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教师工作计划 15篇 教师工作计划 1　　在本年度工作中我一定严于律己，为人师表，自觉遵守个人职业道德规范，认真履行个人职责，廉洁从教，乐于奉献　　一、发展目标　　教师良好的素质并非与生俱来，而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人　　二、具体实施方案　　1、促进个人专业发展，确立教育教学新理念　　(1)发展和学习应该是自主的，而不是依靠外部的总之，个人应该成为自己发展和学习的主体、主人　　(2)发展和学习应该是可持续的和长期的要认识到，个人的专业发展是分阶段的、连续的，教育的知识也在不断的增长和更新，因此，发展和学习不可能是一次性的，应该做好长期的规划和心理准备　　(3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。

此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域要了解学生，了解社会，要让自己做一个真正的文化人　　(4)善于思考，在实践中探求、感悟　　要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长;时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作　　(5)乐于动笔，提高教育科研水平每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面　　2、继续提高学历层次，现代社会很看重文凭，但求知比文凭更重要虽然我已经是本科学历，已经取得小学高级教师职称，但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的`过程　　3、继续更新自己的专业知识，“要给学生一滴水，自己必须要有一桶水当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展说：“当今时代，是要求人们必须终身学习的时代学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

　　4、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育　　5、提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的因为学习使人自强、让人发展、教人创新在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新　　学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值　　三、具体月份学习计划：　　九月：　　1、认真撰写个人发展规划　　2、认真学习教师职业道德规范：　　3、学习优秀教师先进的教育事迹　　4、探究良好学习习惯养成的方法。

　　5、学习计算机相关知识，能独立进行教学课件的制作　　6、撰写教育教学反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考提高自己的教育教学水平　　十月：　　1、认真学习新课程改革：信息技术与学科整合方面的　　2、认真学习新课程理念：如何突破教学重点和难点，并进行相关的研讨　　3、学习计算机相关知识，能独立进行教学课件的制作　　十一月：　　1、认真学习新课程理念：信息技术与学科整合　　2、认真学习学科专题：校本课程开发的产生和发展　　3、学习计算机相关知识，能独立进行教学课件的制作　　十二月：　　1、认真研究如何上好复习颗　　2、学习计算机相关知识，能独立进行教学课件的制作　　三月：　　1、学习本学年制定的发展规划　　2、学习有关学生心理健康方面的知识　　3、学习新课程理念：树立过程意识　　4、学习计算机相关知识，能独立进行教学课件的制作　　5、撰写教育教学反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考提高自己的教育教学水平　　四月：　　1、学习新课程理念：树立导学意识　　2、研究中小学思想道德教育，以及教师心理健康方面的教育　　3、学习计算机相关知识，能独立进行教学课件的制作　　4、撰写教育教学反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考。

提高自己的教育教学水平　　五月：　　1、学习新课程理念　　2、学习计算机相关知识，能独立进行教学课件的制作　　3、撰写教育教学反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考提高自己的教育教学水平　　六月：　　1、研究课堂问题　　2、学习新课程理念　　3、学习计算机相关知识，能独立进行教学课件的制作　　4、撰写教育教学反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考提高自己的教育教学水平　　七月：　　1、学年度学习工作反思　　2、学习计算机相关知识，能独立进行教学课件的制作　　3、撰写教育教学反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考提高自己的教育教学水平教师工作计划 2　　学校的发展，管理是保障而班主任是管理的主力军，为保障学校教学的正常进行;提高德育工作者队伍素质，我政教处根据上级领导的要求，对班主任从培养、交流、指导到考核，制定相关计划，充分发挥职能，力争使我校管理平上个新台阶　　一、加強培训，提高班主任自身素质　　随着教育形式的变化，班主任的观念和工作水平的提高，已做为首要任务摆在我们面前，为此，我们首先将组织我校优秀班主任教师(包括部分校领导)，对全体班主任教师定期进行培训其次每学期至少举办一次班主任经验交流会和每月至少一次公开的德育活动课。

同时，由政教处负责收集有关资料，定期打印下发，在条件允许的情景下，我们还将聘请外校优秀班主任和有关专家来我校讲学促进我校班主任整体水平的提高　　二、发挥班会课的作用，加大教育力度　　班会课是德育教育的重要阵地，如果发挥好作用，将对学生习惯的构成、素质的提高及世界观、人生观的构成都将起着重要作用，为了提高学生的本事、发挥自我教育的作用，我们树立了教师主导、学生主体的`班会课主导思想，由教师精心设计，让学生自我组织、自我完成，尽量让每个学生都有表现的机会，培养学生的表达本事、思考问题本事及合作意识，体现面向全体学生、面向学生的全面的原则　　三、加大考核力度，使班主任工作向制度化发展　　为了加強班主任工作，我校成立了学校、政教处、学年三级管理网络，辐射全校的43个教学班，，制定了十六中学学生考核细则、十六中学班主任考核细则、十六中学教师考核细则规定了三级管理范围、方法，并督促各级管理网络严格执行各项规定，对班会、课间操、眼保健操、卫生、纪律等方面，每一天都进行检查、督促，并把检查结果和奖金挂钩，在管理过程中实行天检查、周总结、月通报有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向发展　　四、加強教育科研，提高班主任工作水平　　科技兴国;科研兴校。

