六年级数学上册四单元圆练习题及答案.doc

四 圆1．认识圆第1课时 (15分钟完成) （例1，例2，练习十四第1~4题）1．填空1）通过（ 圆心 ）并且两端都在（ 圆上 ）的线段叫做直径，一般用字母（ d ）表示2）连接（ 圆心 ）和（ 圆上 ）任意一点的（ 线段 ）叫做半径，一般用字母（ r ）表示3）在同一个圆内，有（ 无数 ）条直径4）圆的位置由（ 圆心 ）决定，圆的大小由 （ 半径 ）决定5）在同圆或等圆中，直径长度是半径的（ 2倍 ），半径长度是直径的（ 一半 ）6）画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（ 2 ）厘米7）下图中，请给是直径的线段标上d，是半径的标上r，并量出直径和半径的长度ddrr半径：（ 2 ）cm 半径：（ 1.5 ）cm直径：（ 4 ）cm 直径：（ 3 ）cm2．判断1）半径是直径的一半 （ × ）（2）通过圆心的线段就是直径 （ × ）（3）圆内最长的线段是直径 （ √ ）3．用圆规画一个半径是1.5厘米的圆，并标出圆心、直径、半径dr=1.5cm4．画一个直径是4厘米的圆。

d=4cmr5．看图填空单位：厘米） 图中圆的直径是（ 5 ）厘米，半径是（ 2.5 ）厘米，长方15 形的周长是（ 40 ）厘米1．认识圆第2课时 (15分钟完成) （例3，练习十四第5~9题）1．填空1）任何一个圆都有（ 无数 ）条直径2）画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（ 4 ）厘米3）填表r(cm)0.350.44101.25d(cm)0.70.88202.5（4）如果一个图形，沿着（ 一条直线 ）对折，两侧部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形5）圆是轴对称图形，它有（ 无数 ）条对称轴，等腰三角形有（ 1 ）条对称轴，正方形有（ 4 ）条对称轴6）在同圆或等圆中，直径长度是半径的（ 2倍 ），半径长度是直径的（ 一半 ）2．判断1）一个圆的半径是2cm，它的直径是4dm × )（2）时钟的分针转动一周形成的图形是圆 √ )（3）两个圆一样大，那么它们的半径一定相等 √ )（4）经过圆心的，并且两端都在圆上的线段叫做半径 ( × )3．下面各图形有几条对称轴？请画出来。

4．画一个半径是1厘米的圆，并标出圆心、直径、半径dr=1cm5．大圆的直径是24厘米，小圆的半径是大圆半径的，小圆的半径是多少厘米？24÷2×=9（厘米）答：小圆的半径是9厘米6．在一张长8cm，宽6cm的长方形纸上，剪半径是1cm的圆，一共可以剪多少个？8÷（1×2）=46÷（1×2）=34×3=12（个）答：可以剪12个2．圆的周长第1课时 (15分钟完成)项基本原则 （教材 62、64页，例1）1．填空（1）圆的周长总是它的直径的（ 3倍 ）多一些，它是一个固定的数，我们把它叫做（圆周率），用字母（ π ）表示2）圆的周长计算公式用字母表示是C=（ πd ）或C=（ 2πr ）3）一个圆的半径是2厘米，它的直径是（ 4 ）厘米，周长是（12.56cm）4）一个圆的周长是6.28分米，它的直径是（ 20 ）厘米，半径是（ 1 ）分米2．计算下面各题的周长单位：cm）r=3od=7oC=2πr C=πd =2×3.14×3 =3.14×7 =18.84(cm) =21.98(cm)3．判断（1）圆越大，圆周率就越大。

( × )（2）圆周率π=3.14 ( × )（3）圆的半径扩大3倍，周长也扩大3倍 ( √ )4．小明家闹钟时针长12厘米，经过12小时，时钟尖端走过的路程是多少厘米？ 2×12×3.14=75.36(cm)答:时针尖端走过75.36cm5．公园里有一个圆形花坛,半径15米,五叔每天早晨绕花坛跑10圈他每天早晨跑多少米？15×2×3.14=94.2(m)94.2×10=942(m)答：他每天早晨跑942米6．一辆汽车的车轮直径是1.02米,车轮转动200周前进了多少米?1.02×3.14=3.2028(m)3.2028×200=640.56(m)答：前进了640.56米2．圆的周长第2课时 （15分钟完成） （练习十五第1－5题）1．填空：（1）用圆规画一个半径3厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（ 3 ）厘米，画出的圆的周长是（ 18.84 ）厘米2）一只挂钟的时针长15厘米，这根时针走6小时，针尖走过的路程是（ 47.1 ）厘米（3）一个圆形桌布的周长是50.24cm,它的半径是( 8cm )2．判断.（1）平行四边形是轴对称图形。

