
回忆鲁迅先生(节选)公开课一等奖课件.ppt
50页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,3,回忆鲁迅先生(节选),R,七年级语文下册,1.,了解生活化、具有人情味的鲁迅,进而了解鲁迅的平凡和伟大2.,学习通过生活细节表现人物性格特征的写法,体会文章自然亲切、平淡朴素的语言特色3.,理解作者对鲁迅的热爱、景仰和怀念之情学习目标,新课导入,点击播放视频,走近作者,【萧红】,(1911,1942年,),原名张迺莹,中国近现代女作家,,“,民国四大才女,”,之一,被誉为,“,30年代文学洛神,”,1911年出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个封建地主家庭,幼年丧母她的一生在苦难中挣扎、抗争,萧军的出现直接影响了其命运并引发她开始文学创作代表作】,长篇小说,呼兰河传,;,中篇小说,生死场,小城三月等;,短篇小说三个无聊人王阿嫂的死等;,散文天空的点缀在东京等写作背景,本文节选自萧红长篇回忆性叙事散文,回忆鲁迅先生,,作于鲁迅逝世三年后萧红是一位经常从记忆深处挖掘写作素材的作家,而这篇文章是她这类作品的代表作。
作者将自己与鲁迅交往过程中的所见所闻所感剪裁提炼,组织成文节选部分共分八个生活片段叠加而成,自然空行成段全文布局自由随意,用女性独有的敏锐目光悉心观察,捕捉到了鲁迅先生许多灵动传神的细节,以质朴浅白清新隽永的语言,于细微之处写出了一个真实的、充满人情味的活生生的鲁迅,彰显了一代伟人鲁迅的思想和人格鲁迅】,(,1881,1936,年):,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向相关介绍,【代表作】,第一篇白话小说,狂人日记;,小说集,呐喊,彷徨,;,散文诗集,野草,;,回忆性散文集,朝花夕拾,;,杂文集,热风坟华盖集等咳,嗽,调,羹 瞿,秋白,揩,阖 疙瘩,字词积累,sou,gng,k,i,h,q,g da,【,会心,】,已经领会,明白对方的意思了深恶痛绝,】,对某人或某事物极端厌恶痛恨,嘱咐,】,叮嘱,吩咐存心,】,心里怀有的念头抹杀,】,完全勾销,一概不承认文中的鲁迅给你的总体印象是怎样的?,可敬的长者;,可亲的父亲;,有血有肉的伟人;,幽默风趣的智者整体感知,阅读课文,划分层次,概括大意。
第一部分:,(,1,)概括写鲁迅先生,“,笑,”,的情态,突出其笑声,“,明朗,”,的特点第二部分:,(,2,)概括写鲁迅先生,“,走,”,的情态,突出其走路,“,轻捷,”,的特点第三部分:,(,3-13,)概括写鲁迅先生的待人、饮食情况第四部分:,(,14-17,)鲁迅先生同,“,我,”,开玩笑第五部分:,(,18-23,)写,“,我,”,和鲁迅先生一家对,“,天晴啦,太阳出来啦,”,的喜悦之情第六部分:,(,24-26,)写鲁迅先生对青年人写信写得太草率的态度第七部分:,(,27-30,)鲁迅先生对自己的原稿及校样纸随随便便的态度第八部分:,(,31-34,)许先生每天愉快地从早忙到晚第九部分:,(,35-40,)夜里去看电影时,鲁迅先生对,“,我们,”,的照顾第十部分:,(,41-42,)写鲁迅先生的休息第十一部分:,(,43-54,)鲁迅先生夜间写文章时的情景第十二部分:,(,55-60,)鲁迅先生对海婴的信任第十三部分:,(,61-63,)鲁迅先生在小事上也认真细致第十四部分:,(,64-67,)鲁迅先生不顾自己的身体健康,忘我地工作本文叙述了鲁迅先生哪些生活琐事?刻画了鲁迅先生什么样的形象特点?,神情姿态:,细读感悟,鲁迅的笑、鲁迅走路的姿态,乐观开朗、,平易近人。
饮食起居,:,喜欢北方饭、对萧红做的韭菜合子吃地开心,简单随和、体恤他人,待人接物,:,读青年来信、不在意自己的原稿和校样、陪客人,严格、宽容、和蔼、热情休闲娱乐,:,开玩笑、看电影、翻书休息,幽默风趣、珍惜时间工作习惯:,深夜工作、病中工作,不同寻常、忘我精神,日常琐事,:,吃鱼丸、包书,严谨、细致、认真本文,虽然看似杂乱,但有一个情感上的线索全文除了许广平先生的一句极为朴实的感叹,没有一个地方有直接的赞美,却处处透露出对鲁迅先生的爱戴、赞美和景仰同样的,没有一个,“,悲,”,字,但字里行间无不透露出沉重的悲伤鲁迅是伟大的文学家、思想家,但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事,这样写有什么好处?,(,1,)更真实伟人也像凡人一样会生病,会害怕,也聊天、看电影,也有自己的生活特点和习惯,这就给了读者一个活生生的、真实的鲁迅这样的鲁迅,更让人觉得可亲2,)更直观通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记叙,让我们直接感受到鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工作方面的许多感人之处,以及他思想、性格方面的不少特点而这些都不是通过作者的抽象说教中来的3,)更真挚通篇的细节描写,基本上都是白描,几乎无一评论,无一直接抒情,而真情毕现。
