教学课件第二章文学的结构.ppt

第二章第二章 文学的结构文学的结构第一节　文学文本与结构第一节　文学文本与结构v文本：语言学意义上的文学作品文本：语言学意义上的文学作品v文学结构指文学要素及关系文学结构指文学要素及关系v英加登作品四层面英加登作品四层面第二节　文学的表层结构－现实层面第二节　文学的表层结构－现实层面v一、现实层面的内涵：一、现实层面的内涵：v⒈ 文学再现现实经验：文学再现现实经验： 从客观方面看，文学再现现实；从客观方面看，文学再现现实； 从主观方面看，文学表现作家思想情感从主观方面看，文学表现作家思想情感v⒉ 现实层面与原型层面、审美层面的关系现实层面与原型层面、审美层面的关系v二、文学现实层面的地位文学现实层面的地位v基础层面基础层面v显性载体显性载体托尔斯泰《战争与和平》托尔斯泰《战争与和平》v小说展示了从小说展示了从1805年到十年到十二月党人起义的前夜出现二月党人起义的前夜出现于前景的是两种类型的贵族于前景的是两种类型的贵族一类谈吐优雅但道德败坏，一类谈吐优雅但道德败坏，醉生梦死，漠视祖国命运醉生梦死，漠视祖国命运另一类是理想化的宗法制的另一类是理想化的宗法制的领地贵族，忠厚慷慨，感情领地贵族，忠厚慷慨，感情强烈，富于爱国主义精神强烈，富于爱国主义精神v小说所热情歌颂的真正爱国小说所热情歌颂的真正爱国英雄是人民，是许多平民出英雄是人民，是许多平民出身的士兵和军官，他们朴实身的士兵和军官，他们朴实英勇，藐视死亡，和贵族军英勇，藐视死亡，和贵族军官的哗众取宠适成对照。

官的哗众取宠适成对照 第三节　文学深层结构－原型层面第三节　文学深层结构－原型层面v一、文学原型层面一、文学原型层面 的内涵的内涵v1、原型层面是文本的深层结构；与无意识对应原型层面是文本的深层结构；与无意识对应v2、文学原型层面的来历：、文学原型层面的来历： [1]神话和巫术：神话和巫术： 文学母题、原始意象、形式文学母题、原始意象、形式 （集体无意识）（集体无意识） [2]童年经历、创伤经验（个人无意识）童年经历、创伤经验（个人无意识）艾略特《荒原》艾略特《荒原》v《荒原》（１９２２）是２０世纪四方文学里一部荒原》（１９２２）是２０世纪四方文学里一部划时代的作品，是现代派诗歌的里程碑，也是艾略划时代的作品，是现代派诗歌的里程碑，也是艾略特的成名作特的成名作 v艾略特利用人类学关于神话传说的研究成果，大量艾略特利用人类学关于神话传说的研究成果，大量引用或更动欧洲文学中的情节、引用或更动欧洲文学中的情节、 典故，用６种语言，典故，用６种语言，以鲜明的形象并借暗示和联想、严密的结构，构成以鲜明的形象并借暗示和联想、严密的结构，构成一部思想和情调一致的完整诗篇一部思想和情调一致的完整诗篇 。

全诗极少用韵，全诗极少用韵， 大多是有节奏的自由体，语言变化多端大多是有节奏的自由体，语言变化多端 v二　文学原型层面的地位和作用二　文学原型层面的地位和作用v原始意象是文学形象的基本模式原始意象是文学形象的基本模式v无意识是文学创造的深层动力无意识是文学创造的深层动力第四节　文学的超验结构－审美层面第四节　文学的超验结构－审美层面v一　文学审美层面的内涵－审美意象一　文学审美层面的内涵－审美意象v1 .审美层面是文本的高层结构审美层面是文本的高层结构,使文学具有审美意使文学具有审美意义义v2 .是审美体验的对象；是审美体验的对象； 是超验的、生成性的，有待于创造性地填充是超验的、生成性的，有待于创造性地填充v3.审美意象两种形态：再现性的、表现性的审美意象两种形态：再现性的、表现性的陈子昂《登幽州台歌》陈子昂《登幽州台歌》 v前不见古人前不见古人 v后不见来者后不见来者v念天地之悠悠念天地之悠悠v独怆然而涕下独怆然而涕下 v二　审美层面的地位：主导地位二　审美层面的地位：主导地位v1、是现实层面和原型层面的指向和归宿、是现实层面和原型层面的指向和归宿v2、是最高层面，主导着作品意义、是最高层面，主导着作品意义v3、使原型层面升华，使现实层面转化，最终处于自、使原型层面升华，使现实层面转化，最终处于自己的光辉之下己的光辉之下《红楼梦》终曲《红楼梦》终曲v〔收尾〔收尾·飞鸟各投林〕为官的，家业凋零；富贵的，飞鸟各投林〕为官的，家业凋零；富贵的，金银散尽；有恩的，死里逃生；无情的，分明报应；金银散尽；有恩的，死里逃生；无情的，分明报应；欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽。

冤冤相报实非欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽冤冤相报实非轻，分离聚合皆前定欲知命短问前生，老来富贵轻，分离聚合皆前定欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸看破的，遁入空门；痴迷的，枉送了性也真侥幸看破的，遁入空门；痴迷的，枉送了性命好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！命好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！ 。