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初中生物教具模型制作.docx

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  • 上传时间:2022-05-25
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    • 初中生物教具模型制作初中生物教具模型制作(一)初中生物可自制教具试验书目 初中生物可自制教具的试验书目 七年级上册 1多变量可控探究箱 2草原生态系统食物链与食物网分析装置 3淡水生物系统有毒物质随食物链富集装置 4 简易显微摄像仪 5植物细胞模型 6动物细胞模型 7物质溶解动态演示仪 8细胞膜限制物质进出细胞动态图 9 小羊多莉的身世演示板 10 DNA,染色体,基因关系构成 11 DNA的片段示意图 12 细胞分裂过程动态装置 13 三种形态病毒模型 14菜豆种子与玉米种子构造模型 15 探究种子萌发外界条件装置 16 探究根什么局部生长最快装置 17桃花的构造模型 18植物双受精装置 19根适于吸水的特点及水分的运输途径装置 20 叶片横切装置 21 叶片横切面构造模型 22 气孔的张开与闭合装置 23 植物参加生物圈水循环装置 24 利用电磁装置,叶绿素脱色隔水加热装置 25探究植物种子呼吸作用装置 26探究光合作用产生氧,须要二氧化碳,须要光装置 七年级下册 27 人类起源与开展动态演示装置 28 胎儿,胎盘,脐带及物质交换装置 29 测定食物中的能量装置 30探究馒头在口腔中改变的试验装置 31 小肠绒毛构造模型 32 平衡膳食宝塔,食物配比模具 33 测定胸围差测量尺 34 模拟膈肌及运动模型 35 比拟呼出的气体与环境中二氧化碳装置 36 肺泡与血液之间物质交换演示装置 37 采集和测算空气中的尘埃粒子装置 38 视察小鱼尾鳍血流淌装置 39 血液与组织细胞物质交换装置 40 四肢静脉瓣防止血液倒流原理 41心脏工作原理及血液循环动态演示装置 42血型与输血原理,演示装置 43 肾单位及尿的形成过程图 44沼气池及生态厕所原理图 45 眼球的构造及视觉的形成装置 46 半规管及前庭构造及原理 47 神经纤维及神经 48 反射弧模式构造及神经通路装置 49 反响速度测试仪 50 模拟酸雨探究仪 51 温室效应模拟器 八年级上册 52鱼模型及鱼鳃的模型 53 蚯蚓饲养装置 54 鸟双重呼吸原理演示装置 55 骨,关节,肌肉协调协作模型 56 细菌,真菌菌落标本 57 细菌模型 58 发酵试验装置 59 污水处理 八年级下册 60嫁接演示装置 61 两栖动物生殖发育史 62 鸟卵的模型 63 转基因超级鼠的获得过程 64 染色体,DNA关系图 65 花生果实大小测量尺 66 米勒试验模型 67 生物进化树模型 68 爱护色形成过程 69 计数器 初中生物教具模型制作(二)中学生物教具制作 生物教具制作书目 一、DNA双螺旋构造模型————————————————夏忠富 二、干制花卉标本———————————————————刘 晶 三、青蛙骨骼标本的制作————————————————唐 艺 四、肾单位模型制作——————————————————商小燕 五、呼吸运动时胸廓、膈肌与肺部改变的模型制作—————陶竹英 六、叶脉模型—————————————————————宋定蓉 七、桃花的模型制作——————————————————夏 云八、植物双受精过程的模型制作—————————————周遗贵 九、植物细胞分裂活动的模型制作————————————张润琴 十、血红蛋白的特性和血液改变试验教具制作———————邓思源 一、DNA双螺旋构造模型 夏忠富 名称DNA双螺旋构造模型 学科高生物 简洁、形象直观。