本年度我校将继续参加北京师范大学发展心理研究所陈会昌教授的国家教育科学规划“九五”重点项目《社会经济转型期中小学生个性、品德发展和教育》课题改革实验，采取贴合我校德育工作实际的干预措施，实施尊重平等教育并提出了“平等对待每个学生，尊重每个学生人格”的育人宗旨，并把教改的成绩(班主任教师的论文及班级的变化)向全体班主任教师宣传，鼓励更多的班主任教师参与教改，投身教改事业，在教改中锻炼自我，提高工作水平　　总之，建设一只合格的班主任队伍是我校的办学重要指导方针，我们将在抓管理、促教学的道路上不断开拓前进，为国家、为大庆多培养有用的现代化人才而不懈努力奋斗教师工作计划 3　　在画室学了两年，这两年听了很多老师的课在这些独特的课堂上，我审视了自己教学的不足，认识了很多真正的中国人我们来自不同的地方和不同的学校，但因为我们热爱汉语，所以我们在这里相遇我在他们身上看到了很多缺点，看了很多漂亮的__用老师的话说，美好的生活就是这么简单具体，我学到了很多具体的教学思路和方法　　刹那间，我迎来了我的二年级三月一开学，各种忙碌就来了，画室的学习翻开了新的一页我一路看着自己的成长，感谢师父耐心细致的指导帮助和包容。

当然，对我来说这么重要的一年，肯定是要制定一个可行的发展规划的　　首先，让阅读成为一种习惯　　老师常说，不读书，不旅游，不看剧，是语文老师最大的不端行为这句话我深表赞同每个假期都有条不紊地旅行是一件非常愉快的事情有机会就一直看至于读书，我们经常忘记有时候可以找出太多原因今天没看，明天没看我终于说服了别人，却说服不了自己语文教师的进步，一定要在阅读中找到读书是我们一直需要的我以为我是读书人进了画室，发现自己是个非读书人尤其是今年，我很忙，告诫自己要读书要进步，就要好好学习学而不思则罔，思而不学则殆”不仅需要读书，更需要思考今年要加强阅读，尤其是语文教学类型的书籍，把理论知识融入教学中然后，我会有意识地改进教学方法，使我的教学在新的教育理念的指导下提高到一个新的水平，使教学富有创造性和艺术性　　第二，享受每一次学习活动的乐趣　　继续积极参与工作室的活动：定期周三活动、专题研究活动、网络平台讨论研究活动等必须严格按时参加这方面我之前一直做的很好，今年是第三天，一定要努力克服繁重的工作，继续保持不缺席请假的好习惯在活动中，学习观察、评价和改进课堂教学的技巧和策略活动结束后，组织反思，写出活动感悟，及时交作业。

积极完成工作室布置的所有工作和任务　　第三，站在课堂的主阵地　　借鉴名师的教学特点和经验，要特别注重文本的独特解读和学生语文素养的培养，努力形成自己独特的教学风格要抓住学习和研究的机会，将每位教师先进的教育理念、独特的教学风格、精湛的'教学技巧和灵活的教学方法巧妙地渗透和辐射到自己的教学中，使自己的各方面能力有质的飞跃上学期，在师傅的带领下，我们组完成了初中语文课本上鲁迅作品的研究每个老师都在不同的学校赠送了一幅鲁迅的作品每次课后，大师还带领大家一起评价学习鲁迅的作品，让我们学习鲁迅的作品，学习学生最害怕的课文大家各抒己见，各提各的问题，真的得到了系统的收获这学期我们会继续这个系统的集体学习，诗歌教学一直是难点这学期，每一位老师都选择了另一首诗，也将以同样的方式实施，期待更精彩、更有成果的诗歌教学研究与讨论作为一名老师，没有什么比在教室里站稳脚跟更重要的了认真准备每节课，钻研教材，认真阅读课文，研究学习情况，为每节课制定好教学计划在课堂上，积极调动学生的学习积极性，鼓励学生自主学习，面对课堂突发事件，及时控制，提高课堂控制能力　　第四，作文教学要落到实处　　今年我们的研究课题是作文教学。

今年我带的初三毕业班也要重视作文教学，要多深入思考比如如何对毕业班学生进行系统有效的作文指导，这将是我一年中需要思考和实践的问题。