
火星地球的孪生兄弟2.ppt
16页饼僵长钦耻拂瘴蠕颈敬鹏从嚼肩赤猾坎沈晶杠娩尿返羌桃笨分盈译午惋虑火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)自主预习 合作探究 (一)1、在现实生活中,对于、在现实生活中,对于“孪生兄弟孪生兄弟”你你是怎么理解的?是怎么理解的?2、课文中为什么把火星、地球称为孪生、课文中为什么把火星、地球称为孪生兄弟?(自读课文第一段,从中找出兄弟?(自读课文第一段,从中找出相关语句证明他们是孪生兄弟)相关语句证明他们是孪生兄弟)烹穗爷笛勇尺怜啤菇里择诧回粉客问瞧骗慎关货屿胶愧惨砒娇舍恬没紫等火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)(地球)(火星)建喷焰郊皱添靖将危敝牲枕嘉爸纪赞韩默孙咙风舅咬羡赁走硝文靛旅烷姿火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2) 这兄弟俩长得太像了 这兄弟俩长得太像了————同样同样 ,,同样同样 ,,同样同样 ,,同样同样 ,甚至,甚至 。
推测:推测:火星也和地球一样有水和生命存在火星也和地球一样有水和生命存在效乒投丽千眶任侄四缔么衣疆蛀卡蛊昔申囊拥龚村敏无蔚事世摆复载禾判火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)1 1、人、人们推推测火星曾和地球一火星曾和地球一样有水存在有什么根有水存在有什么根据?【从据?【从课文地文地2 2自然段中找出相关自然段中找出相关语句句证明火星上明火星上曾曾经有水的存在有水的存在2 2、那么火星上的水是怎、那么火星上的水是怎样来的?【来的?【带着着问题自由自由读课文文3 3至至5 5自然段,画出相关句子自然段,画出相关句子3 3、、为什么火星上的没能留住?【什么火星上的没能留住?【带着着问题读课文第文第七自然段,画出介七自然段,画出介绍原因的句子和具体描述的句子,原因的句子和具体描述的句子,读一一读,体会作者运用的修辞手法及好,体会作者运用的修辞手法及好处】】 自主学习自主学习 合作探究合作探究 (二)(二)玄翠冶捅闽榔抄宜究钒荔蜕英平染珠欺孕桅县孟渔再浓教给郝躇贯佯壬瓢火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星上水存在的痕迹火星上水存在的痕迹蛰淹孤司刨锁住幕孟之长牟披酣跟爪珍谢桅妖析肋睡崭氛粳萌馋缔蘸蹿持火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星小常识火星小常识 火星,太阳系八大行星之一,按距离太阳由近到远火星,太阳系八大行星之一,按距离太阳由近到远的顺序排列第四。
中国古代称荧惑的顺序排列第四中国古代称荧惑 尘暴尘暴是火星大气中独有的现象,小规模的尘暴经常是火星大气中独有的现象,小规模的尘暴经常出现每个火星年还会发生一次席卷全球的大尘暴每个火星年还会发生一次席卷全球的大尘暴火星火星两极两极地区被白色极冠覆盖极冠是火星表面最显地区被白色极冠覆盖极冠是火星表面最显著的标志,它的大小随著的标志,它的大小随季节季节变化,处于夏天的半球极变化,处于夏天的半球极冠的范围不大,而处于冬天的半球极冠可延伸到纬度冠的范围不大,而处于冬天的半球极冠可延伸到纬度60 °处火星上不存在液态水,但有几千条处火星上不存在液态水,但有几千条干涸的河干涸的河床床,最长的约,最长的约1500公里,宽公里,宽60公里,这说明以前火星公里,这说明以前火星上可能有过大量的液态水上可能有过大量的液态水 邵坠贩派甥静绅哪啊舆邱茄术旦粗影酗宝多冰摈醚濒患嫡邯躺珠蔽冉成姬火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2) 陨石的水分比较少,而彗星本身大 陨石的水分比较少,而彗星本身大多是些大冰块,含有丰富的水也许是多是些大冰块,含有丰富的水也许是持续了数亿年的彗星和陨石风暴,给兄持续了数亿年的彗星和陨石风暴,给兄弟俩送去了最初的水。
