青岛版小学科学教学设计《苹果为什么落地》.doc

青岛版小学科学教学设计《苹果为什么落地》教学目标：1、能通过对周围自然事物的观察，提出感兴趣的问题，能提出探究活动的大致思路2、保持与发展对边自然事物的好奇心，培养兴趣，善于猜想，乐于合作交流3、认识生活中常见的力——重力教学重点：地球引力、重力及重力方向教学难点：学生对地球引力和重力的体验、感受教具准备：第一层以实验：钩码、细线、铁架台、火柴、剪刀第二层次实验：毽子、沙包、垒球、木块第三层次实验：重锤、盛水小桶、铅球、哑铃课件1套教学设计：课前交流：师：同学们都玩过纸飞机吗？请用老师给你们提供的彩纸叠一个纸飞机，看谁叠的又快又好小组同学叠飞机师：同学们的动作可真快，都已经叠好了，想不想让它飞起来？（想）你希望你的飞机可以飞的怎样？（飞的高，飞的远）师：你有什么办法能使飞机飞的高，飞的远？（学生说想法）大家都找到了方法，一起来试试吧！学生飞飞机（快乐的，高兴的师：同学们飞的高兴吗？生：高兴师：让我们带着这种愉快的心情，走进今天的课堂，上课！一、认识生活中的“苹果落地现象师：你的飞机落到哪儿？生：墙角生2：××的桌子底下生3：门口的地方生4：……师：看来，不管我们的飞机飞的多高，飞的多远，最终都会落到哪里？生：地面（板书：落地）师：生活物体落地的现象还有很多，你能举个例子吗？生：桌上的书本（橡皮）不小心一碰就掉在地上了。

生2：踢球的时候，不管球飞的多高、多飞，最终都会落到地面生3：刷碗的时候，手打滑了，碗就会掉在地上生4：扔石子时，石子也会落在地上师：你们真是细心观察的孩子，生活中这样的现象还有很多，一起来看看！（播放各种落地图片，让生说你看到了什么？）二、提出问题：师：看到这些现象，你有什么问题吗？生：它们为什么会落在地上？生：为什么它们不往上飞而落到地面上呢？生：为什么往上抛物体的时候，它们不一直往上飞而会落在地上呢？生：……师：是啊！为什么它们都落到了地上呢？（在落地前面板书：为什么）三、猜想与假设师：300多年前，有一位伟大的科学家也提出了这样的问题，你们知道他是谁吗？生：牛顿师：你们知道牛顿和苹果的故事吗？（出示牛顿思考的图片）（学生讲解牛顿的故事，也可教师讲述）做事：有一天牛顿坐在树下思考问题，有一个熟透了的苹果，从树上掉下来，正好砸到他的头上，于是他就产生了疑问：“苹果为什么掉在地上？而不是向上、向左、向右飞呢？”师：亲爱的同学们，苹果为什么落地呢？请同学们大胆猜想一下生：熟透了自然会掉下来生：苹果的重量生：地球有吸引生：………四、设计方案师：到底哪种说法更科学呢？让我们来做个模拟苹果落地的实验来研究一下吧？要做这个模拟实验，用什么代替苹果呢？钩码可以吗？生：可以。

师：用什么代替树呢？（铁架台）师：在实验之前，老师有个小小的提示:课件出示：1、实验过程中要认真观察，把观察到的现象刻录在实验记录单里2、在使用火柴或剪刀时，要注意安全，避免碰到其他同学3、思考：苹果落地的原因是什么？五、探究活动1、模拟苹果落地师：请同学们拿出学具袋，开始吧！学生小组做模拟实验教师逐小组指导汇报：师：在实验中，你看到了什么现象？这种现象说明了什么？组：我们看到苹果落地了组：我们认为苹果落地是地球吸引的作用各小组逐一汇报）2、认识所有物体都受地球引力师：通过刚才的实验，我们知道苹果受到了地球的吸引作用，其他物体也受地球的吸引呢？这里有：沙包、毽子、小球、积木等物体，同学们可以随意的踢一踢，抛一抛，玩一玩，去研究一下学生下位，分组活动师：活动中，你选了什么材料，看到了什么现象？生：我把沙包往上一抛，它又落下来了师：这说明了什么？生：沙包受地球的吸引选用其他材料的逐一汇报）师：我们不仅发现苹果受地球的吸引、沙包、毽子……也都受到地球的吸引经过科学家反复实验研究最终发现：在地球上或地球附近所有物体都会受到地球引力的作用课件出示地球引力的的定义教师板书：地球引力）3、认识重力及方向师：同学们现在还想不想再亲自感受一下地球引力？生：想。

师：老师准备了铅球、水桶、哑铃、重锤，小组成员可以轮流提一提，拿一拿，把你的感受在小组内交流一下，并填写记录单二在玩的过程中要注意轻拿轻放，避免伤到自己和其他同学好！开始吧！小组活动结束后汇报：师：谁来说一说在提水桶，拿铅球时，有什么感受？生：很沉、很重生：好像有什么东西在往下拉一样生：好像有什么在和我争夺东西，我往上拉，他往下拉师：同学们体会的非常深刻，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力板书：重力）课件出示：重力概念）师：根据刚才的体验，你认为重力的方向是怎样的？生说自己的想法师补充：为了让同学们更好的理解竖直向下，我们来看（用重锤演示），把一个重物用细线系提起来，这个重物受到的重力就是沿着细线向下，这个方向就是竖直向下板书：竖直向下）4、重力在生活中的应用 师：重力的方向在建筑工地上应用很广泛（播放图片），工人师傅常用它来检验墙面是否竖直师：重力在生活中的应用还有很多，你能结合生活经验说一说吗？出示晾衣服图片生说种种：吃饭、喝水、踢毽子六、自由活动师：重力对我们的生活非常重要，假如有一天地球引力消失了，我们的世界将会是怎样的情形呢？开动你们的小脑筋，大胆去想象一下吧！生根据自己的想象发言例：生：所有物体都会飘浮在半空中。

生2：会相互碰撞生3：汽车也会飘浮在空中生4：飞机到了地点无法降落生5：水、土壤、种子都会飘在半空中，世界将会毁灭师：同学们的想象力很丰富，失去地球引力后是怎样的情形呢？我们一起去看看，宇航员的生活播放视频师：看了这段资料你有什么感受？生：地球引力、重力对我们很重要生：我们的生活离不开地球引力生：……七、拓展创新：师：是啊！地球引力对我们来说很重要，可是有时候我们都要克服他遨游宇宙是人类自古以来的梦想，可是我们的祖先却无法离开地面，随着一颗颗卫星的升空，人类一次又一次的创造着奇迹，亲爱的同学们，人类是怎样克服地球引力而遨游太空的呢？请同学课下查阅资料，了解这方面的知识八、课堂小结师：短短的四十分钟就这样过去了在这节课你有哪些收获？和大家一起分享一下吧！生说收获师：同学们收获可真多，老师也收获了和大家一起学习的快乐！这节课就上到这里！下课！。