尤其是写到鲁迅生病之后的各个细节,看似完全平静的叙述,无一,“,悲,”,字,但悲剧色彩流溢其间,读来令人心酸4,)更有趣味关于鲁迅的许多富有趣味的生活细节的描叙,可以引起读者的浓厚的阅读兴趣5,)更有表现力也就是所谓以小见大的写法的最大的妙处文中许广平的一句话十分恰当:,“,周先生的做人,真是我们学不了的哪怕一点点小事看似轻描淡写,实则富有思想含量本文除了写鲁迅之外,还写了其他的什么人?写这些人有什么作用?,还写了,“,我,”,(作者萧红)、海婴、许广平作用:,从侧面烘托鲁迅,起到烘云托月的表达效果写,“,我,”,的亲见、亲闻,一是使所叙之事更为真实,二是使情感的抒发更有感人的力量(抒情的张力)例如平静的叙述中饱含的深刻的情感,尤其是,“,悲,”,感写海婴,主要是通过海婴的年幼无知,童言无忌,从侧面表现鲁迅对孩子的慈爱写许广平,是更典型的侧面烘托例如她对鲁迅先生工作的支持,尽管整天为家庭琐事忙忙碌碌,但却能让鲁迅先生有更多的时间忙于工作她的坚强也反映了鲁迅的坚强文中有许多细节描写,找出来并赏析品味语言,写鲁迅笑的神态,形象生动寥寥几笔,一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上1.,“,鲁迅先生的笑声是明朗的,连烟卷都,拿不住,了,常常是,笑得咳嗽,起来。
2.,“,许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是,坐着,”“,鲁迅先生的,背影,不像夜里那样黑大,”,刻画了鲁迅先生深夜坐着工作的情景,表现了鲁迅先生就像一个斗士在漫漫黑夜里孤独而坚忍地战斗,用自己坚强的意志迎接黎明这样开玩笑的话,可见鲁迅先生的幽默风趣3.,“,我一走进卧室去,好久不见,好久不见,一边说着一边向我点头鲁迅的严谨4.,“,鲁迅先生把海婴,他说不新鲜,就抹杀是不对的写法探究,1.,语言朴实本文记叙了鲁迅先生的一些琐事,语言朴实,刻画了一个真实、富有人情味、生活化的鲁迅,充满了对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情在文中,作者很少用,“,他,”,来指称鲁迅,多称,“,鲁迅先生,”,,更多的时候,作者将这种崇敬和爱戴之情不露痕迹地融在了对琐事的叙述中2.,善于撷取生活琐事,捕捉细节作者把自己与鲁迅先生交往过程中的情绪体验原生态地表达出来,把自己对鲁迅先生的情绪记忆真实地加以再现这种把生活碎片、细节、意象性的事件加以串并的结构方法,更接近生活的本真状态,也更具有一位女性作家直觉思维的特性,从而更便于凸显具体生活中的鲁迅这篇散文通过对鲁迅先生的笑声、走路、待人接物、饮食起居、与家人相处、会见朋友、读书写作等生活细节的描述,展现了一个真实、富有人情味、生活化的鲁迅形象,表现了鲁迅先生高尚的品格和无私奉献的精神,抒发了作者对鲁迅先生的热爱、景仰和怀念之情。
课堂小结,板书设计,回忆鲁迅先生(节选),鲁迅先生的琐事,正面描写,侧面描写,以小见大,烘云托月,可亲可敬,1.,请以,“,鲁迅先生,我想对你说,”,为开头,运用排比的修辞手法写一段话随堂练习,鲁迅先生,我想对您说:,“,您留给了我们一笔巨大的物质精神财富,其中有您爱国爱民的精神,有您关心帮助他人的品格,有您对读书的思考但是让我感触最深的,是您对珍惜时间的感悟2.,结合课文内容及自己对鲁迅的了解,补充对联:,上联:,俭朴热忱甘于奉献,下联:,无私宽广不求报答,小魔方站作品 盗版必究,语文,更多精彩内容,扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用,!,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分:,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校:北京二中报考高校:,北京大学光华管理学院,来自北京二中,高考成绩,672,分,还有,20,分加分。
何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上,20,分的加分,她的成绩应该是,692,吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好她很自信,也很有爱心考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,。












