2024—2025学年湖北省黄冈市九年级上学期第一次联考理科综合试卷—初中化学.doc

2024—2025学年湖北省黄冈市九年级上学期第一次联考理科综合试卷—初中化学一、选择题(★) 1. 2024年是新中国成立75周年.祖国在我心中，共庆75年华诞下列庆祝活动过程中主要涉及化学变化的是 A．剪彩纸B．挂灯笼C．升国旗D．生篝火 (★★) 2. 建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清下列做法 不利于 保护环境的是 A．开发和利用新能源B．积极植树、造林、种草C．露天焚烧树叶、塑料袋D．将垃圾分类、回收、利用 (★★) 3. 下列行为不符合实验室安全常识的是 A．在实验室嬉戏打闹，吃零食B．远离火源存放易燃易爆药品C．酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭D．实验结束后，离开实验室前用肥皂等清洗双手 (★★) 4. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础下列实验操作正确的是 A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．滴加液体D．读取体积 (★) 5. 下列关于空气或空气中成分的说法 错误 的是 A．空气中二氧化碳的质量分数为0.94%B．稀有气体可用于制造电光源C．氧气可以用于航空航天D．植树造林可以改善空气质量 (★) 6. 下列物质中，属于纯净物的是 A．蜡烛燃烧后的产物B．冰水共存物C．人呼出的气体D．清澈的海水 (★) 7. 下列有关说法中不正确的是 A．通常情况下，氧气是无色、无臭的气体B．鱼类能在水中生存是因为水中溶有少量氧气C．物质和氧气发生化学反应的剧烈程度跟氧气的浓度有关D．将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会立即燃烧起来 (★★) 8. 下列反应中，属于分解反应的是 A．硫+氧气二氧化硫B．氧化汞汞+氧气C．大理石+盐酸→氯化钙+二氧化碳十水D．酒精十氧气二氧化碳+水 (★★) 9. 空气质量指数（简称 AQI）是定量描述空气质量状况的指数，其范围是0～50、51～100、101～200、201～300和大于300，分别对应国家空气质量标准中的I级（优）、Ⅱ级（定）、Ⅲ级（轻度污染）、IV级（中度污染）和V级（严重污染）。

某日实践小组的同学们跟随环保部门的工作人员利用如图所示的微型空气质量监测仪测量本市的空气质量，并记录数据如表格所示（1mg=1000μg），下列说法错误的是 AQIPM2.5μg/m3PM10μg/m3Xmg/m3二氧化氮μg/m3二氧化硫μg/m3臭氧μg/m35520600.75086 A．污染物X是一氧化碳B．该日本市空气污染物中含量最少的是臭氧C．其空气质量属于国家空气质量标准的I级D．可通过使用清洁能源代替煤和石油改善空气质量 (★★★) 10. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应如下图所示，关于这三个反应的叙述中正确的是 A．都放出热量B．生成物都是固体C．图甲与图丙中水的作用完全相同D．都是非金属和氧气反应 (★★★) 11. 下列实验方案中不能达到相应实验目的的是 选项实验目的实验方案A比较蜡烛与水的密度将一小块石蜡放入水中，观察实验现象B检验氧气（采用排空气法收集）是否收集满将带火星的木条放在集气瓶口，观察现象C探究蜡烛燃烧的产物中有水取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，罩在蜡烛火焰上方观察D区分氧气和二氧化碳气体将燃烧的木条分别伸入气体中，观察木条燃烧的情况变化 A．AB．BC．CD．D (★★) 12. 氧气及相关物质有如图所示转化关系，下列说法正确的是 A．反应③的实验现象为剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁B．发生反应④时，可以看到大量的白雾生成C．反应②中Y可以是石蜡，该反应既是氧化反应又是化合反应D．反应①中会观察到明亮的蓝紫色火焰 (★★★★) 13. 利用图1装置测定空气中氧气的含量，用压强传感器测定的压强随时间的变化情况如图2所示。

下列分析 不正确 的是 A．图1瓶中水的作用是吸热并吸收五氧化二磷B．图1中表明氧气含量的现象是瓶中水面上升至1处C．图2中a点到b点是由于反应产生气体使瓶内压强增大D．图2中c点对应的操作是打开弹簧夹 二、填空与简答(★★★) 14. 生产、生活中蕴含着许多化学知识 (1)图1所示的食品包装中常充入氮气以防腐，说明氮气的化学性质 __________ （填“活泼”或“不活泼”） (2)图2为我国国产的航空发动机，发动机使用了很多合金材料，这些合金材料具有的性质 __________ （答一点即可） (3)图3中，氧气可以用于医疗急救，说明氧气的用途之一是 ____________________ (4)图4中，氦气可充入气球升空，说明氦气具有的物理性质是 __________________ (★★) 15. 阅读科普短文，回答问题 绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学，指通过化学反应在获得新物质的同时不产生任何废物和副产物，实现废物的“零排放”，使资源得到充分利用，且不会造成环境污染问题绿色化学是一门通过化学原理从源头上阻止环境污染的新兴科学，其研究工作主要是围绕化学反应、原料、催化剂、溶剂和产品的绿色化展开的。