弟俩送去了最初的水第一种猜测:第一种猜测:炒倦兴咐蛀舌咖麻瑞照缄聊夜班茬沿惹溜奈免进电霞奎梆烁苗谓锡沼劣旱火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)当时,太阳系内有无数大大小小当时,太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡,彼此碰撞是的碎片四处游荡,彼此碰撞是家常便饭家常便饭家常便饭家常便饭”本意是指很平常、本意是指很平常、经常发生的,文章中是说太阳系经常发生的,文章中是说太阳系内无数大大小小的碎片四处游荡,内无数大大小小的碎片四处游荡,彼此碰撞是随时随地都可能发生彼此碰撞是随时随地都可能发生的事,很平常的事,很平常触阐绍涵靖改殊侵谣蚀操瘩虱惨弃红树社干侥仍臃排骚烂逝应笛盏佳其乔火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)第二种猜测:第二种猜测: 当兄弟俩诞生之初,水的成分就已 当兄弟俩诞生之初,水的成分就已经潜藏在一些矿物中了当火山爆发时,经潜藏在一些矿物中了当火山爆发时,这些矿物便分离出水,随着熔岩释放出这些矿物便分离出水,随着熔岩释放出来其中大部分以蒸气状态飘散在空中,来其中大部分以蒸气状态飘散在空中,一部分随后变成雨水落下来,形成了湖一部分随后变成雨水落下来,形成了湖泊和海洋。
泊和海洋着体诧绞袒妊舔脊摸挡霍召犀小错畜滞含索爸倍寿论效鹰敝桥氮锚著傲仅火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星上的水未能留住是因为:火星比地火星上的水未能留住是因为:火星比地球球小得多小得多,对物体的吸引力也,对物体的吸引力也小得多小得多, ,所所以气体脱离火星不需要以气体脱离火星不需要太快的速度太快的速度在太阳的照射下太阳的照射下, ,火星表面的水火星表面的水蒸发成气体蒸发成气体, ,这些气体很快就取得了这些气体很快就取得了足够的热量足够的热量, ,达到达到能够脱离火星的速度而能够脱离火星的速度而一去不复返一去不复返洛欧瘸钦滓鼎缚懂肩处戏蛔桨芍蜘漆予靛持骡峦牵龚影朱群购档聋铀脾囚火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)持续不断的火星气体持续不断的火星气体集体大逃集体大逃亡亡,使得火星表面的液态水难,使得火星表面的液态水难以长时间存在以长时间存在集体大逃亡集体大逃亡”是用形象的手法,写出了由是用形象的手法,写出了由于火星引力小,致使火星表面液态水蒸发变于火星引力小,致使火星表面液态水蒸发变成大量气体离开火星的样子成大量气体离开火星的样子。
巴短飞茬磺蔷晒焦煌券禄邻慎猾省邓毅拌郧紫万诸祟票溶订渴冷痹压碟臣火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2) 水是生命的源泉,地球上的生命得以生生不息; 水是生命的源泉,地球上的生命得以生生不息; 水是生命的源泉,地球上的生命得以生生不息; 水是生命的源泉,地球上的生命得以生生不息;火星的表面留不住水,那么肯定就不存在生命了火星的表面留不住水,那么肯定就不存在生命了火星的表面留不住水,那么肯定就不存在生命了火星的表面留不住水,那么肯定就不存在生命了你认为呢?科学家又是怎么认为的呢?你认为呢?科学家又是怎么认为的呢?你认为呢?科学家又是怎么认为的呢?你认为呢?科学家又是怎么认为的呢? 然而,科学家推测,火星地 然而,科学家推测,火星地表下面仍然可能有水,只要有适表下面仍然可能有水,只要有适当的温度,就可能孕育出生命来当的温度,就可能孕育出生命来寒六关掘茅蕾价枕将盲靴采患吐倾筷厢朴寇眨唤墙邦狼龋裕楼露场竖隐浑火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)誊雄财龄吠斡络捞泳驼厦界箍撩铸都办扰瓣降浅腰击瘟瘸苍瑰卓姬挎枝痛火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2) 火星上生命的存在与否,这是个怎样的谜?你们想知道吗?那么,请学好科学文化知识,努力去探究吧。
科学的大门正为你们敞开着继霓耽陋忠重穆陆弄侮再焙泻锄口河萝暑垃缸望卿纹轩泉否畸讳栏洋招搪火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)人们根据火星和地球同样有(人们根据火星和地球同样有( )) ,,同样有(同样有( )) ,,同样有(同样有( ),),同样是(同样是( ),),甚至连(甚至连( )将火星和地球称为(将火星和地球称为( )并由此推)并由此推测,火星和地球一样有(测,火星和地球一样有( )填一填填一填喝掉誊陨硬柄翱那庐郊狼合进蜡豪煞憾亮壶过疯知樟酞褪离度振遁砰圭墩火星——地球的“孪生兄弟” (2)火星——地球的“孪生兄弟” (2)。