      有利于学生对DNA构造的相识和理解 即时贴、细铁丝、硬纸片、细线绳、订书丁 方法 1、剪取球形硬纸片代表磷酸、长方形即时贴四钟不同颜色代表不同的碱基、五边形硬纸片上代表脱氧核糖 2、将一个剪好的球形硬纸片和一个长方形即时贴分别订书钉连接在一个剪好的五边形硬纸片上制成一个个含不同碱基的脱氧核苷酸模型 3、将假设干个制成的脱氧核苷酸模型依次穿在一条长的细线绳上遵照同样的制作好旋转一下即可得到一个DNA分子的双螺旋构造模型 4、在所制模型的背侧三根较粗的铁丝加固双手分别提起细线绳的两端拉直双链旋转一下即可得到一个DNA分子的双螺旋构造模型 二、干制花卉标本 刘 晶 方法如下 先打算一只盒子盒内铺一层枯燥剂硫酸铜一般药店、化工试剂商店有售选择一个晴天上午9-10点间花上不沾露水的时候将盛开的花朵剪下放在预备好的盒内置于枯燥剂上然后细心地将微量枯燥剂渐渐地倒入使枯燥剂填满花瓣间的每一个空隙留意必需维持原花花瓣间的缝隙以保存花形这是至关重要的一步因为有些花卉如菊花、玫瑰花、杜鹃花、兰花等花瓣层层密密每层缝隙甚小既要填满枯燥剂又不压坏花形的确不易。

      当整朵鲜花被枯燥剂完全包围后即盖上盒子塑料袋、塑料胶带密封数天后即可取出封盒的天数以花类花瓣的厚薄而定此时花已枯燥很脆极易碎裂取出时要很当心取出后把花颠倒过来使花隙间的枯燥剂落下把枯燥剂完全去除干净鲜花干制标本就完成了 为防止干花标本吸潮须将它放在有枯燥剂的盒内并加以密封 三、青蛙骨骼标本的制作 唐艺 工具与原理 青蛙或牛蛙、解剖盘、解剖器、锅、炉、铅丝、老虎钳、台板、锯条、注射器、针头、牙刷、氢氧化钠、双氧水、四氯化碳、5070酒精、乙醚 所谓骨骼标本的就是通过一系列的处理除去动物的皮肤、肌肉与内脏保存骨骼并经脱 脂、漂白使骨骼雪白美观然后把骨骼支架成它原站立的姿态供学、探究或展览之 1杀死和去皮肉等 ①乙醚将青蛙麻醉致死 ②剥去青蛙的全身皮肤 ③剖开腹壁除去内脏此时宜当心不要损坏胸骨和肋骨 ④去肌肉先把脊椎反面及腹部的肌肉粗略除去后水浸泡两天可放置锅内煮熟或成半熟但不行煮得过度 2把附有残肉的骨骼放在610的氢氧化钠溶液浸26小时视肌肉变透亮牙刷能除去为止使肌肉腐败并能溶去脂肪及措出一但是对于附有韧带的骨骼浸渍不宜过度否那么会导致韧带腐败。

      所以在浸渍时应时视察浸渍后水清洗洗去氢氧化钠最终去除脑及脊髓 3固定 经过浸渍的标本放在 5070的酒精固定1一7天使韧带固定硬化 4脱脂 将韧带已固定硬化的标本浸入四氯化碳68小时取出来再热水正沸的开水更好冲洗骨骼全 部浸入开水骨骼里的脂肪即可除去 5漂白 将标本浸入1015双氧水24小时或更长取出晒干即可 6把漂白好的骨骼标本放正姿态假设韧带变硬了可酒精或热水浸洗然后适当大小的铝丝把骨骼连接支架起来使现出原来的姿态并固定在台板上或放置在标本盒 四、肾单位模型制作 商小燕 一、设计意图 肾小球的滤过作用是尿的形成与解除中的重点与难点要突破肾小球的滤过作用这一难点就要先知道肾单位的构成所谓知其然先要知其所以然 二、制作材料毛线、气球 三、制作过程 1如图取约1米左右的红色毛线中间团成团状两头分出作为肾小球毛细血管网 2取一红色气球顶端使其向内凹陷出现一个双层的漏斗样的构造作为肾小囊和肾小管局部的构造 3将红色的毛线团塞入气球的凹陷处这样一个肾单位模型就做好了。