即通过无毒害过程生产出对人体健康、环境保护有积极作用的环境友好型化学产品 当今化学前沿尖端技术已在绿色合成技术、绿色印刷技术、绿色转化技术等方面取得突破随着绿色化学技术的不断发展，社会环境和人类的生活将会变得更加美好 (1)“零排放”是指 ___________________________ (2)绿色化学的基本思想是使污染消除在产品生产过程的 ___________ (3)关于绿色化学，以下有关认识正确的是 （不定项选择，填字母序号） A．在生产新产品的过程中尽可能使用成本低的原材料B．化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害C．探求新的、更安全的、对环境更友好的化学合成路线和生产工艺(4)下列措施中最符合“绿色化学”理念的是 （单选，填字母序号） A．处理废弃物B．治理污染源C．深埋有毒物D．杜绝污染源 (★★) 16. 空气是一种宝贵的资源，以空气为原料合成氨气（化学符号NH 3）的主要流程如图所示 (1)液态空气属于 ___________ （填“混合物”或“纯净物”） (2)X气体在空气中体积含量约为78%，它是 ____________ （填化学符号）。

(3)图中变化①属于 ____________ （填“物理变化”或“化学变化”） (4)已知反应③为化合反应，写出生成氨气的反应文字表达式 ____________________ (5)从空气中分离出来的氮气在一定条件下可以制得俗称“笑气”的一氧化二氮（化学符号N 2O）现有“笑气”一氧化二氮的相关知识：A.常温下是一种无色有甜味的气体；B.笑气在高温下能分解成氮气和氧气；C.实验室里加热硝酸铵（化学符号NH 4NO 3）可以制取“笑气”；D.笑气可以用在火箭和赛车上，增加发动机的输出功率上述描述中，属于一氧化二氮的化学性质的是 ____________ （单选，填字母序号） 三、计算题(★★) 17. 用如图所示的装置测定空气中氧气含量，集气瓶的容积为350mL，装置气密性良好，实验前止水夹关闭，实验前预先在集气瓶中放入30mL水，烧杯中盛有足量水，用凸透镜引燃燃烧匙中的红磷，冷却后打开止水夹，测得烧杯中的水少了64mL (1)写出红磷燃烧的文字表达式： ________________ (2)计算空气中氧气的体积分数要求写出计算过程） 四、实验题(★★★) 18. 小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题： (1)写出图A中任意一种仪器的名称 _____________ 。

(2)收集氧气，可选择的收集装置是 ___________ （填字母序号） (3)为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，应在试管口放一团 ___________ (4)实验室可以用图D装置所示的方法来收集氧气，原因是 ____________________________________ (5)现要用下图装置收集一瓶氧气，老师规定同学们必须从m管通入氧气，请简述同学们使用该装置的方法 ____________ （不得更改导管的长度） 五、科学探究题(★★★) 19. 实验小组研究影响铁丝在氧气中燃烧效果的因素 (1)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为 __________ 实验一：探究铁丝直径和数量对燃烧效果的影响 每次均收集相同体积的纯氧，按下表列出的方案，点燃铁丝后拍照记录燃烧现象（燃烧时光圈越大、燃烧时间越长，代表燃烧效果越好） 序号铁丝直径/mm铁丝数量燃烧现象10.201根铁丝燃烧光圈直径约为1.0cm，燃烧时间约为5秒20.202根铁丝（拧成一股）燃烧光圈直径约为2.0cm，燃烧时间约为7秒30.203根铁丝（拧成一股）燃烧光圈直径约为2.4cm，燃烧时间约为8秒40.381根铁丝燃烧光圈直径约为3.4cm，燃烧时间约为8秒 (2)探究铁丝数量对燃烧效果影响的实验序号为 ____________ 。

(3)依据实验一可推知：0.38mm铁丝的燃烧效果好于0.20mm铁丝的，其证据是 __________________ 实验二：探究氧气浓度对燃烧效果的影响 在体积相同的集气瓶中，收集不同浓度的氧气，按下表列出的方案，重复实验 序号铁丝直径/mm铁丝数量氧气浓度燃烧现象50.381根铁丝100%燃烧光圈直径约为3.4cm，燃烧时间约为8秒690%燃烧光圈直径约为2.6cm，燃烧时间约为7秒780%燃烧光圈直径约为2.0cm，燃烧时间约为6秒870%燃烧光圈直径约为1.4cm，燃烧时间约为5秒960%铁丝发红，较难燃烧 (4)由实验二可得结论：铁丝直径和数量等条件相同时，氧气浓度在60%~100%范围内， ___________________ (5)上述实验中，用1根铁丝进行实验，燃烧效果最好的实验条件是 __________________ 六、填空与简答(★★★) 20. 回答问题 (1)实验室里过氧化氢能被二氧化锰催化分解放出氧气，其反应的文字表达式为 _______________________ (2)某兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。

取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示 ①结合实验和曲线a、b分析，两种催化剂中催化效率更高的催化剂是 ___________ （填猪肝块或土豆块） ②从曲线a、b的变化可以看出，过氧化氢分解的反应是 ___________ （填“放热”或“吸热”）反应，加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是 ___________ s（填“30”“65。