 nWord 2003启动与退出方法、Word窗口界面各个部分的特点和功能、Word 2003的运行环境;n文档的打开和关闭、文档编辑、文档预览、保存和打印、文档安全、字体设置、段落设置、边框和底纹、页眉和页脚、项目符号和编号、版式编排、页面设置 ;n文本框、画图、图形组合及版式控制;n表格的建立和编辑、表格修饰、表格排版;n建立和使用样式、管理样式;n创建和保存模板、使用模板。

      14 考试内容1、编辑文本增、删、改操作,特殊符号的输入,插入文件、图片、页码等2、排版字体、段落的设置,查找、替换、边框和底纹、页眉和页脚、分栏、项目符号和编号、版式编排;3、页面设置4、保存文件,设置打开权限5、表格的处理15 例题1.(1)将标题改为黑体、三号、加粗、居中2)将正文的所有正文加阴影边框(应用范围为段落)3)将正文设置为小四号、楷体_GB2312;段落左右各缩进0.8厘米、首行缩进0.85厘米、行距设置为1.35倍行距4)正文中所有“单位”一词替换成红色黑体”单位” 5)插入页眉页脚:页眉内容为“会议通知”,页脚插入自动图文集中的“第 X 页 共 Y 页”信息,页眉页脚设置为小五号字、宋体、居中  (6)为当前文档添加文字水印文字为“样本”(不包括双引号)其它选项保持缺省值  (7) 将当前文档的页面设置为A3纸型,方向设为横向文档内容关于统一行文规范的会议通知各部门领导:由于本单位业务范围不断扩大,信息交流日趋频繁,在以电子化文档交流方式日益普及的情况下,就形成了文体风格的杂乱现象这一现象严重影响到单位的整体形象所以,统一文书格式已经成为一项急待解决的工作为保证不同类型的对内与对外文件具有相对统一的风格,经单位领导讨论后决定召开有关专题会议,特此通知。

      16 2(1)将标题处理成艺术字的效果(选择任意一种艺术字式样)2)将正文第一段文字分成等宽的两栏3)将文档中的表格转换成文字,文字分隔符为逗号,再加上红色阴影边框和蓝色底纹,应用范围为段落完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下在文中任意位置插入竖排文本框(文本框建立在画布外),并输入文字“文字处理概述”:字间距加宽1磅、黑体、二号3)在正文任意位置插入一幅剪贴画,将环绕方式设置为“紧密型”17 3、打开当前试题目录下的” word例题.DOC”文件,并完成下面操作:   ①将第一行标题改为粗斜黑体三号左对齐  ②用两个紧挨着的符号“symbol字符190”来替换字符串“**”,用符号“wingdings字符74”来替换字符串“*”(请严格按照题面的替换顺序进行操作)③正文中的所有中文改为楷体 GB2312四号(带单下划线)④保存文档TEST10.DOC** 摄影 *摄影艺术是造型艺术中的一个门类,是用摄影手段塑造可视的画面形象来反映生活、表达思想感情的操作步骤1:打开试题环境—→选标题—→黑体—→三号—→加粗—→斜体—→左对齐—→操作步骤2:选“**”—→插入—→符号—→字体“symbol”—→字符代码“190”—→插入选“*”—→插入—→符号—→字体“wingdings”—→字符代码“74”—→插入操作步骤3::选定正文—→楷体 GB2312—→四号—→单下划线操作步骤4:保存文档18 n4、n打开当前试题目录下的”TEST40.DOC”文件,并完成下面操作:n ①将表格外框线改为1磅单实线,内框线改为0.25磅单实线n②表格中的中文改为粗黑体四号n③表格中内容均水平垂直居中n④保存文档。

      n操作步骤1:打开试题环境—→选表格—→视图—→工具栏—→表格与边框—→单实线—→n1磅—→外边框—→0.25磅—→内边框n操作步骤2:选中文—→黑体—→四号—→加粗n操作步骤3::选表格内容—→表格与边框—→中部居中n操作步骤4:保存文档19 练习题打开当前试题目录下的”TEST43.DOC”文件,并完成下面操作:  ①在第一行插入艺术字“会议邀请函”,格式为“艺术字”库的第一种②垂直排列艺术字,字体:华文彩云,40号,常规,线条颜色:浅蓝,1磅③将文本框填充效果设为预设值“薄雾浓云”④保存文档操作步骤1:打开试题环境—→插入—→图片—→艺术字—→第一种—→输入“会议邀请函”—→华文彩云—→40号—→确定操作步骤2:选艺术字—→艺术字竖排文字—→设置艺术字格式—→颜色与线条—→颜色—→浅蓝—→粗细—→1磅操作步骤3::填充—→颜色—→填充效果—→预设—→预设效果—→薄雾浓云—→确定操作步骤4:保存文档20 Excel 2003电子表格系统电子表格系统 nExcel的启动与退出方法;nExcel建表基本过程、建立表结构的方法、表格数据的输入方法和简单编辑、修饰表格的方法、表格保存与输出的方法;n填充柄的操作方法,对单元格/区域/列和行/工作表的编辑方法、表格数据的统计求和方法;n 数字格式处理方法、对齐方式的使用、边框和背景的修饰方法;n创建、编辑图表的基本方法、图表的打印方法;n两组数据组合图表与应用的方法;n公式复制过程中的三种引用、条件函数和函数套用方法;n自动筛选数据的设置方法、创建多重筛选条件区的方法、表格数据的排序方法;21 考试内容1、公式的应用2、单元格的操作(填充、行高列宽设置、格式设置、隐藏行列、设置打印区域)3、工作表的操作(复制、移动、隐藏、重命名)4、数据处理(排序、汇总、筛选)5、图表22 例题练习:1、打开考生文件夹下的工作薄文件“课程成绩单.XLS”,对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选,条件为“期末成绩大于或等于60并且小于或等于80”。

         完成后用原文件名保存复习高级筛选2、 打开考生文件夹下的Excel工作簿“Excel考题11B.xls”,在Sheet1工作表中完成以下操作:    (1)分别计算每个学生的总分,结果保存在H2:H15单元格区域中;(2)按“数学”递减排序;(3)将“姓名”列和“总分”列用簇状柱形图表示出来(系列产生在列),并将图表存放在Sheet1工作表中    完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下复习汇总23 5、练习系统演示演示练习系统24 。

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