      须要留意的是作为出球小动脉的毛线应当细一些这是与肾小球处进展充分的滤过作用相适应的 说明在肾单位中作为肾小囊的这一构造我一起先选择的是用细铁丝弯成这样的形态然后又用漏斗来代替总感觉有一些牵强后来用气球来向内凹陷来演示很形象使学生很简单理解材料也特别简单获得便于制作和演示另外将出球小动脉的一端延长缠绕肾小管局部就可以将尿的形成过程全部进展演示对学生学习这局部学问起到了很好的协助作用 五、呼吸运动时胸廓、膈肌与肺部改变的模型制作 陶竹英 材料 塑料饮料瓶 、Y形玻璃管、气球2个小气球、1个大气球、细线、剪刀 制法 饮料瓶去掉瓶底用细线把2个小气球分别绑在Y形管的两个分支上Y形管另一端从瓶内穿过瓶盖固定到瓶盖的小洞内留意密封瓶底用大气球的一局部薄膜封住 用法向下拉气球薄膜膈肌与Y形管相连的气球肺会变大说明肺吸气向上推气球薄膜膈肌与Y形管相连的气球肺会变小说明肺呼气 用手捏塑料瓶与Y形管相连的气球肺会变小说明肺呼气松开塑料瓶与Y形管相连的气球肺会变大说明肺吸气 特点该模型不仅可以模拟膈肌的改变与呼吸的关系还可同时模拟胸廓的改变与呼吸的关系从而突破本节课的重点与难点是课本演示试验的改良。

      六、叶脉模型 宋定蓉 1.将树叶摘回来 2.将树叶和碱块放在一起煮一会儿 3.叶子煮好后取出用细毛牙刷将外表的绿色轻轻刮掉 4.这样只剩下透亮的一片叶子了 5.最终将其放在通风处阳光不要太足够的地方晾干就好了 七、桃花的模型制作 夏云 1、打算材料废旧泡沫、粉红与绿色卡纸、竹签、细线、废旧编衣针金属颜料多种强性较好的胶水 2、制作过程 1用泡沫制作底座:用较厚的泡沫3块运用胶水粘在一起依据自己设计来确定形态 2用泡沫雌蕊:选用8块泡沫15cm×35cm4块为一组用胶水粘在一起干后用小刀削成“子房”着色柱头花柱染成绿色子房一半A染成绿色示子房另一半B染成粉红色示果实选用卡片在A内面花上胚珠B内面画上种子等构造 3制作雄蕊用废旧编衣针金属作花丝泡沫削成花药染成黄色制成雄蕊 4制作花萼和花瓣用绿色卡纸剪成花萼5个用粉红卡纸剪成花瓣5个然后在它们的的对称轴中心用线加上竹签便于拆散与组合 3、组装略 留意①雌蕊分为前后两半每半又分为上下两局部柱头和花柱与子房之间用竹签连接可拆可组。

      花药与编衣针构成雄蕊可拆可组②子房的前半局部外表着绿色内剖面用颜料画出胚珠内部构造图子房的后半的下局部着粉红色去掉上局部视为桃的果实 八、植物双受精过程的模型制作 周遗贵 在两张一样的8开硬纸板上绘制两张一样的双受精过程图色调显明将这两张图重叠起来协作运用即把上面第一张图上的花粉粒和花粉管剪去从上面能完全望见下面其次图上的花粉粒和花粉管然后用第张三硬纸张与花柱同色放在两图之间拦住后面一张图上的花粉管局部 运用时渐渐向下抽拉中间的第张三硬纸张露出后面一张图上的花粉管的构造好像花粉在渐渐长出花粉管最终伸向胚珠完成双受精作用 。

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