（ × ）（2）半圆的周长就是圆周长的一半 （ × ）（3）一个圆的周长与直径的比是π：1 （ √ ）（4）两个半圆一定可以拼成一个整圆 （ × ）3．选择1）圆周率（ A ）A 大于3.14 B 小于3.14 C 等于3.14（2）只能画一条对称轴的图形是（ B ）A 圆 B 等腰三角形 C 正方形 D角（3）小圆直径是大圆直径1/5，大圆周长与小圆周长的比是（ B ） A 1：5 B 5：1 C 2：109cm4．计算下面各图的周长（单位：cm）（1） o 9×3.14÷2=14.13(cm)1570 14.13+9=23.13(cm)(2) 15×3.14÷2=23.55(cm) 70×2+15 =155(cm) 155+23.55=178.55(cm)5．小明从家到学校有三条路，哪条最近，为什么？ ①家 学校②③ 答:一样长，三条路的半圆直径的和相等2．圆的周长第3课时 (15分钟完成) （练习十五第6－10题）1．填空。

1）甲圆的半径是8分米，乙圆的半径是6cm，甲乙两圆直径比是（ 40：3 ），周长比是（ 40：3 ）2）如果一个圆的半径扩大3倍，圆的直径就会扩大（ 3 ）倍，圆的周长就扩大（ 3 ）倍3）有一张长是6厘米，宽是4厘米长方形纸片，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是（ 2厘米 ）（4）一台压路机滚筒的直径是一米，在路面上前进1分钟前进了18.84米,它每分钟转动（ 6 ）圈2．计算下面各图形阴影部分的周长单位：cm）图一 4615（15+6）×2=42(cm)4×3.14÷2=6.28(cm)42+6.28－4=44.28(cm)0 r = 3图二 3×2×3.14×=14.13(cm) 14.13+3×2=20.13(cm)图三6 2 (6+2)×3.14=25.12(cm)3．杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径是30cm，要骑过65米长的钢丝，车轮大约转动多少圈？ 30×3.14=94.2(cm) 65m=6500cm 6500÷94.2≈69(圈)答：大约转动69圈4．一个圆形花坛，量得半径是1.2米，如果在离花坛1米处绕花坛修一条环形小路，小路长多少米？2×3.14×（1.2+1）=13.816（米）答：小路长13.816米。

2．圆的面积 oc=25.12dm第1课时 (15分钟完成) （第67－68页，练习十六第1、2题）1．填空1）圆所占的平面的大小叫做圆的（ 面积 ）2）把一个圆沿半径剪开，平均分成若干份，可以拼成一个近似的长方形，这个长方形的长相当于圆的（ 周长的一半 ），宽相当于圆的（ 半径 ）因为长方形的面积=（ 长 ）×（ 宽 ），所以圆的面积=（ 圆周率 ）×（ 半径的平方 ）3）一个圆的半径是3米，它的面积是（ 28.26㎡ ）4）一个圆的直径是5分米，它的面积是（ 19.625 ）平方分米2．计算下面各圆的面积 r =6cmo图一3.14×6×6=113.04（平方厘米）d =10cmo图二 10÷2=5( cm ) 3.14×5×5=78.5(c㎡) 图三 25.12÷3.14÷2=4(dm) 3.14×4×4=50.24(平方分米)3．学校有一块圆形花坛，半径是3米，用其中的1/4种月季，种月季的面积是多少平方米？ 3.14×3×3=28.26(㎡) 28.26×=7.065(㎡)答：种月季的面积是7.065平方米。

4．在一个长5米，宽4米的长方形纸上剪一个最大的圆这个圆的面积是多少平方米？ r =　4÷2=2 3.14×2×2=12.56（㎡）答：这个圆的面积是12.56㎡３．圆的面积o1418第2课时 (15分钟完成) （例2，练习十六第3~5题）１．填空（１）一个圆的直径是10厘米，它的周长是（　31.4cm　），面积是（78.5平方厘米）（２）一个圆环，内圆半径是3分米，外圆半径是5分米，这个圆环的面积是（　50.24　）平方分米３）一只挂钟的时针长4厘米，这根时针9小时扫过的面积是（　37.68　）平方厘米 （４）甲圆的半径是6cm，乙圆的直径是6cm,那么甲乙两圆的直径比是（　2：1　），周长比是（　2：1　），面积比是（　4：1　）2．计算下面各图形的面积（单位：分米）0 4 7图一 3.14×4２=50.24（平方分米） 3.14×7２=153.86（平方。