
1.2化学研究物质的组成和结构.ppt
14页主备人:杨绵昌 审核人:张先飞,第2节 化学研究些什么,1、空气确实存在吗?怎么证明?2、你能“捕捉”到它吗?3、你知道空气中有哪些物质吗?,测测你的生活经验,P28“捕捉”空气的实验,我自己的探究 一、测定空气中氧气的含量,思考: (1)实验原理,物质在容器中燃烧消耗了其中氧气,生成固体,使容器内气压降低,在大气压的作用下水进入容器中的体积等于氧气的体积1、实验现象:,2、实验结论:,空气中氧气约占总体积的1/5,,(1)红磷燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热点燃,(2)钟罩内水面上升,其体积约占钟罩体积的1/5磷+氧气 五氧化二磷(固体),3、上述实验中,你知道剩余气体的主要成分是什么?根据该实验能得出该气体的的哪些物理性质和化学性质?,答:剩余气体主要是氮气,氮气是一种难溶于水的气体;氮气不能燃烧,也不能支持燃烧,在点燃的条件下,氮气不能与红磷反应4、实验反思:,小红同学用同样的方法做完该实验,意外发现钟罩内水面上升的高度不到钟罩高度的1/5这可能是什么原因造成的呢?,(1)燃烧的红磷量不足; (2)装置未完全冷却 ; (3)装置漏气;,一百份体积的空气,氧气(O2)21%,氮气(N2) 78%,说说空气的具体成分及其含量:,下列现象能证明空气中含有哪种物质?,1、蜡烛在空气中燃烧2、酥脆的饼干在空气中变软3、澄清的石灰水放在空气中表面形成白膜,--氧气,--水蒸气,--二氧化碳,二、混合物与纯净物,混合物:由多种物质混合而成。
纯净物:只由一种物质组成下列物质,你认为是纯净物的是 A 自来水 B “农夫山泉”矿泉水 C 蒸馏水 D 食盐水,下列物质中,哪些是纯净物,哪些是化合物?①人呼出的气体 ②澄清的石灰水③白糖水 ④雪碧饮料 ⑤碳酸氢铵⑥海水 ⑦稀有气体 ⑧食醋 ⑨氧气⑩洁净的空气纯净物: 混合物: ①②③④⑥⑦⑧⑩,⑤⑨,加热少量的葡萄糖、蔗糖、面粉现象:都变成了黑色结论:它们的组成中都含有碳元素活动与探究,,例: 某药品说明书中标明:本品每克含碘15 mg、镁65 mg 、锌150 mg ,这里的碘、镁、锌是指 元素,例: 儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会行软骨病;血液中也有少量钙,它对皮肤伤口处血液的凝固起着重要作用这里的钙是指 钙元素,三、化学研究物质的用途与制法,交流与讨论:,指出下列用途哪些是金刚石,哪些是石墨,并说明它们对应的性质。
1、制作钻石 2、作为电池的电极3、制作铅笔的笔芯 4、切割玻璃,拉瓦锡实验,人工合成牛胰岛素结晶(1965年中国首次),交流与讨论P17,。
